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Avaliação de Aprendizagem - Atividade 1

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Disciplina: Avaliação de Aprendizagem 
Discente: Patrick Giuliano Taranti 
RA: 2515201547 
Curso: 17689 - Versão: 5B2 - HISTÓRIA - EAD 
Turma: 01/86 
ATIVIDADE 1 
 
Síntese da Avaliação de Aprendizagem 
- Com base no que foi estudado, aponte os principais pontos que chamaram sua 
atenção no decorrer da disciplina. 
Visando apresentar uma resposta que não se limite apenas em declarar “tudo 
chamou a atenção”, pois chega a ser um tanto indiferente ao proposto, venho a expor 
alguns pontos que considero motivadores e essenciais. 
Em relação ao conteúdo disponibilizado, este se apresenta em um primeiro 
momento muito bem elaborado, apesar de sua limitação física (páginas), mas por outro 
lado apresenta um bom referencial e um panorama de qualidade expondo os principais 
aspectos que envolvem a avaliação de aprendizagem e suas origens e perspectivas 
futuras. Como este é um curso de graduação, não poderia ser apresentar de forma 
diferente, pois o papel do professor por meio do material disponibilizado é instigar o 
acadêmico a buscar mais informações de modo a enriquecer seu repertório de 
conhecimento, bem como estimulá-lo a prática de pesquisas. 
Quanto ao tema abordado pela disciplina, considero o mesmo essencial para 
formação de professores, e não só destes, mas de todos envolvidos no processo 
educacional. Que na minha visão, não só este, mas todos os conteúdos ligados à 
docência deveriam de ser obrigatórios para aqueles que pretendem algum dia 
enveredar-se nesta seara, não só sendo disciplinas pertinentes a licenciatura, mas sim 
à docência em geral, incluindo-se nestas o ensino superior da graduação ao pós-
doutorado, pois muitas das vezes os docentes universitários não possuem tal formação. 
A disciplina veio a agregar conhecimento essencial para administração da justiça 
social, democrática e inclusiva, cabendo ao final ao acadêmico e futuro professor aplicar 
o conhecimento adquirido com responsabilidade. 
No que se refere aos exercícios propostos, considero os mesmos pertinentes e 
de grande valia, pois houve a possibilidade dos discentes expressar-se de forma a 
debaterem suas concepções e ideias, buscando um denominador comum, que é o bem-
estar e a aprendizagem efetiva de seus futuros alunos. Até, mesmo a presente proposta 
é válida, pois nos possibilita uma revisão avaliativa do que nos foi colocado à disposição 
e a forma como a recepcionamos, assim como iremos aproveitá-la neste momento e em 
um futuro próximo. 
Como já verificamos em ocasião anterior, tudo e todos são avaliados e 
submetidos ao crivo de aprovação alheia e social, cabe a nós sabermos extrair o melhor 
disto de modo a transforma-lo em algo prático, útil e válido. 
Por fim, posso declarar como dito no início - tudo chamou a atenção, e, todo o 
conhecimento adquirido na disciplina é válido e necessário.

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