Avaliando o Aprendizado 01 - Psicologia do Pensamento e da Linguagem

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PSICOLOGIA DO PENSAMENTO E DA LINGUAGEM 
(AVALIANDO O APRENDIZADO 01) 
 
 
 1a Questão (Ref.: 201503698198) Pontos: 0,1 / 0,1 
No que diz respeito às estratégias na solução de problemas, tentar soluções possíveis sequencialmente e 
descartar aquelas que resultam em erro até que uma delas dê certo, é considerada uma estratégia de: 
 
 
Sentido identitário 
 
Limites desnecessários 
 
Sentido indireto 
 Tentativa e erro 
 
Formação reativa 
 
 
 
 2a Questão (Ref.: 201504167235) Pontos: 0,1 / 0,1 
De acordo com ____________________ existe um dispositivo de aquisição de linguagem inato a todos os seres 
humanos 
 
 
Skinner 
 Chomsky 
 
Vygotsky 
 
Bruner 
 
Piaget 
 
 
 
 3a Questão (Ref.: 201503698859) Pontos: 0,1 / 0,1 
A definição de inteligência que os psicólogos adotam contém alguns dos mesmos elementos existentes no 
conceito adotado por uma pessoa leiga. Entretanto existem especificidades que podem ser apontadas como, por 
exemplo, o conceito de fator G que se refere à: 
 
 Um fator único e geral para a habilidade mental que se supunha formar a base da inteligência em 
algumas teorias pioneiras da inteligência. 
 
O acúmulo de informações, aptidões e estratégias aprendidas por meio da experiência e que podem ser 
aplicadas em situações de resolução de problemas. 
 
Inteligência que reflete a capacidade para processar informações, o raciocínio e a memória. 
 
Supergeneralização através da qual se explica a aquisição da linguagem. 
 
Ao fato da linguagem moldar e determinar a maneira como as pessoas encaram o mundo. 
 
 
 
 4a Questão (Ref.: 201503698203) Pontos: 0,1 / 0,1 
A heurística que envolve basear a probabilidade estimada de um evento em termos de quão bem representa um 
protótipo típico daquele evento, denomina-se: 
 
 
Heurística do Metabolismo 
 
Heurística da Personalidade 
 
Heurística da Disponibilidade 
 
Heurística da Estruturação 
 Heurística da Representatividade 
 
 
 
 5a Questão (Ref.: 201503696904) Pontos: 0,1 / 0,1 
Em solução de problemas, os problemas em que o participante deve arranjar as partes de modo a satisfazer 
algum critério, denominam-se: 
 
 
Problemas de estrutura dedutiva 
 
Problemas de direcionamento flexional 
 
Problemas de transformação 
 Problemas de disposição 
 
Problemas de estrutura indutiva