Pós Digital - Gestão de Carreira - AV1-3º Tentativa 1) A realidade das empresas, às vezes, se organiza de tal forma que a progressão na carreira, ...

Pós Digital - Gestão de Carreira - AV1-3º Tentativa

1) A realidade das empresas, às vezes, se organiza de tal forma que a progressão na carreira, dependendo da área, chega só até um determinado ponto. Esse fenómeno se denomina: evolução, promoção desequilibrada, Resposta correta, aprendizado, aposentadoria, férias remuneradas.
2) Suponha que na organização Delta há divergência de opiniões entre os supervisores e os empregados em relação ao trabalho executado. A fim de resolver o problema, a gerente da área de gestão de pessoas propôs estudar e definir especificamente as atividades, de modo a minimizar os mal-entendidos, as discussões e as falsas expectativas. Ela, então, deve realizar: uma análise de cargos, Resposta correta, um plano de remuneração especial, uma avaliação de cargos, um plano de carreira, uma pesquisa salarial.
3) O conceito de carreira está associado ao caminho percorrido pelo empregado e transcende a noção de um único emprego estável. A carreira desenvolve-se, segundo os autores, pela busca dos empregados em alcançar suas aspirações profissionais e pelas oportunidades profissionais que as empresas lançam para atingir seus objetivos. Nesse enfoque duplo, o desenvolvimento da carreira abrange dois aspectos: 1. planejamento e desenvolvimento profissional, 2. coletar os dados referentes aos cargos, 3. administração de carreira e planejamento de carreira. Resposta correta, 4. diagnóstico, planejamento e avaliação, 5. aprendizado, evolução, manutenção, visão estratégica
4) Existe uma dimensão dos recursos humanos definida como a eficácia em situações individuais ou em grupo (incluem-se gestos e outras formas de comunicação não verbal). Identifique essa dimensão entre as seguintes opções. 1. Comunicação oral, Resposta correta, 2. Iniciativa, 3. Controle, 4. Treinamento, 5. Planejamento e organização
5) Para que o desenvolvimento de carreira seja exitoso, é necessário que tanto o colaborador quanto a própria organização devem assumir a responsabilidade; com isso, é possível notar a forte relação entre: 1. descanso remunerado e planejamento dos dias trabalhados, 2. auxílio-doença e assistência médica, 3. o desenvolvimento de carreira (do indivíduo) e planejamento da força de trabalho (da organização). Resposta correta, 4. férias remuneradas e auxílio transporte, 5. salário-família e férias remuneradas
6) Segundo a unidade de estudo, o termo “carreira”, se refere a(o): 1. trilha, 2. lugar que se pode percorrer, 3. competição de velocidade, 4. ideia de ascensão no cargo escolhido pelo profissional. Resposta correta, 5. Caminho
7) Segundo a unidade 2, Conceituando Carreira, Recrutamento, Seleção e Treinamento, são passos no desenvolvimento de uma carreira dentro de uma empresa: 1. Aprendizado, evolução, manutenção e visão estratégica, 2. Recrutamento Interno, propaganda interna e recrutamento informal. Resposta correta, 3. Análise de cargo e manutenção no cargo, 4. Desenho do cargo, revisão salarial e avaliação de desempenho, 5. Diagnóstico, criação de objetivos e implantação.
8) “O acompanhamento direto das atividades do cargo. É indicada para cargos com atividades rotineiras e repetitivas”. Essa descrição refere-se a: 1. desenho do cargo, revisão salarial e avaliação de desempenho, 2. assistência médica, 3. uma análise de cargos, 4. método de coleta de dados sobre os cargos, Resposta correta, 5. férias remuneradas.
9) É o método mais utilizado para coleta de dados sobre os cargos: 1. planejamento de carreira, 2. entrevista, Resposta correta, 3. consulta médica, 4. auxílio-doença, 5. aconselhamento psicológico.
10) O Diagnóstico das Necessidades de Treinamento (DNT) é o ponto de partida para o planejamento de um treinamento. Analise as opções a seguir quanto aos três níveis que esse diagnóstico deve abranger: 1. Nível de organização, nível de grupo e nível individual, Resposta correta, 2. Nível de organização, nível de grupo e nível de cargo, 3. Nível de organização, nível de cargo e nível individual, 4. Nível de grupo, nível de cargo e nível individual, 5. Nível de organização, nível de grupo e nível de aprendizado.