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Disciplina: GST0917 - PLAN.CARRE.SUC.PRO Período Acad.: 2017.1 (G) / AV1 Aluno: VÂNIA PACHECO OLIVEIRA Matrícula: 201401046592 Turma: 9001 Responda a todas as questões com atenção. Somente clique no botão FINALIZAR PROVA ao ter certeza de que respondeu a todas as questões e que não precisará mais alterá-las. Para questões de múltipla escolha, marque a única opção correta. Valor da prova: 10 pontos 1. Quais os cursos chamados de Stricto Sensu? (Ref.: 201401321426) 1 ponto Mestrado e Doutorado Graduação e MBA Extensão e Mestrado Pós-Graduação e MBA Graduação e Tecnológo 2. Você está preparado para o ensino superior? É comum entre os estudantes achar que a faculdade não é muito diferente da escola, porém saiba que isso não é verdade. A escola é uma fase preparatória para a faculdade, enquanto a faculdade é preparatória para o resto da sua vida. Por isso, é preciso saber se você está realmente preparado para a faculdade. Assinale a alternativa que NÃO É COMPATÍVEL ao que se espera do aluno, para que seu percurso acadêmico seja tranquilo. (Ref.: 201401816079) 1 ponto A disposição, o interesse e a persistência são fundamentais para estar dentro de uma faculdade, pois o processo de aprendizagem exigirá motivação e dedicação. Entender a si mesmo e seus desejos são fundamentais para escolher o curso certo para o desenvolvimento da carreira profissional. A faculdade não é diferente da escola, pois os professores da academia utilizam a mesma didática dos professores do ensino médio e basta o aluno se concentrar nas aulas. Estar na faculdade não é a mesma coisa que a escola, pois o próprio aluno deverá pesquisar, estudar e solicitar orientações do conteúdo não compreendido. Ter foco e objetivo para estudar é fundamental para o processo de aprendizagem. É preciso identificar qual é o estilo de aprendizado que mais se adequa a você e estabelecer um cronograma de estudo. 3. Assinale a alternativa que completa a frase: As diretrizes do ________________ determinam os componentes curriculares obrigatórios e o tempo mínimo e máximo para integralização de cada curso de graduação. (Ref.: 201401617808) 1 ponto Conselho Gestor da IES Ministério da Educação Gabinete do Secretário de Educação Secretario da Educação Conselho de Educação 4. Durante o curso, todos convivemos presencial ou virtualmente com membros da comunidade universitária. Dentre eles, aquele que auxilia os alunos na transformação do esforço em aprendizagem e orienta a construção dos conhecimentos é chamado de: (assinale a alternativa correta) (Ref.: 201401689516) 1 ponto gerente acadêmico professor coordenador de curso colega de curso diretor institucional 5. Ao longo de nossa vida, devemos ter metas para alcançar nossos objetivos. CONCEITUALMENTE falando, conquistar um emprego de acordo com sua formação seria uma meta: (Ref.: 201401285512) 1 ponto pessoal administrativa acadêmica financeira profissional 6. De acordo com Howard Gardner (1994) existem inteligências múltiplas que estão relacionadas diretamente com a nossa capacidade de resolver problemas. Ele descreveu cientificamente oito tipos de inteligência. Aquela que destaca a capacidade de reconhecer os próprios sentimentos e discriminar entre eles para orientar o comportamento, conhecer as próprias forças e fraquezas é considerada um tipo de inteligência: (Ref.: 201401320838) 1 ponto linguística musical interpessoal intrapessoal lógico-matemática 7. A educação financeira é um tema que vem merecendo cada vez mais atenção por parte dos brasileiros. Manter um processo de controle de gastos e criar reservas para eventuais imprevistos são motivo de preocupação de grande parte dos trabalhadores brasileiros. Além disso, muitas pessoas também já estudam as diversas modalidades de investimentos disponíveis no mercado financeiro. Em qual situação não é recomendável para uma pessoa investir seu dinheiro? (Ref.: 201401319930) 1 ponto Quando os gastos são maiores que as receitas. Quando as receitas são maiores que os gastos Quando as receitas são iguais aos gastos Quando se rcecebe um aumento de salário Quando se elabora um orçamento mensal 8. A relação entre pessoas e dinheiro não pode ser conflituosa, e sim virtuosa, ou seja, agregando valor a vida das pessoas e não destruindo seus sonhos e desafios. O dinheiro concedido por instituições financeiras sem direcionamento, ou seja, pode utilizar o dinheiro para qualquer fim, é definido como: (Ref.: 201401284516) 1 ponto Financiamento Consórcio Gastos Endividamento Empréstimo 9. Em se tratando de CDB pré-fixado, existirá, na venda antes do prazo final, uma perda de rentabilidade, já que o comprador exigirá um spread ou deságio para gerar liquidez. O RDB (recibo de depósito bancário) não é transferível, não podendo ser revendido nem devolvido ao banco que o emitiu. (Aula 5, tela 9, Tipos de Investimentos e suas Características) CDBs e RDBs são depósitos a prazo, ou seja, após determinado tempo/prazo fixado no ato da aplicação, o investidor resgata o valor aplicado acrescido do seu ganho. Em relação ao ganho que será obtido pelo aplicador, ocorre no ato da aplicação a opção por uma das duas modalidades possíveis, que indicará o montante a ser recebido ao final do prazo previsto. Essas duas modalidades são (Ref.: 201401617624) 1 ponto investimento de perfil moderado e agressivo CDB e RDB rendimento pré-fixado e rendimento pós-fixado investimento de alto risco e médio risco rendimento pré-fixado e rendimento negativo 10. Alberto elaborou um plano de finanças pessoais e percebeu a necessidade de realizar um orçamento para conseguir um melhor controle de suas receitas e despesas. Ele decidiu mensalmente investir no mercado de ações. Sendo assim, podemos afirmar que Alberto tem um perfil: (Ref.: 201401638257) 1 ponto Cauteloso Prudente Comedido Agressivo Conservador VERIFICAR E ENCAMINHAR Legenda: Questão não respondida Questão não gravada Questão gravada