Exercicios de fixação 01

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UNIVERSIDADE DE CRUZ ALTA 
CURSO DE FARMÁCIA 
DISCIPLINA DE INTRODUÇÃO À FARMÁCIA – Profª Viviane Deuschle 
Exercícios de fixação sobre a História da Farmácia – entrega 15/03/2017 
Nome do aluno:_________________________________________________ 
1)Em relação à história da farmácia, marque a afirmação incorreta. 
a)O pai da farmácia é Hipócrates. 
b)A profissão de farmacêutico surgiu junto com a profissão de médico. 
c)Os medicamentos eram produzidos à base de plantas. 
d)O símbolo da farmácia é a taça de Higeia. 
e)A origem das atividades da farmácia se dá a partir das boticas. 
2) Marque a alternativa que relata uma situação relacionada à realidade tanto de uma 
botica do século XVIII quanto de uma drogaria ou farmácia de manipulação dos dias 
atuais. 
a) Estoque de medicamentos prontos. 
b) Cuidados para evitar contaminações. 
c) Preparação individualizada de medicamentos. 
d) Disponibilização de local para comer, beber, jogar. 
e) Exposição, ao alcance de clientes, dos insumos/matérias-primas. 
3) Em relação à diminuição da produção artesanal de medicamentos, aponte a única 
afirmativa que NÃO descreve uma causa para esse acontecimento na história da 
Farmácia. 
a) Falta de confiança em medicamentos manipulados. 
b) Pesquisa de novos fármacos. 
c) Surgimento de indústrias de medicamentos e consequente industrialização. 
d) Aumento da demanda. 
e) Surgimento de novas tecnologias. 
 
4) Apesar de gerado um pouco de revolta na época, por parte de alguns farmacêuticos, o 
Decreto de 1931 teve um lado positivo. Aponte quais foram essas vantagens: 
 
a)Desenvolvimento da profissão com formação generalista 
b)Desenvolvimento da Política Nacional de Medicamentos 
c)Incentivo ao trabalho nas áreas de análises clínicas, biológicas e legista 
d)Possibilidade de carteira assinada, de acordo com as CLTs 
e)Descoberta da penicilina 
 
5)Até 2002, o curso de Farmácia era estruturado em três habilitações (indústria, 
tecnologia de alimentos e análises clínicas) e o aluno poderia escolher a habilitação que 
mais lhe interessasse. Com a resolução 02/2002, o que muda na estrutura do curso e 
formação do profissional?