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Disciplina: Avaliação de Aprendizagem Discente: Patrick Giuliano Taranti RA: 2515201547 Curso: 17689 - Versão: 5B2 - HISTÓRIA - EAD Turma: 01/86 ATIVIDADE 1 Síntese da Avaliação de Aprendizagem - Com base no que foi estudado, aponte os principais pontos que chamaram sua atenção no decorrer da disciplina. Visando apresentar uma resposta que não se limite apenas em declarar “tudo chamou a atenção”, pois chega a ser um tanto indiferente ao proposto, venho a expor alguns pontos que considero motivadores e essenciais. Em relação ao conteúdo disponibilizado, este se apresenta em um primeiro momento muito bem elaborado, apesar de sua limitação física (páginas), mas por outro lado apresenta um bom referencial e um panorama de qualidade expondo os principais aspectos que envolvem a avaliação de aprendizagem e suas origens e perspectivas futuras. Como este é um curso de graduação, não poderia ser apresentar de forma diferente, pois o papel do professor por meio do material disponibilizado é instigar o acadêmico a buscar mais informações de modo a enriquecer seu repertório de conhecimento, bem como estimulá-lo a prática de pesquisas. Quanto ao tema abordado pela disciplina, considero o mesmo essencial para formação de professores, e não só destes, mas de todos envolvidos no processo educacional. Que na minha visão, não só este, mas todos os conteúdos ligados à docência deveriam de ser obrigatórios para aqueles que pretendem algum dia enveredar-se nesta seara, não só sendo disciplinas pertinentes a licenciatura, mas sim à docência em geral, incluindo-se nestas o ensino superior da graduação ao pós- doutorado, pois muitas das vezes os docentes universitários não possuem tal formação. A disciplina veio a agregar conhecimento essencial para administração da justiça social, democrática e inclusiva, cabendo ao final ao acadêmico e futuro professor aplicar o conhecimento adquirido com responsabilidade. No que se refere aos exercícios propostos, considero os mesmos pertinentes e de grande valia, pois houve a possibilidade dos discentes expressar-se de forma a debaterem suas concepções e ideias, buscando um denominador comum, que é o bem- estar e a aprendizagem efetiva de seus futuros alunos. Até, mesmo a presente proposta é válida, pois nos possibilita uma revisão avaliativa do que nos foi colocado à disposição e a forma como a recepcionamos, assim como iremos aproveitá-la neste momento e em um futuro próximo. Como já verificamos em ocasião anterior, tudo e todos são avaliados e submetidos ao crivo de aprovação alheia e social, cabe a nós sabermos extrair o melhor disto de modo a transforma-lo em algo prático, útil e válido. Por fim, posso declarar como dito no início - tudo chamou a atenção, e, todo o conhecimento adquirido na disciplina é válido e necessário.
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