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Apol I Sistemas de Informação Gerencial e Empreendedorismo

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Questão 1/5 - Empreendedorismo 
Leia o texto a seguir: 
A empresa Innovation Company possui como objetivo organizacional que um quarto do faturamento seja 
advindo de vendas de produtos lançados nos últimos cinco anos, porém com lançamento constante de produtos 
inovadores no mercado de outras empresas concorrentes a sobrevivência da empresa está sendo ameaçada. 
Os produtos da Innovation acabam sendo substituídos por outros com tecnologia melhores em curto período de 
tempo pelos dos concorrentes. Diante da necessidade de mudança a fatores que afetam a sobrevivência da 
empresa os diretores resolveram reavaliar seus objetivos. 
 
De acordo com o texto, com os conteúdos abordados nas aulas e no livro-base (SERTEK, P. 
Empreendedorismo). Qual o elemento propulsor da mudança organizacional da empresa Innovation Company? 
Assinale a alternativa correta: 
 A Oportunidades externas 
 B Rapidez de mercado 
 C Aumento de faturamento 
 D Ameaças externas 
 E Investimento em tecnologia 
 
 
Questão 2/5 - Sistemas de Informação Gerencial 
As informações organizacionais são tratadas em um processo cíclico envolvendo, antes de qualquer 
coisa, a identificação da sua necessidade, passando pela sua aquisição, organização, armazenamento, 
distribuição e utilização (Choo, 2003). A cada etapa em que as informações são manipuladas, elas 
tendem a circular entre pessoas e sistemas, seguindo os denominados fluxos informacionais. Relativo 
às regras de circulação das informações, os fluxos podem ocorrer de maneira formal ou informal. 
Assinale os itens com (V), que são considerados Verdadeiros para os fluxos que ocorrem de maneira 
FORMAL e com (F) para os que são Falsas. 
( ) estão na base da gestão da informação, refletindo as regras de circulação e proteção das informações. 
( ) iniciados de forma espontânea pelas pessoas, sem regras específicas e trafegando por múltiplos canais de 
comunicação. 
 
 
( ) um exemplo, é o envio de um relatório pelo gestor de um projeto aos seus participantes, conforme previsto no 
termo de abertura e em conformidade com a política de comunicação da organização. 
( ) seguem normas e procedimentos bem definidos, previstos, estruturados e documentados nas políticas da 
organização 
 
( ) são as informações trocadas em ambientes interativos, como as salas de chat online, os fóruns de discussão 
e os ambientes de relacionamento. 
 A F – F – V – V – F 
 B V – V – F – V – F 
 C F – F – V – F – F 
 D V – F – V – V – F 
 E F – V – V – V – F 
 
0:23:07 
Questão 3/5 - Empreendedorismo 
A burocracia é um sistema que obtém a coordenação confirmando as pessoas em limites tão estreitos , que a 
maioria não tem chance de explorar uma variedade maior de talentos. A organização inteligente, em 
contraposição, tem em mira liberar a inteligência e a capacidade de cada integrante. Como resultado, ela é 
capaz de: 
I- Aprender com a experiência como fazer coisas novas, e não apenas o que não fazer, e lembrar melhor o que 
foi aprendido; 
II- Transmitir e aplicar rapidamente aos outros setores o que foi aprendido em determinado setor; 
III- Integrar o aprendizado por toda a organização e o aplicar de forma criativa e flexível; 
IV-Atentar para todos os detalhes e as competências de apoio que contribuam para um desempenho econômico 
e superior. 
 
 
É correto afirmar que: 
 A Apenas a sentença I está correta; 
 B Apenas as sentenças I e II estão corretas; 
 C Apenas as sentenças II e IV estão corretas: 
 D Apenas as sentenças I, II, III e IV estão corretas; 
 
Questão 4/5 - Empreendedorismo 
Leia o texto a seguir. 
 
Há variações no que se refere às condições existentes nas empresas para realizar as mudanças de um sistema 
de poder centralizado para um de poder compartilhado e de trabalho conjunto. As características que permitem 
perceber se a empresa está preparada para a mudança foram classificadas por Senge (1990) na obra “Quinta 
Disciplina” (The fifth discipline). 
SERTEK, P. Empreendedorismo. Curitiba: Intersaberes, 2012, p. 70. 
 
De acordo com os conteúdos abordados nas aulas e no livro-base, relacione corretamente os elementos às suas 
características: 
 
1. Maestria pessoal 
2. Modelos mentais 
3. Visão compartilhada 
4. Aprendizado em equipe 
5. Pensamento sistêmico 
 
( ) quando ocorre a abertura de horizonte para as pessoas dentro da organização e nessa perspectiva elas 
encaram suas ações e propostas de trabalho com a visão do todo, têm condições de avaliar as várias 
dimensões do impacto das ações em um sistema. 
( ) possibilita e propicia um alinhamento de metas, objetivos e esforços. 
( ) conduz a aprendizagem conjunta e criam conhecimento. 
( ) aqui as pessoas empenham-se por uma melhoria contínua do grau de conhecimentos, no esforço pela busca 
do saber e do aprender e, consequentemente, adquirem um domínio de ofício como dos antigos artesãos. 
( ) exigem uma abertura de cabeça e coração para que assim as pessoas possam atuar em condições 
totalmente imprevisíveis. 
 
Agora, selecione a sequência correta: 
 A a) 5, 3, 4, 1, 2 
 B b) 5, 3, 2, 1, 4 
 C c) 1, 4, 3, 5, 2 
 D d) 1, 4, 2, 3, 5 
 E e) 2, 3, 4, 5, 1 
 
Questão 5/5 - Sistemas de Informação Gerencial 
Um tema que está sendo muito discutido ultimamente é a geração de informações que agreguem valores às 
instituições, isto é, informações com qualidade e que deve ser uma das principais preocupações que uma 
instituição deve ter. Essas informações podem ser divididas em dois grandes grupos: informações quantitativas 
e qualitativas. De acordo com os nossos estudos, assinale “1” para as informações quantitativas e “2” para as 
informações qualitativas listadas abaixo. 
( ) O serviço prestado não foi apreciado pelo cliente 
( ) As vendas superaram em 24% o ano anterior 
( ) Em 7 dos 12 meses do ano houve produção acima do planejado 
( ) A quebra de máquinas no setor aumentou muito em relação ao mês anterio 
( ) As medidas de segurança adotadas foram mínimas no período 
 A 2-1-1-2-2; 
 B 2-2-1-2-2; 
 C 1-2-2-2-1; 
 D 1-2-1-1-2; 
 E 2-2-1-2-1;

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