TÓPICOS EM LIBRASSURDEZ E INCLUSÃO 2017 aula 9

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Nas comunidades dos surdos é hábito apresentar-se não somente informando o nome, mas também identificando 
seu:
Código.
Movimento.
Sinal.
Expressão.
Gesto.
 Gabarito Comentado
No diálogo a seguir, identifique em que língua a conversação é realizada. A - Tudo bo@? Você saúde b-e-m? B- 
Bo@! Saúde b-e-m. A - Você nome? B - Me@ nome F-a-b-i-a-n-o A - Você sinal? B - Meu sinal... A- Você morar 
onde? B - Eu morar RIO A- Prazer conhecer você B - Prazer conhecer você também
LSM
LSP
LIBRAS
ASL
Linguagem de sinais
 Gabarito Comentado
Com a criação de quadros, esculturas, fábulas os surdos imprimem suas peculariedades culturais,já que as pessoas 
surdas assumem o papel de produtoras de bens culturais. Desse modo, exibem seus discursos na sociedade, dando 
visibilidade a temas que lhe são importantes, expondo suas ideias e concepções de mundo. Assinale a alternativa 
correspondente à arte e cultura surda. Assinale a ÚNICA alternativa que corresponde a essa afirmação:
A questão do discurso é importante, os surdos mudos não podem ficam fora dessas oportunidade.
Os surdos não tem pensamentos abstratos, porque por sua língua só podem falar de coisas concretas, 
assim fica impossível exporem ideias e concepções do mundo na Arte.
O texto não expressa a realidade. Os surdos possuem uma língua própria, mas não há espaço para uma 
produção artística independente.
Os surdos como sujeitos de língua e cultura próprias produzem bens culturais e por meio deles contam 
suas narrativas, experiências, conquistas, sofrimentos, imprimem suas ideias e concepções do mundo. 
Desse modo, revelam pelo discurso artísticos quem são e como são.
Os surdos são incapazes para assumir papéis fundamentais na produção de bens culturais.
 Gabarito Comentado
As expressões faciais são parte da gramática da LIBRAS com função singular e contribui para a produção e 
compreensão de um sinal. Assinale a ÚNICA alternativa que indica as suas duas classificações:
Feias e Bonitas.
Afetivas e gramaticais.
Diretas e Indireta.
Desestrutural e afetiva.
Gramatical e Agramatical.
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Os surdos participam muito pouco das ações culturais da sociedade. Marque única opção corresponda a essa 
afirmação:
A maioria das ações culturais tem sua comunicação baseada na visibilidade.
A maioria das ações culturais tem sua comunicação baseada na escrita.
A maioria das ações culturais tem sua comunicação baseada na descrição audiovisual
A maioria das ações culturais tem sua comunicação baseada nas ilustrações.
A maioria das ações culturais tem sua comunicação baseada na oralidade.
 Gabarito Comentado Gabarito Comentado
Os surdos como cidadãos que são possuem direitos no tocante ao acesso na comunicação, mas, apesar disso, ainda 
encontram barreiras comunicacionais. Assinale a ÚNICA opção que indica a principal causa da falta de assistência 
aos surdos nos serviços públicos e privados?
A LIBRAS é uma Língua muito difícil de aprender e por isso não deve ser usada nessas instituições.
A dificuldade dos ouvintes de aprender LIBRAS.
A falta de interesse do surdo.
Por causa da falta de interesse do poder público.
Falta de aplicação das politicas inclusivas e linguísticas pelas quais possam ser atendidos em sua primeira 
língua (LIBRAS), usufruindo dos serviços públicos e privados como todo e qualquer cidadão.
As relações sociais são construídas através das trocas linguísticas, pelas quais estabelecemos diálogos e a 
comunicação. Para tanto, os pares linguísticos devem:
Que os pares linguísticos saibam duas línguas distintas no ato comunicativo.
Que somente um dos pares linguísticos tenha sido alfabetizado.
Compartilhar do mesmo código/sistema linguístico.
Que desconheçam os parâmetros da LIBRAS, caso os dois sejam usuários dessa língua.
Que ambas tenha boa oratória em LIBRAS.
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Vivemos em um mundo onde os fatos estão acontecendo a todo momento. As pessoas ouvintes possuem vários 
canais de acesso a essas informações, no entanto, os surdos ainda sofrem com a falta de acessibilidade à 
comunicação e à informação. Assinale a ÚNICA opção que reflete o pressuposto de acessibilidade comunicacional:
A partir de politicas linguísticas e inclusivas pelas quais são feitas as orientações para disponibilizar 
informações em LIBRAS e closed caption em telejornais e demais programas televisivos.
Que o governo não se preocupe em determinar que todos os aparelhos de TV possuam a função closed 
caption.
Que os governos não disponibilizem uma central de informações via sms onde todos os surdos possam 
receber informações sobre o direito à acessibilidade na comunicação.
Que as reportagem sejam transmitidas de formas mais ilustrativas, para que facilite o entendimento da 
pessoa Surda
A partir da leitura em Braile, o que facilitaria o contato com o surdo.