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SEMINÁRIOS INTEGRADOS EM LÍNGUA PORTUGUESA 1a Questão (Ref.: 250656) Pontos: 1,0 / 1,0 O SINAES Sistema Nacional do Ensino Superior, criado pela Lei n° 10.861, de 14 de abril de 2004, tem o objetivo de avaliar IES, Cursos e Estudantes. Os resultados das avaliações possibilitam traçar um panorama da qualidade dos cursos e instituições de educação superior no País. (http://portal.inep.gov.br/superior-sinaes) Como estes resultados auxiliam as Instituições, órgãos governamentais, estudantes, pais de alunos, empresas e público em geral? Responda a questão com três parágrafos: No primeiro, introduza sua ideia sobre o tema citando seus argumento(s) para descrevê-la. No parágrafo seguinte, desenvolva cada um dos argumento(s). No último parágrafo, apresente sua conclusão sobre o tema. Resposta: A avaliação do SINAIS tem o objetivo de avaliar as Instituições de ensino superior, cursos e estudantes possibilitando assim que o ensino superior no país possa se aprimorar. Através dessa qualificação, alunos, pais e sociedade podem observar as melhores instituições de ensino e cursos, o Governo pode planejar e implementar melhorias em programas educacionais. Ao participar do SINAIS as instituições conseguem visualisar onde e como podem melhorar seus cursos, os estudantes podem junto a empresas conseguir melhores vagas de estágio, e emprego ao se formarem. Gabarito: O aluno deve atender o enunciado sem fugir dos temas abaixo relacionados, além de respeitar o formato solicitado. Orientam as IES no alcance de sua eficácia institucional e efetividade acadêmica e social. Orientam órgãos governamentais na definição de políticas públicas. Orientam os estudantes, pais de alunos, instituições acadêmicas, empresas e público em geral, na tomada de suas decisões quanto à realidade dos cursos e das instituições. 2a Questão (Ref.: 251764) Pontos: 1,0 / 1,0 Como vimos em nossas aulas, a nossa relação com a leitura está perdendo a linearidade da palavra, das letras. Comente essa afirmação. Resposta: Com as novas mídias, como e-books e audio livros a forma de leitura e seus acessos estão se modificando. Entre as mídias sociais a leitura e a escrita se modificam, além do constante uso de simbolos que substituem palavras. Essas novas mídias modificam o meio como as pessoas veem e tem acesso a leitura. Gabarito: As opções de leitura oferecidas pela mídia eletrônica estão criando novas práticas, exigindo-nos crescente capacidade de integrar as informações de modo não linear. Nas redes sociais conectadas pelas tecnologias digitais acopladas cada vez mais à Internet, à telefonia e à televisão, em que os conteúdos nos chegam on line, em tempo síncrono, pressionando-nos a nos manter antenados com eventos e notícias de última hora, estamos remodelando a figura do leitor e os modos de processamento da leitura. Não lemos mais somente na superfície de uma página impressa estática, temos a opção de selecionar e ordenar, a nosso modo e ao nosso ritmo, comunicações provenientes de diferentes fontes e links. Somos cotidianamente expostos a uma enorme massa de mensagens, não raro, temos dificuldade de integrá-la e, mais ainda, de mantê-la em nossa memória de longo prazo. (RONCARATI, 2010, p.18) 3a Questão (Ref.: 696138) Pontos: 0,0 / 1,0 Segundo o MEC: ______________analisa as instituições, os cursos e o desempenho dos estudantes. O processo de avaliação leva em consideração aspectos como ensino, pesquisa, extensão, responsabilidade social, gestão da instituição e corpo docente. _______________reúne informações do Exame Nacional de Desempenho de Estudantes (ENADE) e das avaliações institucionais e dos cursos. As informações obtidas são utilizadas para orientação institucional de estabelecimentos de ensino superior e para embasar políticas públicas. Os dados também são úteis para a sociedade, especialmente aos estudantes, como referência quanto às condições de cursos e instituições. Assinale a alternativa que melhor completa as lacunas: O SINAES - O SINAES O MEC - O SINAES O SINAES - O MEC O MEC - O MEC O ENADE - O MEC 4a Questão (Ref.: 250665) Pontos: 0,0 / 1,0 Figura emblemática da arte moderna, o artista do século XIX, libertou a cor na pintura. Por meio dela, procurou captar a essência dos seres e das coisas, traduzir emoções e intuições, sem os compromissos com a verossimilhança que dominavam a arte acadêmica de seu tempo. Sua extensa obra - não reconhecida em vida , existência trágica e intensa atraem, há décadas, estudiosos dos mais diversos campos. O artista mencionado é: Pablo Picasso Henri Matisse Paul Gauguin Auguste Rodin Vincent Van Gogh Gabarito Comentado. 5a Questão (Ref.: 250668) Pontos: 1,0 / 1,0 Físicos do Laboratório Nacional Fermi, entre eles Rob Roser, dos Estados Unidos, disseram estar 'absurdamente próximos' de provarem a existência da partícula subatômica chamada bóson de Higgs, considerada um elemento fundamental para a transformação dos restos da explosão espacial em estrelas e planetas. Segundo Don Tovey, professor de Física das Partículas na Universidade de Sheffield, "os resultados são particularmente importantes, porque eles usam uma forma completamente diferente e complementar de procurar o bóson de Higgs. Isso nos dá mais confiança de que o que estamos vendo é realmente a prova de uma nova física, e não apenas um acaso estatístico." Essa partícula subatômica é apelidada, no meio acadêmico, de: partícula de Deus átomo molecular criação de Deus acelerador de partículas UFC catalizador de partículas FCD Gabarito Comentado. 6a Questão (Ref.: 250677) Pontos: 0,0 / 1,0 Bombeiros e policiais militares e civis do Rio de Janeiro decidiram encerrar a greve iniciada antes do carnaval sem que a paralisação tenha atingido seu principal objetivo: a adoção de um piso salarial de R$ 3,5 mil.Com um saldo de PMs e bombeiros presos no complexo penitenciário de Bangu, o fim da greve foi anunciado após uma assembleia realizada a portas fechadas. Os grevistas temiam a prisão de mais militares e, por isso, designaram, para anunciar a decisão, as mulheres dos servidores presos em Bangu e o inspetor da Polícia Civil, presidente do Sindicato de Policiais Civis do Rio (Sinpol). Para justificar a reunião a portas fechadas, os grevistas alegaram que o local estava cercado de P-2 (homens do serviço de inteligência da PM) que, segundo eles, poderiam prender os servidores envolvidos na paralisação. Com base no tema em questão, analise as duas afirmações a seguir. I - Aos membros das Polícias Militares e Corpos de Bombeiros Militares são proibidas a sindicalização e a greve. PORQUE II - Os membros das Polícias Militares e Corpos de Bombeiros Militares, instituições organizadas com base na hierarquia e disciplina, são militares dos Estados, do Distrito Federal e dos Territórios. Somente a afirmação II está correta Somente a afirmação I está correta As afirmações I e II estão corretas e a afirmação II não é uma justificativa correta da primeira As afirmações I e III não estão corretas As afirmações I e II estão corretas e a afirmação II é uma justificativa correta da primeira Gabarito Comentado. 7a Questão (Ref.: 700076) Pontos: 0,5 / 0,5 A competência __________________envolverá: - Capacidade de entender e produzir textos de diferentes gêneros e registros; - Capacidade de entender e ser proficiente em métodos, processos, procedimentos e técnicas de organização do trabalho docente; - Domínio dos conteúdos básicos trabalhados nos ensinos fundamental e médio. política social humana técnicacidadã Gabarito Comentado. 8a Questão (Ref.: 702321) Pontos: 0,5 / 0,5 Uma vez que falamos muito mais do que escrevemos em nossa prática cotidiana, podemos afirmar que a escrita se apresenta, dessa forma: mais modesta intermediária tão difícil quanto à fala mais complexa mais simples Gabarito Comentado. 9a Questão (Ref.: 698123) Pontos: 0,0 / 0,5 Se levarmos em conta os conceitos de _______________ do Português, podemos considerar que a acentuação de paroxítonas terminadas em ditongo é uma regra advinda dessa área de descrição da língua: fonética fonologia morfologia sintaxe semântica 10a Questão (Ref.: 593083) Pontos: 0,0 / 0,5 Veja: Verdadeiro homem do Renascimento, o escrivão da frota lusa transforma a carta num monumento de curiosidade antropológica e de abertura intelectual à diversidade. O crítico Sílvio Castro aponta alguns dos aspectos mais significativos do texto: ● A atenção objetiva pelos detalhes; ● A simplicidade no narrar os acontecimentos; ● A disposição humanista de tentar entender os nativos; ● A capacidade de maravilhar-se; Esse trecho refere-se a que período literário? Romantismo Humanismo Literatura de Informação ou quinhetismo Realismo Naturalismo
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