Resumo sobre Cor

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Cor
1.COR E FÍSICA 
Espectro eletromagnético - é o intervalo de frequências da radiação eletromagnética. Espectro visível (óptico) - visível ao olho humano. 
Luz - onda eletromagnética presente na faixa de radiação visível. 
Cor - Cada comprimento distinto de luz é responsável por uma cor distinta. 
Luminância é a capacidade de registrar a existência de uma cor. 
Refração da luz - mudança na rapidez de propagação de uma onda quando passa de um meio para o outro. Ex.: a luz passa do ar para o vidro, do vidro para o ar. 
Dispersão da luz - decomposição de uma onda luminosa em várias componentes espectrais.
1.1. COR E VISÃO 
 COR-LUZ – radiação luminosa visível, que tem como síntese aditiva a luz branca. 
- CORES PRIMÁRIAS DA LUZ EMITIDA : RGB, mistura aditiva/luminosa (a mistura leva a cores MAIS luminosas) 
COR-PIGMENTO – sustância material que absorve ou reflete os raios luminosos. É a cor refletida que determina o seu nome. tem como síntese aditiva o preto (um cinza escuro chamado cinza-neutro)
- CORES PRIMÁRIAS DA LUZ REFLETIDA/COR-PIGMENTO: aquelas que estimulam os receptores nos olhos humanos. 
- PADRÃO DA INDÚSTRIA GRÁFICA - CMY, mistura subtrativa/reflexiva (a mistura leva a cores MENOS luminosas) 
 O modelo CMY acrescido da cor preta dá origem ao modelo CMYK, muito utilizado no processo de impressão off-set. 
Sensações visuais ACROMÁTICAS - Apenas a dimensão da luminosidade. Variações entre preto e branco. 
 - Escala acromática (escala de cinza ou escala de valor): variação de luminosidade em espaços regulares e contínuos. 
Sensações visuais CROMÁTICAS - Todas as cores do espectro solar. São experiências visuais de percepção: violeta, índigo, azul, verde, amarelo, laranja e vermelho. 
- Escala cromática: qualquer variação na mesma cor que produza uma modulação.
- Escala monocromática: uma só cor. 
- Escala do branco ou escala de saturação: quando parte do branco se aproxima.
- Escala de luminosidade: Quando parte de uma cor se adiciona o preto. 
- Escala policromática: modulação simultânea de várias cores.
2. DIMENSÕES DA COR 
MATIZ é o nome genérico da cor. Matizes misturados com cinzas são chamados de tons. 
BRILHO (valor): Refere-se à luminosidade. Desde as mais claras até as mais escuras. Ex.: vermelho claro, vermelho escuro... Uma cor acrescida de branco .
SATURAÇÃO (intensidade ou croma) Cores mais intensas ou menos intensas. Cores mais fortes ou mais fracas. 
 3. SISTEMAS DE COR 
O Círculo cromático de pigmento 
São primárias: vermelha, azul e amarela. As secundárias são criadas por meio da mistura de duas primárias, produzindo laranja, verde, violeta. 
O Círculo cromático de processo 
 Distribuição equidistante das cores primárias de tintas para impressão. 
São primárias: ciano, magenta, amarelo. 
O Círculo cromático de luz 
 Distribuição equidistante das cores primárias de tintas para impressão. 
 São primárias: vermelho, azul, verde. 
Árvore de Munsell (séc. XIX) 
Estrutura tridimensional das cores num espaço cilíndrico de três eixos e que permite especificar uma determinada cor através de três dimensões: o matiz é disposto no eixo circular, a saturação no eixo radial e a brilho no eixo vertical. 
Sistema de cor Pantone 
Paleta de cores com fórmulas para pigmentos pré-misturados para impressão e tingimento (papéis, plásticos, tecidos etc.) Utiliza-se o número Pantone ou a fórmula CMYK indicada no próprio catálogo. 
Processos de impressão diferentes e superfícies de impressão diversas alteram o resultado da percepção da cor. 
COR: signo afetivo e cultural 
1. PREFERÊNCIA PELAS CORES 
A atitude de um indivíduo frente à cor se modifica pela influência do meio em que vive, pela educação, pelo temperamento, pela idade, pela cultura e pela individualidade psicológica. 
 1.1 A influência da idade 
Pesquisa de Bamz alia. O fator idade à preferência que o indivíduo manisfesta por determinada cor. Segundo o autor: 
Vermelho de 01 a 10 anos. Idade da espontaneidade e da efervescência.
Laranja de 10 a 20 anos. Idade da aventura, excitação, imaginação.
Amarelo de 20 a 30 anos. Idade da arrogância, força, potência.
Verde de 30 a 40 anos. Idade da diminuição do fogo juvenil.
Azul de 40 a 50 anos. Idade da inteligência e do pensamento.
Lilás de 50 a 60 anos. Idade da lei, do juízo, do misticismo.
Roxo além dos 60 anos. Idade da benevolência, do saber, da experiência.
1.2 Psicologia das cores 
a) Teste das cores de Lüscher, 1949 (psicólogo, psiquiatra)
• A sua pesquisa foi baseada no processo de atração e repulsão de cores. 
• Ele descobriu que a preferência por uma cor está associada a um estado mental e de equilíbrio hormonal. 
• Segundo este estudo, as cores geram uma resposta de que revela aspectos psicológicos e emocionais. 
• As cores fornecem informações sobre as nossas necessidades, desejos, medos. 
• Na prática, o psicólogo utiliza cartões com cores para duas rodadas: aquelas que o indivíduo gosta mais e depois aquelas que gosta menos.
b) Teste das cores de Wright 
A psicologia da cor funciona em dois níveis. 
 • O primeiro nível é o das propriedades psicológicas fundamentais das onze cores básicas. 
 • Esta teoria sugere que não existe, mas que todas as cores de um grupo de cores serão atraentes para todos os membros do seu grupo psicológico correspondente. 
• As 3 dimensões da cor podem ser classificadas em um dos quatro grupos de cores. 
• Personalidade Tipo 1: Morning light (Padrões naturais da primavera.) 
• Personalidade Tipo 2: Dreamlight (Padrões naturais do verão.) 
• Personality Type 3: Firelight (Padrões naturais do outono.) 
• Personality Type 3: Starlight (padrões naturais do Inverno). 
2. Cor, memória e comunicação 
• Lembrar-se de cores está relacionado ao resultado de experiências vividas e armazenadas na memória. 
3. Cor e cultura 
• Os costumes sociais são fatores influenciadores das escolhas das cores. 
3.1 Exemplos de significados culturais 
Certas cores adquiriram associações culturais e simbólicas. 
Interpretações de significados das cores isoladas. 
Mas isso pode gerar problemas e o principal deles é a generalização de algo que não é generalizável.