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TEXTO PARA A ATIVIDADE AVALIATIVA DE G1 As questões 1 a 7 referem-se ao texto A educação vem dos avós, de Fabrício Carpinejar, publicado no jornal Zero Hora, em 20/06/2017. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 Os filhos só vão respeitar os pais se respeitaram os avós. Só serão educados, só não farão birra e chantagem, choro e culpa, se souberem conviver com os avós. Sem o contato com outra geração mais velha, serão apenas mimados e briguentos, farão algazarra na mesa e baterão a porta do seu quarto. Quem define a educação não são os pais, mas como os pais honram os seus pais e como inspiram os filhos a se comportarem com os pais dos pais. Esse é o ponto de conversão, o espelho necessário. Os presentes e os cuidados, os afetos e o tempo concedido não definem um relacionamento saudável de filiação. Quem é um bom neto será um bom filho. A ordem não pode ser mudada. Porque a criança aprenderá a ouvir aquele que veio antes, a se importar com as lembranças familiares, a obedecer o ritmo da idade e da calma. Entenderá o que é falar depois de ouvir, o que é amar depois de fazer. Terá paciência para caminhar mais lento e a suportar infinitas versões de uma mesma história. Perderá o egoísmo da pressa. Verá que as pessoas envelhecem e precisam de cuidados maiores. Verá que a gentileza não é uma formalidade, porém um modo de preservar a rotina. Com os pais, os filhos são direitos. Com os avós, reconhecem quais são os seus deveres. Nada mais generoso do que assistir à televisão com os avós e testemunhar as risadas de piadas incompreensíveis para a nova geração, para se afastar um pouco do celular e reassumir o valor da presença diante da mesquinharia das ilusões. Nada mais terapêutico do que perguntar o que significam palavras antigas. A avó e o avô funcionam como antídotos contra a gritaria e as ofensas. Criança que ajuda os avós certamente cederá o lugar no ônibus e carregará as sacolas do supermercado de uma estranha na rua. Pois sempre se lembrará daquele que gosta e tem mais vulnerabilidade. Filho que apenas fica com os pais é abusivo, mia e chora por qualquer coisa, não obedece, não diz obrigado, cabula as tarefas, acha que mora num castelo com a obrigação de ser servido e que todo mundo é eterno. Já filho que divide uma noite com os avós conhece o que é saudade e teme a morte. Não vai colocar a sua vontade em primeiro lugar, já que perceberá a necessidade majestosa dos mais idosos. Manterá em si um pouco do temperamento de enfermeiro e de cuidador por toda a vida. Mesmo que os avós não estejam mais entre nós, existe a memória deles, que permanece sendo uma permanente tutoria. Foi com os avós que me doutorei no meu silêncio, acompanhando o nonno na pescaria e esperando fisgar um peixe durante horas de observação do lago, que descobri o valor de um bolinho de chuva no meio da tarde e a arte de montar a pirâmide de lenha na lareira, que assimilei a importância de vestir um pulôver, tricotado pela nonna, mesmo que seja para caminhar pela sala. A educação é filha do amor, mas neta do respeito. QUESTÕES OBJETIVAS DE G1 1 As questões 1 a 7 referem-se ao texto A educação vem dos avós, de Fabrício Carpinejar, publicado no jornal Zero Hora, em 20/06/2017. Sobre o texto, marque a alternativa correta. Peso: 1.0 Os netos não respeitam os avós. Os filhos serão educados se aprenderem a conviver com os avós. Os filhos serão mais educados se não tiverem muito contato com os avós. Os pais definem, inteiramente, a educação dos filhos. Para um relacionamento saudável entre pais e filhos, estes esperam, dos seus pais, apenas presentes. 2 Leia as afirmações que seguem e marque a alternativa correta. I – Os avós funcionam como antídotos contra brigas. II – A criança que convive com os avós aprende a ter mais paciência e a ver que os mais velhos necessitam de maiores cuidados. III – A convivência com os avós permite que os netos aprendam seus deveres. Está (ão) correta (s): Peso: 1.0 apenas a I. apenas a II. apenas a III. apenas I e III. I, II e III. 3 A respeito do gênero textual, assinale a alternativa correta. Peso: 1.0 É um texto narrativo. É um texto descritivo. É um texto argumentativo. É um texto científico. É uma reportagem jornalística. 4 Qual alternativa apresenta o grupo de palavras que pertencem ao mesmo campo de significação? Peso: 1.0 Televisão; celular; piadas. Enfermeiro; cuidador; memória. Avós; pais; filhos. Peixe; chuva; lenha. Criança; ônibus; sacolas. 5 Tendo em vista o capítulo 5 (acentuação), assinale a alternativa que contém o grupo de vocábulos acentuados pelo mesmo princípio do termo “paciência”. Peso: 1.0 História; terapêutico; antídotos. Egoísmo; silêncio; memória. Incompreensíveis; terapêutico; história. Memória; silêncio; necessário. Ônibus; pulôver; pirâmide. 6 Leia o trecho abaixo e marque a alternativa que substitui, sem perda de sentido o termo destacado. “Quem define a educação não são os pais, MAS como os pais honram...” Peso: 1.0 Pois. Até. No entanto. Assim. Porque. 7 Leia o fragmento a seguir e assinale a alternativa que mostra o referente da palavra “SEUS”. “Com os pais, os filhos são direitos. Com os avós, reconhecem quais são os SEUS deveres.” Peso: 1.0 Pais. Direitos. Avós. Deveres. Filhos. 8 As questões 8 a 10 referem-se à tira de Calvin, abaixo. A respeito da tira, assinale a alternativa correta. Peso: 1.0 Calvin critica as histórias em quadrinhos. Haroldo concorda com Calvin sobre a má qualidade das imagens dos quadrinhos modernos. O avô de Calvin prefere as histórias em quadrinhos de antigamente porque eram coloridas. Haroldo não leva a sério as histórias em quadrinhos. O avô de Calvin critica o espaço que os jornais concedem às histórias em quadrinhos. 9 Qual das alternativas contém um termo oriundo da língua inglesa e adaptado para a língua portuguesa e outro termo pertencente à oralidade respectivamente? Peso: 1.0 Quadrinhos; atrás. Jornais; monte. Xerocadas; tá. Jornais; pros. Asilos; é. 10 No segundo quadrinho, a que se refere o termo “Ele”, em “Ele diz que agora os quadrinhos são um monte...”? Peso: 1.0 Refere-se a Haroldo, o tigre. Refere-se ao avô de Calvin. Refere-se ao próprio Calvin. Refere-se aos jornais. Refere-se aos quadrinhos.