AV SEMINÁRIOS INTEGRADOS EM LOGÍSTICA 2017

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	Avaliação: GST0838_AV_201101065541 » SEMINÁRIOS INTEGRADOS EM LOGÍSTICA
	Tipo de Avaliação: AV
	Aluno: 
	Professor:
	ROBERTO TARANTINO
	Turma: 9001/AA
	Nota da Prova: 7,5    Nota de Partic.: 1   Av. Parcial 2  Data: 13/06/2017 21:26:31
	
	 1a Questão (Ref.: 201101275889)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	O SINAES Sistema Nacional do Ensino Superior, criado pela Lei n° 10.861, de 14 de abril de 2004, tem o objetivo de avaliar IES, Cursos e Estudantes. Os resultados das avaliações possibilitam traçar um panorama da qualidade dos cursos e instituições de educação superior no País. (http://portal.inep.gov.br/superior-sinaes) Como estes resultados auxiliam as Instituições, órgãos governamentais, estudantes, pais de alunos, empresas e público em geral? Responda a questão com três parágrafos: No primeiro, introduza sua ideia sobre o tema citando seus argumento(s) para descrevê-la. No parágrafo seguinte, desenvolva cada um dos argumento(s). No último parágrafo, apresente sua conclusão sobre o tema.
		
	
Resposta: Esses resultados trazem uma boa aceitação do curso no mercado de trabalho, bem como continuidade e fortalecimento do curso e IES, ainda a questão de desenvolvimento do capital humano para a sociedade brasileira pois somente com uma boa formação pode-se alcançar os objetivos de melhorias para a nação.
	
Gabarito: O aluno deve atender o enunciado sem fugir dos temas abaixo relacionados, além de respeitar o formato solicitado. Orientam as IES no alcance de sua eficácia institucional e efetividade acadêmica e social. Orientam órgãos governamentais na definição de políticas públicas. Orientam os estudantes, pais de alunos, instituições acadêmicas, empresas e público em geral, na tomada de suas decisões quanto à realidade dos cursos e das instituições.
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201101283530)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	CITE PELO MENOS TRÊS CARACTERÍSTICAS OPERACIONAIS DO MODAL RODOVIÁRIO.
		
	
Resposta: alta capilaridade, baixo custo fixo, pouca capacidade de carga;
	
Gabarito:  Pouca capacidade de carga Curtas distâncias Flexibilidade operacional Alta Capilaridade Utilização intensiva de combustíveis de fontes não renováveis e alto custo financeiro e ambiental Grandes impactos ambientais (poluição atmosférica, ruídos, acidentes, congestionamentos) Custos fixos baixos Custos variáveis altos
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201101694071)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Assinale a alternativa INCORRETA:
		
	 
	Os processos avaliativos são coordenados e supervisionados pela Comissão Internacional de Avaliação da Educação (CIAE).
	
	O Sinaes avalia todos os aspectos que giram em torno desses três eixos: o ensino, a pesquisa, a extensão, a responsabilidade social, o desempenho dos alunos, a gestão da instituição, o corpo docente, as instalações e vários outros aspectos.
	
	Os resultados das avaliações possibilitam traçar um panorama da qualidade dos cursos e instituições de educação superior no País.
	
	O Sinaes possui uma série de instrumentos complementares: auto-avaliação, avaliação externa, Enade, Avaliação dos cursos de graduação e instrumentos de informação (censo e cadastro).
	
	Criado pela Lei n° 10.861, de 14 de abril de 2004, o Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (Sinaes) é formado por três componentes principais: a avaliação das instituições, dos cursos e do desempenho dos estudantes.
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201101323711)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	33% dos brasileiros têm domínio da leitura e da escrita, enquanto 67% não dominam a leitura e a escrita. 11% dos municípios brasileiros possuem livrarias, enquanto 89% não possuem livrarias. Relacione essas estatísticas às seguintes informações: O Ministério da Cultura divulgou, em 2008, que o Brasil não só produz mais da metade dos livros do continente americano, como também tem parque gráfico atualizado, excelente nível de produção editorial e grande quantidade de papel. Estima-se que 73% dos livros do país estejam nas mãos de 16% da população. Para melhorar essa situação, é necessário que o Brasil adote políticas públicas capazes de conduzir o país à formação de uma sociedade leitora. Qual das seguintes ações NÃO contribui para a formação de uma sociedade leitora?
		
	
	Programas de formação continuada de professores, capacitando-os para criar um vínculo significativo entre o estudante e o texto.
	
	Exigência de acervo mínimo de livros, impressos e eletrônicos, com gêneros diversificados, para as bibliotecas escolares e comunitárias
	
	Uso da literatura como estratégia de motivação dos estudantes, contribuindo para uma leitura mais prazerosa.
	 
	Desaceleração da distribuição de livros didáticos para os estudantes das escolas públicas, pelo MEC, porque isso enriquece editoras e livreiros.
	
	Programas, de iniciativa pública e privada, garantindo que os livros migrem das estantes para as mãos dos leitores
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201101277006)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	A definição de desenvolvimento sustentável mais usualmente utilizada é a que procura atender às necessidades atuais sem comprometer a capacidade das gerações futuras. O mundo assiste a um questionamento crescente de paradigmas estabelecidos na economia e também na cultura política. A crise ambiental no planeta, quando traduzida na mudança climática, é uma ameaça real ao pleno desenvolvimento das potencialidades dos países. O Brasil está em uma posição privilegiada para enfrentar os enormes desafios que se acumulam. Abriga elementos fundamentais para o desenvolvimento: parte significativa da biodiversidade e da água doce existentes no planeta; grande extensão de terras cultiváveis; diversidade étnica e cultural e rica variedade de reservas naturais. O campo do desenvolvimento sustentável pode ser conceitualmente dividido em três componentes: sustentabilidade ambiental, sustentabilidade econômica e sustentabilidade sociopolítica. Nesse contexto, o desenvolvimento sustentável pressupõe
		
	
	o reconhecimento de que, apesar de os recursos naturais serem ilimitados, deve ser traçado um novo modelo de desenvolvimento econômico para a humanidade.
	 
	a preservação do equilíbrio global e do valor das reservas de capital natural, o que não justifica a desaceleração do desenvolvimento econômico e político de uma sociedade.
	
	a redução do consumo das reservas naturais com a consequente estagnação do desenvolvimento econômico e tecnológico.
	
	a redefinição de critérios e instrumentos de avaliação de custo-benefício que reflitam os efeitos socioeconômicos e os valores reais do consumo e da preservação.
	
	a distribuição homogênea das reservas naturais entre as nações e as regiões em nível global e regional.
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201101321762)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Bombeiros e policiais militares e civis do Rio de Janeiro decidiram encerrar a greve iniciada antes do carnaval sem que a paralisação tenha atingido seu principal objetivo: a adoção de um piso salarial de R$ 3,5 mil.Com um saldo de PMs e bombeiros presos no complexo penitenciário de Bangu, o fim da greve foi anunciado após uma assembleia realizada a portas fechadas. Os grevistas temiam a prisão de mais militares e, por isso, designaram, para anunciar a decisão, as mulheres dos servidores presos em Bangu e o inspetor da Polícia Civil, presidente do Sindicato de Policiais Civis do Rio (Sinpol). Para justificar a reunião a portas fechadas, os grevistas alegaram que o local estava cercado de P-2 (homens do serviço de inteligência da PM) que, segundo eles, poderiam prender os servidores envolvidos na paralisação. Com base no tema em questão, analise as duas afirmações a seguir.
I - Aos membros das Polícias Militares e Corpos de Bombeiros Militares são proibidas a sindicalização e a greve.
PORQUE
II - Os membros das Polícias Militarese Corpos de Bombeiros Militares, instituições organizadas com base na hierarquia e disciplina, são militares dos Estados, do Distrito Federal e dos Territórios.
		
	
	Somente a afirmação I está correta
	
	Somente a afirmação II está correta
	
	As afirmações I e III não estão corretas
	 
	As afirmações I e II estão corretas e a afirmação II é uma justificativa correta da primeira
	
	As afirmações I e II estão corretas e a afirmação II não é uma justificativa correta da primeira
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201101321749)
	Pontos: 0,0  / 0,5
	Podemos citar como objetivos específicos do curso : Aponte a alternativa que se acha INCORRETA.
		
	
	Compreender a forma de utilização das atividades logísticas e dos ciclos de atividades; para a aplicação prática ao exercício de suas funções nas organizações
	 
	Gerenciar redes de distribuição e unidades logísticas
	
	Conhecer a organização funcional e estrutural de sistemas de estoque, armazenagem, transportes
	
	Planejar e gerenciar estoques
	 
	Desenvolver e selecionar candidatos
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201101283491)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	Podemos citar como objetivos estratégicos do processo de compras , os seguintes fatores : Marque a opção INCORRETA
		
	 
	Adquirir material em quantidades econômicas , porém com algum excesso.
	
	Pesquisar novos produtos.
	
	Pesquisar , permanentemente o mercado fornecedor.
	
	Manter relações de lealdade e respeito.
	
	Garantir um fluxo contínuo na cadeia de suprimentos.
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201101701467)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	Acontece em empresas que tem sua estrutura de distribuição verticalizada : fabricante , distribuidor , rede varejista exclusiva. Essa característica refere-se ao estoque ? Marque a alternativa CORRETA
		
	 
	Ciclo
	
	Especulativo
	
	Trânsito
	
	Segurança
	
	Regulador
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201101701553)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	Aponte abaixo a opção correta :
		
	
	Preços , impostos e outros dados constantes da NF são passíveis de acerto , portanto não influem na satisfação do cliente;
	
	A Logística de distribuição tem pouca ou nenhuma influência no atributo de precisão.
	
	O cliente sempre aceitará receber uma quantidade menor do que a pedida
	 
	A quantidade pedida deverá sempre ser exatamente a que o cliente solicitou.
	
	A precisão da entrega não incluem aspectos do faturamento.
	
	
	Período de não visualização da prova: desde 05/06/2017 até 20/06/2017.
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