Simulados de Pesquisa em Psicologia

Prévia do material em texto

SIMULADOS PESQUISA EM PSICOLOGIA:
	 1a Questão (Ref.: 201402544008)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	Um estudo realizado em todos o Estado, com pais de crianças de 3 a 16 anos, para examinar suas preocupações a respeito de cuidado com as crianças e escolas e caracterizado como um estudo do tipo:
		
	
	Experimental
	
	Pesquisa naturalista
	
	Pesquisa ação
	 
	Levantamento
	
	Estudo de caso
		
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201402543940)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	Toda pesquisa se inicia com algum tipo de problema, ou indagação. Entretanto, a conceituação adequada de um problema de pesquisa não se constitui em uma tarefa fácil. É importante que o problema seja formulado na forma de uma pergunta, a que se deve esta característica especial da formulação dos problemas?
		
	
	A delimitação do problema guarda relação com os meios disponíveis para investigação. É importante que a pesquisa seja restringida a fim de poder ser executada.
	
	Forma de formulação do problema que indica como o fenômeno é medido, ou seja, que envolve sua definição operacional.
	
	Ao formular um problema o pesquisador precisa certificar-se de que existe tecnologia adequada para sua solução. Quando não existe recomenda-se a construção de instrumentos capazes de proporcionar a investigação do problema.
	 
	Esta é a forma mais fácil e direta de formular um problema, além disso facilita sua identificação por parte de quem consulta o projeto ou o relatório da pesquisa.
	
	A investigação científica tem na objetividade uma de suas características mais importantes, desta forma os fenômenos devem ser estudados como fatos, de forma objetiva a fim de se evitar percepções pessoais.
		
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201402543948)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	O processo de elaboração de hipóteses é de natureza criativa, entretanto a qualidade mais requerida do pesquisador para o levantamento de hipóteses é a experiência, podendo surgir de diversas fontes, dentre as quais podemos citar a UTILIZAÇÃO DE TEORIAS que se refere à:
		
	
	Estabelecimento assistemático de relações entre os fatos no dia a dia, que fornece indícios para os problemas propostos pela ciência.
	
	Hipóteses derivadas de palpites que, entretanto, não deixa claro as razões que as determinaram tornando difícil avaliar à priori a qualidade dessas hipóteses.
	
	À medida que uma hipótese se baseia em estudos anteriores e o estudo em que se insere a confirma, o resultado auxilia na demonstração de que a relação se repete regularmente.
	 
	Demonstração da existência de ligações claras entre um conjunto mais amplo de conhecimentos das ciências.
	
	Descarte de hipóteses devido ao fato das mesmas não serem passíveis de testagem.
		
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201402979355)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	A ciência tem sua base na matemática, um método dedutivo, posto que busca conhecer a realidade de maneira reacional. Considerando o conceito de ciência analise as frases a seguir e escolha a alternativa correta. I- A ciência é um conhecimento especulativo. II- Busca encontrar relações universais e necessárias entre os fenômenos de modo a prever acontecimentos e agir sobre a sua natureza. III- Por estar em constante mudança não é um conhecimento certo e definitivo.
		
	
	I e II estão corretas.
	
	I e III estão corretas
	
	I, II e III estão corretas.
	 
	II e III estão corretas.
		
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201402543950)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	O processo de elaboração de hipóteses é de natureza criativa, entretanto a qualidade mais requerida do pesquisador para o levantamento de hipóteses é a experiência, podendo surgir de diversas fontes, dentre as quais podemos citar a INTUIÇÃO que se refere à:
		
	
	Descarte de hipóteses devido ao fato das mesmas não serem passíveis de testagem.
	
	Demonstração da existência de ligações claras entre um conjunto mais amplo de conhecimentos das ciências.
	
	À medida que uma hipótese se baseia em estudos anteriores e o estudo em que se insere a confirma, o resultado auxilia na demonstração de que a relação se repete regularmente.
	 
	Hipóteses derivadas de palpites que, entretanto, não deixa claro as razões que as determinaram tornando difícil avaliar à priori a qualidade dessas hipóteses.
	
	Estabelecimento assistemático de relações entre os fatos no dia a dia, que fornece indícios para os problemas propostos pela ciência.
	 1a Questão (Ref.: 201402543997)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	Validade se refere à verdade e à representação correta da informação. As pesquisas podem ser descritas e avaliadas em termos de três tipos de validade, identifique abaixo aquela que se refere à VALIDADE DE CONSTRUCTO.
		
	
	Aumento nos valores da variável independente em função dos procedimentos experimentais adotados.
	
	Capacidade para retirar conclusões sobre relações de causa e efeito dos dados levantados, permitindo inferências fortes.
	
	Grau em que os resultados podem ser generalizados para outras populações ou situações.
	
	Aumento nos valores da variável dependente em função dos procedimentos não-experimentais adotados.
	 
	Adequação de uma definição operacional de uma variável. A definição de uma variável reflete o verdadeiro significado teórico da mesma?
		
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201402544005)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	Validade se refere à verdade e à representação correta da informação. As pesquisas podem ser descritas e avaliadas em termos de três tipos de validade, identifique abaixo aquela que se refere à VALIDADE CONVERGENTE.
		
	
	Avaliação considerando a definição teórica de uma variável, se a medida parece, de fato, medir esta variável.
	
	Definição operacional da medida estudada.
	
	Adequação de uma definição operacional de uma variável. A definição de uma variável reflete o verdadeiro significado teórico da mesma?
	 
	Relacionamento que uma medida mantém, de forma prevista, com outras variáveis.
	
	Capacidade para retirar conclusões sobre relações de causa e efeito dos dados levantados, permitindo inferências fortes.
		
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201402544001)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	Validade se refere à verdade e à representação correta da informação. As pesquisas podem ser descritas e avaliadas em termos de três tipos de validade, identifique abaixo aquela que se refere à VALIDADE EXTERNA.
		
	
	Aumento nos valores da variável independente em função dos procedimentos experimentais adotados.
	
	Capacidade para retirar conclusões sobre relações de causa e efeito dos dados levantados, permitindo inferências fortes.
	
	Aumento nos valores da variável dependente em função dos procedimentos não-experimentais adotados.
	
	Adequação de uma definição operacional de uma variável. A definição de uma variável reflete o verdadeiro significado teórico da mesma?
	 
	Grau em que os resultados podem ser generalizados para outras populações ou situações.
		
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201402543955)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	A elaboração de hipóteses é uma etapa importante da pesquisa em psicologia. Por conta da importância da mesma muitas hipóteses são descartadas por não possuirem o requisito mínimo para sua validação. São pontos importantes para a elaboração de hipóteses, EXCETO:
		
	
	Os conceitos contidos na hipótese, particularmente os referentes a variáveis, precisam estar claramente definidos. Devendo-se preferir as definições operacionais.
	 
	É importante que se construam hipóteses que dispensem a utilização de técnicas de coletas a fim de deixar o processo mais ágil e econômico.
	
	São preferíveis as hipóteses que especificam o que de fato se pretende verificar. Pode-se até dividir hipóteses amplas em sub-hipóteses mais precisas.
	
	Uma hipótesesimples é sempre preferível a uma mais complexa, desde que tenha o mesmo poder explicativo.
	
	A hipótese deve envolver conceitos que possam ser verificados pela observação.
		
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201402544218)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	De acordo com os tipos de pesquisa identifique a que pesquisa está relacionada a frase: É a pesquisa em que não se demonstra relação de causa e efeito, pois nela se examina como as variáveis se relacionam naturalmente.
		
	
	Pesquisa de levantamento
	
	Pesquisa experimental
	 
	Pesquisa correlacional
	
	Pesquisa participante
	
	Pesquisa de campo
		
		
	Identifique, dentre as opções abaixo, aquela que se refere à pesquisa aplicada.
		
	 
	Pesquisas voltadas para a aquisição de novos conhecimentos direcionados a amplas áreas com vistas à solução de problemas práticos.
	
	Pesquisas desenvolvidas através da colaboração de diversas agências de pesquisas distintas e com financiamentos diversos.
	 
	Pesquisas voltadas para a aquisição de conhecimento com vistas à aplicação numa situação específica.
	
	Trabalho sistemáticos, que utiliza conhecimentos derivados da pesquisa ou experiência prática com vistas à produção de novos materiais, equipamentos, políticas e comportamentos, ou a instalação ou melhoria de novos sistemas e serviços.
	
	Pesquisas destinadas unicamente à ampliação do conhecimento, sem qualquer preocupação com seus possíveis benefícios.
		
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201402979384)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	Uma pesquisa que aborda um único tema, sendo o campo de pesquisa restrito com o propósito de se trabalhar melhor e com mais segurança (ECO, 2002). Esse tipo de pesquisa deve buscar complementar estudos e resgatar temas de interesse particular, que objetivem uma oportunidade profissional futura. Escolha a alternativa que descreve esse tipo de pesquisa:
		
	
	Tese.
	
	 Artigo.
	
	Dissertação
	 
	Monografia.
		
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201402543993)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	Muitas pesquisas estudam a relação entre duas variáveis. A relação entre duas variáveis é a maneira geral pela qual as mudanças nos valores de uma variável estão associadas a mudança nos valores da outra. Quando ambas as variáveis assumem valores ao longo de uma escala numérica podem se relacionar de diferentes formas. Indique, dentre as opções abaixo, aquela que indica uma RELAÇÃO LINEAR NEGATIVA entre duas variáveis.
		
	
	O aumento nos valores de uma variável são acompanhados tanto por aumento quanto por diminuição nos valores da outra.
	
	O aumento nos valores de uma variável são acompanhados por aumento nos valores de uma segunda variável.
	 
	O aumento nos valores de uma variável são acompanhados por diminuição nos valores de uma segunda variável.
	
	O aumento nos valores de uma variável implicam na inclusão de uma terceira variável.
	
	O aumento nos valores de uma variável não indicam nenhuma variação nos valores da outra.
		
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201402543943)
	Pontos: 0,0  / 0,1
	Toda pesquisa se inicia com algum tipo de problema, ou indagação. Entretanto, a conceituação adequada de um problema de pesquisa não se constitui em uma tarefa fácil. É importante que o problema seja suscetível de solução, a que se deve esta característica especial da formulação dos problemas?
		
	 
	Forma de formulação do problema que indica como o fenômeno é medido, ou seja, que envolve sua definição operacional.
	
	Esta é a forma mais fácil e direta de formular um problema, além disso facilita sua identificação por parte de quem consulta o projeto ou o relatório da pesquisa.
	
	A delimitação do problema guarda relação com os meios disponíveis para investigação. É importante que a pesquisa seja restringida a fim de poder ser executada.
	 
	Ao formular um problema o pesquisador precisa certificar-se de que existe tecnologia adequada para sua solução. Quando não existe recomenda-se a construção de instrumentos capazes de proporcionar a investigação do problema.
	
	A investigação científica tem na objetividade uma de suas características mais importantes, desta forma os fenômenos devem ser estudados como fatos, de forma objetiva a fim de se evitar percepções pessoais.
		
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201402991640)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	Marque a alternativa correta sobre quais são as dimensões da pesquisa observacional:
		
	
	Testagem da teoria - Exploratória; Esquemática - Não-esquemática; Ativa - Inativa; Experimental - Naturalista.
	
	Ambiental - Exploratória; Codificação - Não-codificação; Naturalista - Observante; Esquemática - Não-esquemática.
	
	Laboratorial - não esquemática; Exploratória - Inativa; Não-codificada - Naturalista; Ativa - Não-participante.
	
	Experimental - Naturalista; Ambiental - Exploratória; Codificação - Não-codificação; Não-participante - Participante.
	 
	Testagem da teoria - Exploratória; Experimental - Naturalista; Estruturada - Não-estruturada; Não-participante - Participante.
		
	 1a Questão (Ref.: 201402543976)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	O estudo de caso único refere-se a um indivíduo, grupo, organização, fenômeno, etc. podendo ser identificados diferentes modalidades de estudos de caso único. Neste contexto, identifique, dentre as opções abaixo, aquela que se refere ao CASO ÚNICO:
		
	 
	Ocorre quando um pesquisador tem a oportunidade de observar e analisar um fenômeno inacessível a outros pesquisadores.
	
	Refere-se a comportamentos e situações sociais que, por serem muito raros merecem ser estudados.
	
	Utilizado quando se deseja confirmar, contestar ou estender uma teoria.
	
	Tem como vantagem oferecer uma idéia da situação limite em que um fenômeno pode se manifestar.
	
	Tem o propósito de explorar ou descrever objetos que, em função de informação prévia, pareça ser a melhor expressão do tipo ideal da categoria.
		
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201402543971)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	Identifique, dentre as opções abaixo, aquela que se refere à etapa de seleção dos casos em um estudo de caso.
		
	 
	A lógica da escolha dos casos não é da amostragem estatística. Tem mais a ver com a lógica dos procedimentos experimentais, que estabelece que quando dois ou mais casos de um mesmo fenômeno têm uma e somente uma condição comum, essa condição pode ser considerada a causa do fenômeno.
	
	Seleção de um indivíduo em um contexto definido. Esta seleção depende dos propósitos da pesquisa. O estudo de caso pode referir-se a um indivíduo, um grupo, uma organização, um fenômeno etc.
	
	Documento que trata de todas as decisões importantes que foram e ainda deverão ser tomadas ao longo do processo de pesquisa. Não apenas esclarece acerca dos procedimentos a serem adotados na coleta de dados, mas subsidia as tomadas de decisão, que são constantes ao longo de todas as etapas do estudo de caso.
	
	O estudo de caso requer a utilização de múltiplas técnicas de coleta de dados. Isso é importante para garantir a profundidade necessária ao estudo e a inserção do caso em seu contexto, bem como para conferir maior credibilidade aos resultados. Mediante procedimentos diversos é que se torna possível a triangulação, que contribui para obter a corroboração do fato ou do fenômeno.
	
	O estudo de caso inicia-se obrigatoriamente com a definição das questões da pesquisa que são apresentados como declarações interrogativas iniciando-se com as palavras o que ou como para transmitir a idéia de uma pesquisa aberta e abrangente.
		
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201402544064)
	Pontos: 0,0  / 0,1
	O planejamento da pesquisa experimental implica na coleta de dados de pesquisa, que significa:
		
	 
	Manipulação de certas condiçõese observação dos efeitos produzidos.
	
	Análise estatística dos dados coletados.
	 
	Reunião de todas as informações reunidas durante a pesquisa com fins de comunicação da mesma.
	
	Determinação precisa da população que será estudada a fim de generalizar os resultados.
	
	Determinação do local que possibilitará as condições para que se possa manipular a variável independente e verificar seus efeitos nos sujeitos.
		
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201402543969)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	Identifique, dentre as opções abaixo, aquela que se refere à etapa de formulação do problema em um estudo de caso.
		
	
	O estudo de caso requer a utilização de múltiplas técnicas de coleta de dados. Isso é importante para garantir a profundidade necessária ao estudo e a inserção do caso em seu contexto, bem como para conferir maior credibilidade aos resultados. Mediante procedimentos diversos é que se torna possível a triangulação, que contribui para obter a corroboração do fato ou do fenômeno.
	
	Seleção de um indivíduo em um contexto definido. Esta seleção depende dos propósitos da pesquisa. O estudo de caso pode referir-se a um indivíduo, um grupo, uma organização, um fenômeno etc.
	
	A lógica da escolha dos casos não é da amostragem estatística. Tem mais a ver com a lógica dos procedimentos experimentais, que estabelece que quando dois ou mais casos de um mesmo fenômeno têm uma e somente uma condição comum, essa condição pode ser considerada a causa do fenômeno.
	 
	O estudo de caso inicia-se obrigatoriamente com a definição das questões da pesquisa que são apresentados como declarações interrogativas iniciando-se com as palavras o que ou como para transmitir a idéia de uma pesquisa aberta e abrangente.
	
	Documento que trata de todas as decisões importantes que foram e ainda deverão ser tomadas ao longo do processo de pesquisa. Não apenas esclarece acerca dos procedimentos a serem adotados na coleta de dados, mas subsidia as tomadas de decisão, que são constantes ao longo de todas as etapas do estudo de caso.
		
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201402543956)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	A etapa da pesquisa experimental que envolve a colocação clara, precisa e objetiva da pergunta a ser respondida pela pesquisa denomina-se:
		
	
	Determinação dos sujeitos
	
	Definição do plano experimental
	
	Operacionalização das variáveis
	 
	Formulação do problema
	
	Construção de hipóteses