FICHAMENTO - BAUMAN, zygmunt : Aprendendo a pensar sociologia

Prévia do material em texto

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA - FLORIANÓPOLIS 
CURSO:​ CIÊNCIAS SOCIAIS 
DISCIPLINA: ​INTRODUÇÃO À SOCIOLOGIA 
PROFESSORA:​ MARIA SOLEDAD 
ACADÊMICA:​ JULÍA GOULART DE AQUINO 
SEMESTRE: 1 - 2017.2 
DATA: ​16/08/2017 
 
 
 
FICHAMENTO - SOCIOLOGIA 
 
Bauman inicia a introdução do texto abordando a liberdade das pessoas e o 
comportamento delas perante a sociedade. 
Ele foca no lado prático da sociologia, começa justamente com a pergunta, “se eu 
quero entender a sociologia, logo, tenho que buscar estudar a sociologia.”, o que ele diz é 
que esse pensamento é ok, mas que não nos ajuda a entender a sociologia, não possibilita 
entender o objeto em si, o que o faz ser diferente dos outros objetos. 
Explica que a sociologia busca entender que fatos ocorrem até que tal pessoa se 
torne como ela é, ela observa as ações humanas, logo, nós entendemos o que é a 
sociologia e qual sua função. Logo ele coloca a ação humana como o ponto principal, para 
Bauman a sociologia tem papel político e ético a cumprir. 
É estudando as ações humanas que ele chega no ponto de estrutura da sociologia, 
formando um padrão, uma figura, ou seja, a sociologia constrói o seu objeto de pesquisa 
através de seus próprios métodos. 
E aí ele começa a falar sobre a dependência mútua, e a relação da sociologia ao 
senso comum. Que são dois tipos de apreensão e compreensão do mundo, o senso comum, 
olha para um objeto e vê o objeto, visando sua função, já o cientista olha para o objeto e 
pensa o que pode fazer para melhorar tal objeto. A diferença entre essas duas 
compreensões sao discursivas, o ponto de vista de cada compreensão. E assim ele finaliza 
apontando diferenças entre essas duas compreensões. 
 
● discurso responsável - que é responsável quando afirma sobre a sociedade 
de maneira pública, ou seja, existe método, técnica e estudo para tais 
afirmações. 
● tamanho do campo de estudo - ou seja, o grupo social onde o objeto que 
está sendo observado vive, seus amigos, sua família, etc. Como cita em 
algum momento “os diversos mundos da vida”. 
 
 
Já no capítulo 10, Bauman busca explicar as tarefas do sociólogo, através de 
diversos exemplos, onde o sociólogo busca jeitos que seriam possíveis para combater 
determinadas situações que acontecem entre grupos sociais que ignoram as explicações e 
métodos do sociólogo. 
Ele busca expressar o olhar sociológico, quando cita que o entendimento está no 
núcleo da vida social, usando dois exemplos: 
 
● O entendimento das coisas, suas ordens e seus significados. que passa a ser 
entendido a partir de suas relações. 
● O conhecimento tácito que extraímos de nossas vivências cotidianas, 
formando quem somos. 
 
 
 
Ele explica que o livro foi moldado através da dimensão desses dois pontos e de 
suas complexidades para enfim chegarmos ao ponto principal de o que é a sociologia e de 
que se trata seu estudo. 
 E então parte para as expectativas e pensamentos sociológicos, onde aponta que 
normalmente a sociologia utiliza do método “faça você mesmo” esperando que objeto 
construa seu próprio estudo e assim conclua sua participação no meio “cientificista”. 
É no terceiro subtítulo em que ele volta a falar sobre a “sociologia responsável” que 
visa o longo estudo sobre seu objeto para aí então concluir seu pensamento e afirmações 
sobre o mesmo. 
Finaliza o 10 capitulo, então, com a seguinte citação, que nos faz finalmente 
entender sua linha de raciocínio e exemplos ao decorrer do livro: 
 
“[...] a maneira como enxergamos os problemas influenciará o que é considerado a solução 
apropriada. Entre nossas expectativas para o futuro e as experiências obtidas do passado e 
o presente jaz um espaço que o pensar sociologicamente ilumina e a partir do qual podemos 
aprender mais sobre nós mesmos, os outros e as relações entre nossas aspirações, ações e 
as condições sociais que criamos e nas quais vivemos. A sociologia é, assim, central para 
qualquer tentativa de nos compreender melhor.” (Bauman, 2010. p. 286.) 
 
 
 
BAUMAN, Zygmunt; May, Tim. ​Aprendendo a pensar com a sociologia​. Rio de Janeiro: 
Jorge Zahar Ed., 2010. Introdução p. 11-30; Cap. 10: p. 263-287;