Av Lingua Portuguesa

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Avaliação: CEL0465_AV_201607470993 » LÍNGUA PORTUGUESA
	Tipo de Avaliação: AV
	Aluno: 201607470993 - EMERSON LEANDRO FICHER LUCHETTA
	Professor:
	MARIA TEREZA DE MOURA LEITE
	Turma: 9022/AB
	Nota da Prova: 6,5    Nota de Partic.: 1,5   Av. Parcial 1,5  Data: 09/06/2017 18:51:09
	
	 1a Questão (Ref.: 201608262789)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	De acordo com as regras de concordância verbal e nominal, se necessário, reescreva a frase:
Ao meio-dia e meio, após extensa caminhada, durante a qual houveram inúmeras dificuldades, as mais surpreendentes possíveis, o grupo de andarilhos atingiram o ponto de chegada.
		
	
Resposta: Ao meio-dia e meio, após extensa caminhada, durante a qual houve inúmeras dificuldades, as mais surpreendentes possíveis, o grupo de andarilhos atingiu o ponto de chegada.
	
Gabarito:
Ao meio-dia e meia, após extensa caminhada, durante a qual houve inúmeras dificuldades, as mais surpreendentes possíveis, o grupo de andarilhos atingiu o ponto de chegada.
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201608265840)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	Lendo o texto observamos que ele é coerente, porém está sem coesão. Reescreva/reconte o texto empregando os elos/conectivos coesivos e verbos necessários.
"Lápis, caderno, chiclete, pião
Sol, bicicleta, skate, calção
Esconderijo, avião, correria, tambor, gritaria, jardim, confusão"
http://letras.mus.br/palavra-cantada/447926/, acessado em 01/10/15.
		
	
Resposta: Lápis, caderno, chiclete e pião Sol, bicicleta, skate e calção esconderijo, avião, correria, tambor, gritaria, jardim e confusão
	
Gabarito:
O aluno poderá criar o texto como a seguir:
Ao saímos da escola deixamos o lápis e o caderno e fomos brincar de pião. Estava sol e resolvemos andar de bicicleta e outros de skate, já livres do uniforme escolar. Brincamos de esconde-esconde, de avião, foi uma correria e uma grande gritaria da garotada, todos no jardim em uma enorme confusão.
	
Fundamentação do(a) Professor(a): Não atendeu ao que foi solicitado
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201608276793)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	 Quando o árbitro apita para dar início à partida, um jogador chuta a bola e a partida tem  início.  Em geral, nesse momento as torcidas agitam suas bandeiras
De acordo com as linguagens que os humanos usam para se comunicar, essas duas manifestações recorrentes em jogos de futebol - o apito e as bandeiras - têm algo em comum. Aponte, corretamente, o que é:
		
	
	- a linguagem gestual.
	
	- a linguagem verbal.
	 
	 - a linguagem não verbal.
	
	- o segredo dos códigos de comunicação.
	
	- a dificuldade da compreensão sonora.
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201608220669)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Quando uma criança diz "Eu fazi" em lugar de "Eu fiz", podemos dizer que ela usa a gramática internalizada da língua e, por
		
	 
	comparação, segue a mesma conjugação de um verbo como "beber".
	
	desconhecimento, conjuga o verbo "fazer" devidamente de acordo com a prescrição.
	
	desatenção, reproduz um modo de conjugar o verbo "fazer" utilizado por todos.
	
	memorização, repete o modo como os adultos conjugam o verbo "fazer".
	
	substituição, apresenta uma forma de conjugar o verbo completamente inédita.
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201608220623)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Sabemos que colocar a frase na ordem direta (S+V+C) é importante para verificar a concordância do verbo com o sujeito. Além disso, precisamos ficar atentos quando o sujeito está no plural, é composto (mais de uma pessoa) ou é muito extenso. A dica é sempre identificar o sujeito e o verbo para fazer a concordância. Assinale o item que esteja na ordem direta com a concordância adequada:
		
	
	O medo de assaltos nas ruas ou nas lojas podem nos levar a loucura.
	
	Será que a injustiça por parte dos governantes não poderiam ser menores?
	
	Vai diminuir a violência e a impunidade no Brasil em 2015?
	
	Não lavou a mão com sabão na hora do lanche as crianças da creche.
	 
	Meus primos irão viajar comigo nas próximas férias.
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201608219985)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	A vírgula deve ser usada para separar explicações que estão no meio da frase,  ou seja, para destacar um termo que se refere a um substantivo com objetivo de ampliar o significado. Esse tipo de Aposto pode ser retirado da frase sem causar prejuízo à significação da frase como um todo.
A alternativa que apresenta o uso da VÍRGULA com objetivo de separar o Aposto é:
		
	
	Poderemos, daqui a dois anos, avaliar os efeitos dessa medida.
	 
	A cidadania, essa ilustre desconhecida, ainda passa ao largo de muitas mentes brasileiras.
	
	Gostaria de saber o que está acontecendo, Alfredo.
	
	Cidadãos, participem das decisões nacionais.
	
	Ontem à noite, encontrei alguns amigos na praça.
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201608220030)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	As palavras antídoto ,ângulo, abóbora são acentuadas, pois apresentam a antipenúltima silaba como tônica. Sendo assim, assinale a alternativa que complementa essa definição:
		
	
	Todas se iniciam com vogais e são acentuadas.
	
	Todas são oxítonas e são acentuadas.
	 
	Todas são proparoxítonas e, portanto, são acentuadas.
	
	Todas as são terminadas em vogais e, portanto, acentuadas.
	
	Todas as palavras são paroxítonas e são acentuadas.