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Plano de Aula TURMA: Maternal 1B PROFESSORA: Célia P. Xavier 1- Data: 22/09/2017 2- Disciplinas: Estudos Sociais 3- Conteúdo: Primavera Coordenação motora grossa e fina Linguagem 4- Objetivos: Conhecer uma das quatro estações do ano: primavera. 5- Objetivos Específicos: Conscientizar sobre os cuidados que devemos ter para preservar a natureza. Conhecer, perceber as características da estação do ano mais colorida – Primavera. 6- Procedimentos: Introdução: Recepcionar as crianças com músicas e brinquedos pedagógicos. Desenvolvimento: Com as crianças sentadas no tapete, começar a aula perguntando como é a primavera? O que aparece nas árvores e plantas durante a primavera? Usando o espaço da escola, mostrar as arvores e flores explicando que a primavera é uma estação colorida, linda, cheia de flores. Na primavera sempre cai uma chuvinha para alegrar as plantas e as flores. Montar um painel primavera com prato de papel e papel colorido. Em seguida fazer a atividade impressa. Centro Educacional Parque Encantado SHIS QI 11 Entre conjuntos 2 e 4 – Lago Sul – Brasília DF - CEP 71625-600 Telefone: 3364-4345 – 3248-5152 Fax: 3364-6157 E-mail: pencantado@uol.com.br Home-Page: www.parquencantado.com.br Portaria de Credenciamento nº: 263 de 30 de agosto de 2005 SEDF EDUCAÇÃO INFANTIL – Creche (04 meses há 03 anos) e Pré-Escola (04 a 05 anos) ENSINO FUNDAMENTAL – Anos Iniciais (6 a 10 anos), 1º ao 5º ano Atividade pedagógica: Atividade impressa. Utilização de Recursos: Espaço da escola, atividade impressa. 7- Avaliação Formativa: Avaliação será feita por meio de observação na participação, entusiasmo e colaboração nas atividades propostas. 8- História em rodinha: Escolha das crianças 9- Atividade em rodinha, lanche, parque, troca e janta. 10- Ocorrências do dia:
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