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Fechar Avaliação: CEL0014_AV2_201607117347 » LÍNGUA PORTUGUESA Tipo de Avaliação: AV2 Aluno: 201607117347 - BRUNO FERREIRA DA SILVA Professor: ANDRE LUIZ DOS SANTOS Turma: 9024/AX Nota da Prova: 8,0 de 10,0 Nota do Trab.: Nota de Partic.: Data: 29/05/2017 10:10:26 1a Questão (Ref.: 201607831657) Pontos: 1,0 / 1,0 A norma culta da língua e o registro coloquial possuem características distintas, como as estruturas frasais e o vocabulário utilizado. Assim considerando, assinale a alternativa em que o texto foi elaborado com o registro coloquial da língua. "Se mosquito fosse malandro, zunia antes e mordia depois". (Stanislaw Ponte Preta) "Aprendi com a primavera a deixar-me cortar e voltar sempre inteira". (Cecília Meireles) "O destino, como os dramaturgos, não anuncia as peripécias nem o desfecho". (Machado de Assis) "Sonhar é acordar-se para dentro". (Mário Quintana) "A vida é a soma de todas as suas escolhas". (Albert Camus) 2a Questão (Ref.: 201607834579) Pontos: 1,0 / 1,0 Sabemos que o verbo transmite as noções de pessoa, número, tempo e modo. Leia o poema de Manuel Bandeira e se atenha aos verbos O bicho Manuel Bandeira Vi ontem um bicho Na imundície do pátio Catando comida entre os detritos Quando achava alguma coisa, Não examinava nem cheirava: Engolia com voracidade. O bicho não era um cão, Não era um gato, Não era um rato. O bicho, meu Deus, era um homem. Se, trocássemos o advérbio "ontem" pelo advérbio "agora" e passássemos os verbos para o presente, estes adotariam a seguinte forma: vejo, acha, examina, cheira, engole, é viu, achou, examinou,cheirou, engoliu, era via, achava, examinava, cheirava, engolia, era vejo, achava, examinava, cheirava, engolia, era vejo, achou, examinou, cheirava, engolia, era 3a Questão (Ref.: 201607832558) Pontos: 0,0 / 1,0 Coloque os versos abaixo na ordem direta, considerando os ajustes na concordância, caso seja necessário. "O coração no peito que estremece De quem os olha, se alvoroça e teme." (Os Lusíadas, VI, 64) "Se alvoroça e teme o coração no peito de quem olha e estremece" "De quem os olha, se alvoroça o coração no peito que estremece e teme." "Quem os olha, o coração estremece no peito, se alvoroça e teme." "O coração, que estremece no peito de quem os olha, se alvoroça e teme" "O coração que alvoroça, teme e estremece quem os olha." 4a Questão (Ref.: 201607831676) Pontos: 1,0 / 1,0 O uso da vírgula exige especial atenção no texto escrito, já que, na fala, sua utilização não é evidenciada. É preciso cuidado, especialmente quando alteramos a ordem sintática padrão de uma frase. A seguir, apresentamos frases sem vírgulas e, ao lado, as mesmas frases reescritas com vírgulas. Marque a alternativa em que as vírgulas foram utilizadas corretamente. "Isto é um sonho bem sei mas quero continuar a sonhar". / "Isto é um sonho bem sei, mas,quero continuar, a sonhar". (Friedrich Nietzsche) "Ao examinarmos os erros de um homem conhecemos o seu caráter". / "Ao examinarmos os erros, de um homem, conhecemos o seu caráter". (Confúcio) "A vida é a memória do povo a consciência coletiva da continuidade histórica a maneira de pensar e de ouvir". / "A vida é a memória do povo, a consciência coletiva da continuidade histórica, a maneira de pensar e de ouvir". (Milan Kundera) "Sábio é aquele que conhece os limites da própria ignorância". / "Sábio, é aquele que conhece os limites da própria ignorância". (Sócrates) "A leitura traz ao homem plenitude o discurso segurança e a escrita precisão" / "A leitura, traz ao homem, plenitude, o discurso, segurança e a escrita, precisão". (Francis Bacon) 5a Questão (Ref.: 201607840719) Pontos: 1,0 / 1,0 Na língua portuguesa, as palavras paroxítonas terminadas em a, e, o, am e em não recebem acento. Já as oxítonas terminadas em a, e, o e em são acentuadas. Com base nestas informações, assinale a opção correta: A palavra orgão não recebe acento A palavra origem não recebe acento A palavra novêlo recebe acento. A palavra tatú recebe acento. A palavra biceps não recebe acento. 6a Questão (Ref.: 201607879290) Pontos: 1,0 / 1,0 Leia o parágrafo: Segundo, o prof. Sergio Nogueira: o uso do verbo ter, no sentido de haver, existir - , é aceitável em textos menos formais, como por exemplo: Tem muita gente que reclama mesmo. Em textos que exijam uma certa formalidade prefira usar o verbo SILVA, Sérgio Nogueira Duarte da. O português do dia-a-dia:como falar e escrever melhor. 1ª. Ed. ¿ Rio de Janeiro: Rocco, 2004. existir - exemplo: Existiremos muita gente que reclama mesmo. haver - exemplo: Houveram muita gente que reclama mesmo. haver - exemplo: Á muita gente que reclama mesmo. haver - exemplo: Houvessem muita gente que reclama mesmo. haver - exemplo: Há muita gente que reclama mesmo. 7a Questão (Ref.: 201607898186) Pontos: 0,0 / 1,0 Você estudou que o tópico frasal por declaração inicial é aquele que afirma ou nega algo sobre determinado tema. Assinale a alternativa em que há tópico frasal por declaração inicial. A cada dia que passa, a população sofre com a falta de água? Sim. Quando a população vai tomar consciência e passar a evitar o desperdício? O menino foi à feira e comprou as seguintes frutas: mamão, goiaba e abacaxi. Na língua portuguesa, há três tempos verbais no modo subjuntivo: presente, pretérito imperfeito e futuro. Os substantivos podem variar em: número e gênero. É de responsabilidade do Estado garantir a segurança da população. 8a Questão (Ref.: 201607835821) Pontos: 1,0 / 1,0 Sabemos que a ordem indireta é um recurso de estilo usado para quebrar o padrão frasal (sujeito, verbo e complemento); é explorado para que o autor expresse exatamente o que deseja. Assim, marque a oração que apresenta corretamente o uso da ordem indireta. Antes do amanhecer, o barco se aproximou da pequena ilha. Você prefere açúcar ou adoçante? Vou chegar mais tarde hoje. A água do mar está límpida e calma. Preciso destes documentos com urgência. 9a Questão (Ref.: 201607880282) Pontos: 1,0 / 1,0 Marque a alternativa que completa corretamente as orações abaixo: A. Marta correu __________ carro, ansiosa para ver e abraçar a irmã. B. O carro do bêbado ziguezagueou e foi ___________ murada da ponte. A.ao encontro do B. de encontro à A.de encontro à B. ao encontro da A.de encontro a B. de encontro a A.ao encontro de B. ao encontro de A.ao encontro de B. ao encontro de 10a Questão (Ref.: 201607880372) Pontos: 1,0 / 1,0 Observe a sentença a seguir: A AMAZÔNIA É O PULMÃO DO MUNDO. Nela, observamos que há uma afirmação que procura atribuir uma qualidade à Amazônia. Isso acontece porque (marque a opção correta) esconde a relação íntima da natureza da Amazônia com nossa respiração empresta, metaforicamente, uma qualidade, pois a Amazônia nos fornece oxigênio a palavra PULMÃO indica sempre algo bom não propõe qualquer semelhança entre Amazônia e pulmão; é mera coincidência usa a versatilidade da metáfora que sempre impede que se entenda o que o emissor quer dizer
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