LÍNGUA PORTUGUESA

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LÍNGUA PORTUGUESA
CEL0465_A2_201702045137_V1
	
		
	 
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	Aluno: CLEMIRES LOURENCO BEZERRA
	Matrícula: 201702045137
	Disciplina: CEL0465 - LÍNGUA PORTUGUESA 
	Período Acad.: 2017.1 EAD (G) / EX
	
Prezado (a) Aluno(a),
Você fará agora seu EXERCÍCIO DE FIXAÇÃO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha (3).
Após a finalização do exercício, você terá acesso ao gabarito. Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS.
	
	
		1.
		Em nossa aula 2, estudamos as frases nominais e as frases verbais. Observe o diálogo a seguir, ocorrido no momento em que um professor faz a chamada durante sua aula: O professor vai chamando os alunos pelo nome para verificar suas presenças e inicia: - Chiquinho? E todos os alunos respondem em uníssono: Ausente! E o professor continua: - Marluce? E os alunos seguem em uma só voz: - Ausente! E isso ocorreu sucessivas vezes até a lista terminar. O professor ficou intrigado e perguntou a um de seus alunos: - Por que vocês estão respondendo em coro que estão ausentes se estão todos aqui? No que prontamente o menino respondeu: - É porque estamos de corpo presente, mas já com a mente loooooonge, pensando no bater do sinal, que irá nos levar às férias! Considerando o texto acima, assinale a opção que contenha um verbo que poderia ter sido usado pelos alunos, caso quisessem transformar suas frases nominais ('ausente!') em frases verbais.
		
	
	
	
	
	ERA ausente.
	
	
	FOI ausente.
	
	 
	ESTÁ ausente.
	
	
	FICOU ausente.
	
	
	PERMANECEU ausente.
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
		2.
		Há dois tipos de frases: a frase nominal (não apresenta verbo) e a frase verbal (apresenta verbo e também é chamada de oração). Assinale a opção em que há frase nominal:
		
	
	
	
	
	Ajude-me!
	
	 
	Silêncio! Pessoas doentes.
	
	
	Leve-me com você.
	
	
	Espere aqui!
	
	
	Vou acompanhá-lo.
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
		3.
		Ao ler o jornal, escolhemos dois fragmentos colocados abaixo, ambos com erros de regência em relação aos verbos 'chegar' e 'atender'. Indique, entre as proposições, a única corrigida corretamente na sequência das frases.
I - "Chegou apressado na chapelaria com a missão de antecipar ao presidente da Casa..."
II - "Camargo disse ter atendido o pedido do petista uma única vez..."
		
	
	
	
	 
	I - à; II - ao.
	
	
	I - a; II - a.
	
	
	I - em; II - ao.
	
	
	I - a; II - ao.
	
	
	I - em; II - a.
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
		4.
		Na aula 2, você estudou que o cujo é um pronome relativo com valor semântico de posse. Assinale a opção que completa corretamente a lacuna da frase:  o menino, _______ pai é meu amigo, sofreu um grave acidente.
		
	
	
	
	
	de cujo.
	
	 
	cujo.
	
	
	a cuja.
	
	
	a cujo.
	
	
	cujos.
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
		5.
		Sabemos que o verbo transmite as noções de pessoa, número, tempo e modo. Leia o poema de Manuel Bandeira e se atenha aos verbos
O bicho
       Manuel Bandeira
Vi ontem um bicho
Na imundície do pátio
Catando comida entre os detritos
Quando achava alguma coisa,
Não examinava nem cheirava:
Engolia com voracidade.
O bicho não era um cão,
Não era um gato,
Não era um rato.
O bicho, meu Deus, era um homem.
Se, trocássemos o advérbio "ontem" pelo advérbio "agora" e passássemos os verbos para o presente, estes adotariam a seguinte forma:
 
		
	
	
	
	
	vejo, achava, examinava, cheirava, engolia, era
 
	
	 
	vejo, acha, examina, cheira, engole, é
	
	
	via, achava, examinava, cheirava, engolia, era
	
	
	vejo, achou, examinou, cheirava, engolia, era
	
	
	viu, achou, examinou,cheirou,  engoliu, era
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
		6.
		Qual oração não segue a ordem direta do português brasileiro:
		
	
	
	
	
	A professora indicará o livro.
	
	 
	Maria, ontem, recebeu uma carta.
	
	
	O metrô funcionará neste final de semana.
	
	
	Maria recebeu uma carta.
	
	
	Júlio, Pedro e Antônio formam a equipe de trabalho.
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
		7.
		Às vezes, relaxamos na hora de falar ou escrever. O resultado é que, sem querer, uma frase pode gerar ambiguidade, ou confusão ao entendimento de quem ouve ou lê. Por exemplo: "Geralmente, a mãe é a pessoa que a criança mais confia." Para ficar um período construído com perfeição, devemos redigir assim: "Geralmente, a mãe é a pessoa em quem a criança mais confia.", porque o verbo CONFIAR exige a preposição EM, pois confiamos EM algo ou EM alguém.
Para não deixar dúvidas sobre o que o sujeito declara que comeu, qual a opção adequada?
		
	
	
	
	 
	O prato em que ela comeu a salada não estava bem limpo.
	
	
	O prato que eu comi hoje estava carregado de pimenta.
	
	
	O pires que o garçom trouxe para nós comermos estava cheio de guloseimas.
	
	
	Não devemos cuspir no prato que comemos.
	
	 
	O pratinho que eu comi, na festa, tinha brigadeiro e cajuzinho.
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
		8.
		Observe essa frase dita pelo patrão ao empregado no primeiro dia no emprego: Não___________se precisar de mais material;_________, se necessário, e_______o trabalho com calma. Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas:
		
	
	
	
	
	te preocupes - peça - faze
	
	
	te preocupes - peça - faça
	
	
	te preocupes - pede - faça
	
	
	se preocupe - pede - faze
	
	 
	se preocupe - peça - faça
	 Gabarito Comentado
	
	
	Legenda:   
	 
	 Questão não respondida
	 
	 
	 Questão não gravada
	 
	 
	 Questão gravada
	
Exercício inciado em 17/02/2017 14:50:31.