Aprendizagem Avaliando

Prévia do material em texto

1a Questão (Ref.: 201512961318)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	Saulo estava estudando para a prova de Geografia, mas não conseguia entender como eram formados os países Europeus no mapa, como já era tarde da noite e a prova era no dia seguinte, bem cedo, Saulo resolveu decorar os nomes, apenas para a necessidade imediata e após uma semana não recordava mais o nome de vários países. Este tipo de aprendizagem pode ser chamada de:
		
	
	Estado-dependente
	 
	Mecânica
	
	Construtivista
	
	Significativa
	
	Pares-associados
		
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201512959880)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	A importância da aprendizagem torna-se progressivamente maior quanto mais evoluída for a espécie, desta forma, podemos afirmar que praticamente todo comportamento humano é aprendido. Esta aprendizagem apresenta diversas características dentre as quais podemos enumerar:
		
	
	Gradativa, passiva e gradativa
	
	Episódica, passiva e limitada ao início da vida
	
	Dinâmica, passiva e limitada ao início da vida
	
	Contínua, limitada e gradativa
	 
	Dinâmica, contínua e gradativa
		
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201512961255)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	Marque a alternativa que se refere ao estudioso responsável por ter abordado os termos Leis positivas e negativas e assim contribuído para o desenvolvimento sobre os estudos da aprendizagem. Além de escolher o responsável, você deverá escolher na mesma alternativa a melhor definição sobre a Lei negativa.
		
	
	Pavlov. A Lei negativa tinha o mesmo significado de discriminação, pois buscava recuperar as respostas desejadas.
	 
	Thorndike. A Lei negativa tinha o mesmo significado de punição, sendo conhecido como desconforto e enfraquecimento de tais conexões.
	
	Thorndike. A Lei negativa tinha o mesmo significado de recuperação espontânea, pois buscava recuperar as respostas desejadas.
	
	Pavlov. A Lei negativa tinha o mesmo significado de punição, sendo conhecido como desconforto e enfraquecimento de tais conexões.
	
	Pavlov. A Lei negativa tinha o mesmo significado de recuperação espontânea, pois buscava recuperar as respostas desejadas.
		
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201512961272)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	Um gato foi inserido em uma caixa problema para que conseguisse fazer a conexão entre abrir a alavanca e ter acesso a sua comida que estava fora desta gaiola. Após muito tentar, notou-se que o gato ia diminuindo suas tentativas e sua fome aumentando, o que o desmotivava mais ainda a continuar tentando, não vendo mais possibilidades para encontrar a solução. Dentro da perspectiva de Thorndike sobre a aprendizagem, qual seria o conceito que explicaria a presente reação do gato diante do problema apresentado:
		
	
	Reforço positivo
	
	Reforço Negativo
	
	Recompensa
	
	Lei positiva
	 
	Lei negativa
		
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201512961320)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	A aprendizagem estímulo resposta, devido aos resultados causados na pessoa que está procurando aprender, também pode ser conhecida como:
		
	
	Significativa
	
	Pares-associados
	 
	Lei empírica do efeito
	
	Mecânica
	
	Construtivista