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2017­5­3 BDQ: Avaliação Parcial
http://simulado.estacio.br/alunos/ 1/4
 
GST0918_201703058488 V.2
 
 
   PLANEJAMENTO DE CARREIRA E SUCESSO PROFISSIONAL
Avaiação Parcial: GST0918_SM_201703058488 V.2   
Aluno(a): LEONARDO CASTRO DA COSTA Matrícula: 201703058488
Acertos: 10,0 de 10,0 Data: 03/04/2017 15:55:21 (Finalizada)
 
  1a Questão (Ref.: 201703330417) Acerto: 1,0  / 1,0
O índice de desenvolvimento da educação básica é calculado com base na taxa de rendimento escolar
(aprovação e evasão) e no desempenho dos alunos. Logo é INCORRETO afirmar que:
  a cultura familiar é indiferente neste contexto, pois se refere à educação pública;
investir na capacitação do docente influencia no índice alcançado;
a abertura de novas escolas fazem diferença neste contexto;
a socialização dos projetos educacionais nas comunidades incentivam os estudos.
novos projetos culturais disseminam a informação e valorizam a necessidade da educação;
 Gabarito Comentado.
 
  2a Questão (Ref.: 201703941667) Acerto: 1,0  / 1,0
O retrato da educação pública brasileira é preocupante. A métrica implantada pelo governo para avaliar a
educação brasileira apresenta números abaixo do esperado, tornando extremamente necessário que ocorram
mudanças imediatas. A seguir temos algumas das medidas que possivelmente poderão combater os problemas
em nossa educação, EXCETO:
Mobilização da sociedade para a importância que a Educação exerce.
Direcionamento de recursos financeiros para escolas e professores.
  Implantação de avaliações escolares para seleções cognitivas.
Valorização de todos os profissionais da educação.
Garantia de investimentos à longo prazo para a Educação Básica.
 
  3a Questão (Ref.: 201703334838) Acerto: 1,0  / 1,0
O estágio curricular supervisionado é uma atividade acadêmica:
De caráter optativo pelo aluno;
Não exigida pelos cursos de educação;
Que nada contribui para a formação profissional do graduando.
  Exigida na maioria dos cursos de graduação;
Exigida em poucos cursos de graduação;
2017­5­3 BDQ: Avaliação Parcial
http://simulado.estacio.br/alunos/ 2/4
 Gabarito Comentado.  Gabarito Comentado.
 
  4a Questão (Ref.: 201703950727) Acerto: 1,0  / 1,0
Acerca do processo ensino/aprendizagem assinale a alternativa INCORRETA:
Segundo o filósofo americano Abraham Maslow, cada pessoa tem um potencial mental que é a a
capacidade que cada um tem de aprender em uma unidade de tempo.
A aprendizagem pode ser entendida como um processo contínuo de informações, no qual os conteúdos
vão se sobrepondo de forma equilibrada, como se fossem camadas de uma construção do
conhecimento;
Uma das chaves para se obter sucesso no Curso escolhido é a gestão de recursos necessários para sua
realização ( tempo, materiais, transporte, etc.)
  Na modalidade de ensino á distância, exclusivamente, o uso do tempo pode ser considerado como um
fator crítico para o processo de aprendizagem, portanto deve ser muito bem gerenciado.
A aprendizagem deve ser entendida como um ato de apreensão contínua, gradativa e cumulativa do
conhecimento e por isto mesmo é entendida como um processo;
 
  5a Questão (Ref.: 201703633578) Acerto: 1,0  / 1,0
Quando estamos no trânsito e o farol vermelho nos impede de prosseguir, a percepção de tempo se associa à
pessoa: se está com pressa, o farol demora; se está sem pressa, nem percebe que mudou para verde... A
primeira constatação é: nunca vamos ter tempo para fazer tudo o que precisamos e desejamos fazer. Controlar
o tempo não é possível, mas controlar sua rotina sim. Neste contexto, saber administrar o tempo é: (assinale a
alternativa INCORRETA)
Saber que seu tempo é limitado, e não deve ser mal distribuído entre as tarefas.
Organizar sua rotina, maximizando sua produtividade.
Teoricamente é uma tarefa simples, mas com certeza não é
Estabelecer o que é prioritário, dentre as várias coisas que você precisa fazer.
  Fazer muitas coisas ao mesmo tempo, estando sempre ocupado.
 Gabarito Comentado.  Gabarito Comentado.  Gabarito Comentado.
 Gabarito Comentado.
 
  6a Questão (Ref.: 201703293982) Acerto: 1,0  / 1,0
Existem três estilos de aprendizagem. O visual, auditivo e o cinestésico. Conforme abordagem das aulas
marque a opção que representa o tipo cinestésico.
  Aprendizagem focada no sentidos tendo como ênfase dinâmicas e atividades empíricas.
Aprendizagem com foco na repetição de imagens e diálogos.
Aprendizagem com ênfase no diálogo e compreensão de textos.
Aprendizagem com foco em conceitos, frases ditas.
Aprendizagem com foco em detalhes, lembrança de passagens da aula.
 Gabarito Comentado.  Gabarito Comentado.  Gabarito Comentado.
 
  7a Questão (Ref.: 201703634836) Acerto: 1,0  / 1,0
João resolveu pegar dinheiro concedido por instituições financeiras, sem direcionamento para o mesmo, ou
seja, vai usar o dinheiro para qualquer finalidade. Podemos dizer que essa atitude de João, é um exemplo de.
2017­5­3 BDQ: Avaliação Parcial
http://simulado.estacio.br/alunos/ 3/4
Marque a resposta correta.
Financiamento
  Empréstimo
Consórcio
Endividamento
Gasto
 
  8a Questão (Ref.: 201703630581) Acerto: 1,0  / 1,0
Sabemos que a Caderneta de Poupança é um tipo de investimento de grande aceitação entre os investidores
que procuram as opções de mercado para fazer render seus recursos financeiros. Entre as vantagens
reconhecidas desse tipo de investimento encontram­se
alta liquidez, risco zero e ausência de valor mínimo para realização de aplicação
  a possibilidade de investir qualquer valor, alta liquidez e ganhos livres de impostos
a existência de risco zero, ganhos relativamente elevados e livres de impostos
risco zero, ganhos bem acima das demais aplicações e ausência de taxas e impostos
alta liquidez, risco zero e existência de grandes volumes de capitais e investidores
 Gabarito Comentado.
 
  9a Questão (Ref.: 201703630649) Acerto: 1,0  / 1,0
Utilizar financiamentos e empréstimos para adquirir bens não é problema. O problema está em que
você vai utilizar e como vai ser utilizado. (Aula 5, tela 3)
O texto acima, disponível na tela 3, aula 5, de nossa disciplina, faz menção a possibilidades problemáticas no
ato de recorrer a financiamentos e empréstimos. Nesse sentido, podemos identificar como uso problemático
as situações de endividamento por financiamento utilizado para fins produtivos, quando se
prevê de forma realista o retorno futuro do capital investido e condições  previsíveis de
amortização da dívida realizada
  o endividamento, por financiamento ou empréstimo, para realização de despesas não
produtivas, como viagens de férias ou outras despesas de consumo pessoal ou familiar, sem
previsão de fundos para pagamento das mesmas
o endividamento, via  financiamento ou empréstimo, para realização de despesas não
produtivas, como viagens de férias ou outras despesas de consumo pessoal ou familiar,
quando há previsão realista e sustentada de recursos para amortização da dívida realizada 
o endividamento, por empréstimo quando  utilizado para fins produtivos, ou seja, que prevê
de forma realista o retorno futuro do capital investido e condições previsíveis de amortização
da dívida realizada
a tomada de capital para fins de investimento em empreendimentos novo, envolvido portanto
em risco, porém com margem considerável e realista de sucesso e retorno do investimento
realizado, porem em prazo longo
 Gabarito Comentado.  Gabarito Comentado.
 
  10a Questão (Ref.: 201703899613) Acerto: 1,0  / 1,0
Sobre a gestão financeira pessoal, é INCORRETO afirmar:
É manter controle sobre o seu destino financeiro.
2017­5­3 BDQ: Avaliação Parcial
http://simulado.estacio.br/alunos/ 4/4
Desenvolver conhecimento sobre a própria situação financeira é posicionar­se um passo à frente
nos seus objetivos.
  Dentro da gestão financeira é possível umendividamento sem saúde financeira.
Com base no seu planejamento, você terá condições de realizar investimentos e captar recursos.
Planejamento Financeiro é preparar­se para o futuro, através da previsão de receitas e gastos.

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