AV2 DE SEMINÁRIOS INTEGRADOS EM ADMINISTRAÇÃO (2017.1)

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SEMINÁRIOS INTEGRADOS EM ADMINISTRAÇÃO
	 
	 
	 1a Questão (Ref.: 728171)
	Pontos: 0,0  / 1,0 
	O que significa ação-reflexão-ação relativo a atividades curriculares do curso de administração?
		
	
Resposta: É o envolvimento e compreensão do estudante relacionados a todos requisitos do curso de administração. Realização de cada etapa do curso.
	
Gabarito: Processo que se concretiza através de realização de atividades estruturadas realizadas pelos alunos.
		
	
	 2a Questão (Ref.: 769103)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	A definição de um negócio ou missão é a base de todo o planejamento da estratégia. No entanto, suas abordagens são diferentes. Qual a diferença entre negócio e missão?
		
	
Resposta: Missão: É A razão de existir da empresa, é o ramo de atividade de uma organização ( Produto ou serviço que ela oferecerá para seus clientes). Negócio:É a organização como um todo. Não se restringe somente a missão desta, mas também todas as etapas(Processos) da organização, todos seus investimentos, relação com os fornecedores etc.
	
Gabarito: A abordagem de negócio define o que sua empresa oferece em troca dos dinheiros dos consumidores. Já a missão, é o negócio definido em termos de sua utilidade, que dá aos consumidores a motivação para trocar o dinheiro pelos produtos ou serviços da empresa.
		
	
	 3a Questão (Ref.: 709851)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Nos processos regulatórios, em regra, a IES ou o curso se submete a avaliação de uma comissão do INEP/MEC, que se utiliza de instrumentos de avaliação para os seguintes atos autorizativos: Marque a alternativa INCORRETA.
		
	
	RECONHECIMENTO
	
	RENOVAÇÃO DO ALUNO
	
	CREDENCIAMENTO
	
	RECREDENCIAMENTO 
	
	AUTORIZAÇÃO
		Gabarito Comentado.
	
	 4a Questão (Ref.: 710488)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Novas relações mundiais implicam numa nova compreensão do lugar do ser humano, mulheres e homens, no conjunto das instituições sociais e nos ecossistemas. Entretanto, sabemos bem, que um novo mundo de relações não acontece de uma hora para outra. Ele vai se preparando lentamente ao longo de séculos de História até que passa a ter maior visibilidade e passa a integrar os novos comportamentos sociais. Pelo trabalho o homem se relaciona com o mundo físico e com o mundo cultural de todos os homens. Entretanto, diversas relações de trabalho surgiram ao longo da história, segundo Mozart Victor Russomano. Assinale a alternativa que NÃO SE APLICA.
		
	
	Regime da escravidão no Brasil
	
	Regime do Salariato
	
	Regime das Manufaturas
	
	Regime de Servidão
	
	Regime das Corporações
		Gabarito Comentado.
	
	 5a Questão (Ref.: 721906)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	O Projeto Pedagógico do Curso (PPC) de Administração está, fundamentada na autonomia e no desenvolvimento de atividades, modelando um desenho para o ensino e aprendizagem que garanta condições básicas para inserção satisfatória no mundo do trabalho, à plena atuação na vida cidadã e os meios para continuar aprendendo. Assim entendemos que o PPC é:
		
	
	O Projeto Pedagógico de Curso (PPC) é um documento acadêmico que concentra a concepção do curso de graduação em Administração. Este documento contempla vários elementos desde a história da criação do curso, objetivos, perfil do egresso, estrutura curricular, trabalho de conclusão de curso, estágio supervisionado etc.
	
	O Projeto Pedagógico de Curso (PPC) é o currículo que foi concebido como uma realidade dinâmica, flexível, propiciando a integração teoria e prática, o diálogo entre as diferentes ciências e saberes, e as atividades facilitadoras da construção de competências.
	
	O Projeto Pedagógico de Curso (PPC) é a flexibilização do currículo que se caracteriza tanto pela verticalidade, quanto pela horizontalidade. A flexibilização vertical prevê diferentes formas de organização do saber ao longo do período de formação.
	
	O Projeto Pedagógico de Curso (PPC) é um documento acadêmico que concentra a concepção do curso de graduação em qualquer área de gestão. Este documento contempla vários elementos desde a história da criação do curso, objetivos, perfil do egresso, estrutura curricular, trabalho de conclusão de curso, estágio supervisionado etc. 
	
	O Projeto Pedagógico de Curso (PPC) é a flexibilização do currículo que se caracteriza pela verticalidade. A flexibilização vertical prevê diferentes formas de organização do saber ao longo do período de formação.
		
	
	 6a Questão (Ref.: 754141)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	A Teoria Clássica da Administração de Fayol surgiu em 1916, na França, e seu fundador foi o engenheiro Henri Fayol, que se preocupava com o problema da falta de eficiência. Ao contrário de Taylor, Fayol manteve sua ênfase na estrutura que a organização deveria ter. As funções administrativas para Fayol são representadas por quais elementos?
		
	
	Prever; Organizar; Coordenar e Controlar.
	
	Prever; Processar; Organizar; Comandar e Controlar.
	
	Organizar; Comandar; Coordenar e Controlar.
	
	Prever; Comandar; Distribuir; Coordenar e Controlar.
	
	Prever; Organizar; Comandar; Coordenar e Controlar.
		Gabarito Comentado.
	
	 7a Questão (Ref.: 754732)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	De modo simplificado, a atividade de marketing de uma empresa consiste em:
		
	
	Determinar as necessidades e os desejos dos mercados-alvos. 
	
	Determinar as necessidades e os desejos dos mercados-alvos de forma igual aos concorrentes.
	
	Determinar apenas os desejos dos mercados-alvos e satisfazê-los de forma mais eficaz que os concorrentes.
	
	Determinar as necessidades e os desejos dos mercados-alvos e satisfazê-los de forma mais eficaz que os concorrentes.
	
	Determinar apenas as necessidades dos mercados-alvos e satisfazê-los de forma mais eficaz que os concorrentes.
		Gabarito Comentado.
	
	 8a Questão (Ref.: 761838)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	A contabilidade produz relatórios contábeis e demonstrações financeiras, com informações resumidas e ordenadas que servem como fonte de informação para diferentes grupos de interesse, divididos basicamente em dois grupos os usuários internos e os usuários externos. Assinale a opção que NÃO representa uma das funções desses relatórios.
		
	
	Através desses relatórios os gestores podem avaliar a aceitação de seus produtos no mercado.
	
	Para os usuários internos esses relatórios servem como parâmetros para o controle, planejamento e decisão. 
	
	Através desses relatórios os fornecedores de crédito avaliam a capacidade de pagamento da empresa.
	
	Para os investidores os relatórios ajudam a identificar a situação econômica e financeira da empresa.
	
	As informações contidas nesses relatórios são utilizadas pelos bancos para aprovação de empréstimos.
		Gabarito Comentado.
	
	 9a Questão (Ref.: 754742)
	Pontos: 0,0  / 1,0 
	Uma das atividades da ARH é a avaliação do desempenho. Das opções apresentadas, assinale a que melhor define essa avaliação. 
		
	
	A avaliação de desempenho procura medir a adequação do conteúdo do cargo ao perfil de seu ocupante, ou seja, procura avaliar se os cargos estão sendo ocupados pelas pessoas certas.
	
	A avaliação de desempenho procura conhecer e medir a contribuição do empregado para os objetivos da empresa, isto é, procura mensurar o quanto o empregado está qualificado para o cargo. 
	
	A avaliação de desempenho procura mensurar o quanto o empregado está qualificado para o cargo. 
	
	A avaliação de desempenho procura conhecer e medir a contribuição do empregado para os objetivos da empresa, isto é, procura dimensionar os resultados de trabalho apresentados em função das responsabilidades do cargo. 
	
	A avaliação de desempenho procura mensurar o quanto o empregado está qualificadopara o cargo, isto é, procura dimensionar os resultados de trabalho apresentados em função das responsabilidades do cargo. 
		Gabarito Comentado.
	
	 10a Questão (Ref.: 756981)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	O ambiente geral é um nível de ambiente externo à organização formado por componentes que normalmente têm amplo escopo e sobre o qual a organização não tem nenhum controle. Assinale a seguir qual componente diz respeito a esta definição.
		
	
	fornecedores
	
	mão de obra
	
	órgãos de classe
	
	clientes
	
	político legal
		Gabarito Comentado.