Av 1 de Tópicos em Libras Surdez e Inclusão

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29/06/2017 BDQ Prova
http://bquestoes.estacio.br/entrada.asp?p0=142208460&p1=201401184111&p2=1852061&p3=CEL0101&p4=102900&p5=AV1&p6=05/05/2017&p… 1/3
 
 
Avaliação: CEL0101_AV1_201401184111 » TÓPICOS EM LIBRAS: SURDEZ E INCLUSÃO
Tipo de Avaliação: AV1
Aluno: 201401184111 - LUCIANO SILVA NOBREGA
Professor: KELES FIRMINA ROSA SOARES Turma: 9015/AO
Nota da Prova: 6,0 de 10,0 Nota do Trab.: 0 Nota de Partic.: 0 Data: 05/05/2017 22:26:14
 
 1a Questão (Ref.: 201401334886) Pontos: 1,0 / 1,0
Pode-se dizer que entender a LIBRAS como um conjunto de gestos e pantomimas caracteriza:
Uma lenda.
Um crime.
Um tabu.
 Um mito.
Uma provocação.
 
 2a Questão (Ref.: 201401442020) Pontos: 0,0 / 1,0
A palavra abaixo, apresentada em alfabeto manual (LIBRAS), refere-se a:
 um continente.
 um estado brasileiro.
um município.
um país.
um bairro.
 
 3a Questão (Ref.: 201401440583) Pontos: 1,0 / 1,0
Para a boa formação de sinais da LIBRAS são cinco os parâmetros exigidos, a saber: Configuração de Mãos, Ponto
de Articulação, Movimento, Expressões não-manuais e:
 Orientação
Volume
Dinamização
Largura
Tamanho
 
29/06/2017 BDQ Prova
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 4a Questão (Ref.: 201401775494) Pontos: 0,0 / 1,0
Como todas as línguas, a LIBRAS também pode se constituir como objeto de estudo. Os parâmetros para estudá-la
são:
 A partir de padrões próprios.
 Os mesmos das línguas orais.
Os mesmos das línguas ágrafas.
A partir de estudos comparativos.
A partir de categorias áudiomotoras.
 
 5a Questão (Ref.: 201401812753) Pontos: 0,0 / 1,0
Quando se lê nos documentos oficiais sobre o respeito e a garantia dos direitos humanos básicos, a expressão
oportunidades iguais para todos implica:
Que todos os cidadãos serão homogêneos.
Que todos tem as mesmas necessidades.
 Que as oportunidades serão as mesmas para todos.
Que todos os cidadãos serão atendidos da mesma forma.
 Que cada cidadão terá o direito de ser atendido em sua diferença.
 
 6a Questão (Ref.: 201401812765) Pontos: 1,0 / 1,0
A lei 10.436/02, no artigo primeiro, parágrafo único, dispõe que entende-se como a forma de comunicação e
expressão, em que o sistema linguístico de natureza visualmotora, com estrutura gramatical própria, constituem
um sistema linguístico de transmissão de ideias e fatos, oriundos de comunidades de pessoas surdas do Brasil.
Assinale a ÚNICA opção correta:
Linguagem Gestual Brasileira
Língua Gestual Brasileira
 Língua Brasileira de Sinais
Língua de Sinais Kaapor
Linguagem Brasileira de Sinais
 
 7a Questão (Ref.: 201401437051) Pontos: 1,0 / 1,0
As relações familiares são de extrema importância para o nosso desenvolvimento psicossocial. No caso de surdos
filhos de pais surdos, há uma cultura a partir dessa relação familiar, assinale a alternativa que corresponda ao que
acontece nesta situação:
Provoca a exclusão familiar e a necessidade de adoção medidas de inclusão familiar.
 Provoca a aquisição natural da LIBRAS e relações intrafamiliar mais plena.
Provoca uma rejeição, por ser uma criança deficiente.
Provoca uma corrida à escola, para que a criança aprenda LIBRAS o mais rápido possível.
Provoca um desespero, pois a criança precisará de cuidados especiais.
 
 8a Questão (Ref.: 201401436648) Pontos: 0,0 / 1,0
As novas concepções acerca da surdez vêm contribuindo para o desenvolvimento e para a inclusão social das
pessoas surdas. Diferente da visão clínica, a perspectiva socioantropológica da surdez insere esses sujeitos em uma
nova ótica, diferenciada da visão tradicional. Segundo essa nova perspectiva, podemos encarar a surdez da
seguinte forma:
 Como uma diferença humana que precisa ter caráter linguístico.
 Como uma característica que torna o indivíduo especial neste mundo.
29/06/2017 BDQ Prova
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Como uma deficiência que precisa ser tratada e curada.
Como uma incapacidade humana que causa a mudez.
Como uma diferença que precisa ser tratada por meio de terapia.
 
 9a Questão (Ref.: 201401440651) Pontos: 1,0 / 1,0
As comunidades surdas por todo o mundo protagonizam fatos que podemos classificar como sociolinguísticos por
natureza. A existência das Comunidades Surdas pode ser explicada como: (adaptada da questão 31, do concurso
público da UFRJ de 2009)
Doença irreversível e incapacitante, pois afeta a capacidade cognitiva dos indivíduos, impede os surdos a
tirarem carteira de motorista.
Aspectos patológico sque provocam limitações no nível das relações pessoais e problemas linguísticos,
impedindo os surdos de apreenderem uma língua.
Má formação do indivíduo tendo como principal conseqüência a incapacidade para a socialização e
dificuldade de aprendizagem na idade escolar.
 Fenômeno cultural onde se concentram as relações sociais, emocionais e intelectuais, porque tratam de
questões em que a língua serve como marca de identidade pessoal e de grupo.
Deficiência segregadora que acarreta a inibição e o isolamento social levando aos sujeitos surdos que
participam de associações de surdos a viverem em guetos.
 
 10a Questão (Ref.: 201401823412) Pontos: 1,0 / 1,0
A LIBRAS é considerada pela Lingüística como língua natural, ou seja, um sistema linguístico legítimo e não como
uma patologia da linguagem. Comparando-a com as línguas orais, apenas sua modalidade se difere. Marque a
opção que denomina corretamente a que tipo de modalidade a LIBRAS se estrutura:
Modalidade oral-espacial.
Modalidade motora-manual.
 Modalidade visual-espacial.
Modalidade oral-auditiva.
Modalidade visual-auditiva.
Período de não visualização da prova: desde 20/03/2017 até 24/05/2017.