avaliacao 1

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PERGUNTA 1
Ao mencionarmos que acontecimentos imprevisíveis podem a qualquer momento transformar o curso do desenvolvimento, pois este não possui um caráter linear, estamos nos referindo à característica do desenvolvimento humano denominado como:
	
	a.
	Multicontextualidade
	
	b.
	Multidirecionalidade
	
	c.
	Multiculturalidade
	
	d.
	Plasticidade
	
	e.
	Multidisciplinaridade
PERGUNTA 2
O estudo científico do desenvolvimento humano é a área de conhecimento da Psicologia que busca compreender, como e por que as pessoas se modificam, e como e por que elas permanecem as mesmas, nos vários momentos de sua vida,
à medida que envelhecem. Sobre o estudo do desenvolvimento humano, assinale a alternativa incorreta:
	
	a.
	De todas as ciências, o estudo do desenvolvimento humano pode ser considerado a menos estática e também a menos previsível.
	
	b.
	Consiste no campo de estudos em psicologia que se ocupa apenas das modificações afetivas, emocionais e psicológicas pelas quais passamos à medida que envelhecemos.
	
	c.
	Esta área do conhecimento estuda o desenvolvimento do ser humano em todos os seus aspectos: físico-motor, intelectual, afetivo-emocional e social – desde o nascimento até a idade adulta.
	
	d.
	 Devemos entender o desenvolvimento humano como holístico, ou seja, completo e envolvendo todos os contextos em que o indivíduo está inserido.
	
	e.
	Os cientistas do desenvolvimento humano procuram não só conhecer e medir as modificações humanas por todos os estágios da vida, mas também, utilizam seus conhecimentos para ajudar as pessoas a desenvolverem seu pleno potencial humano.
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PERGUNTA 3
O modelo piagetiano de desenvolvimento cognitivo aponta que o adolescente é capaz de formar esquemas conceituais abstratos dos 12 anos em diante, deixando de necessitar do concreto para organizar suas ideias. Trata-se do período:
	
	a.
	epistemofílico
	
	b.
	 sensório-motor
	
	c.
	das operações formais
	
	d.
	pré-operacional
	
	e.
	das operações concretas
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PERGUNTA 4
 Sobre o estudo do Desenvolvimento Humano, leia as afirmativas a seguir e julgue se são verdadeiras (V) ou falsas (F):
I. Para compreender o sujeito em desenvolvimento, é necessário considerar os contextos que o envolvem, tendo destaque os contextos cultural, histórico e socioeconômico. ( )
II. O domínio cognitivo do desenvolvimento humano engloba todos aqueles processos envolvidos na aquisição de novos conhecimentos: pensamento, linguagem e atenção, por exemplo. ( )
III. A dimensão biológica do desenvolvimento não interessa à Psicologia, por tratar-se de uma ciência humana que se ocupa apenas dos processos mentais. ( )
IV. Jean Piaget destacou-se no estudo da dimensão cognitiva do desenvolvimento, debruçando-se sobre o amadurecimento intelectual, sem, no entanto negar a importância do meio social. ( )
Marque a sequencia correta:
	
	a.
	F – F- V - V
	
	b.
	 V – F –F –F
	
	c.
	 V – F – V - F
	
	d.
	V –V – F – V
	
	e.
	V – V – V – V
1 pontos   
PERGUNTA 5
A Psicologia é uma ciência que de acordo com suas concepções teóricas vai assumindo diferentes objetos de estudo. Podemos dizer que ela estuda o ser humano buscando compreender também a subjetividade dele. Leia as sentenças abaixo e depois marque a alternativa incorreta. 
	
	a.
	As relações sociais e a cultura tem constante influencia na formação da subjetividade do indivíduo. 
	
	b.
	Na subjetividade estão inclusos os afetos, comportamentos e emoções. 
	
	c.
	A subjetividade distingue o que é individual e também iguala os seres humanos que compartilham uma mesma época, sociedade e cultura, nos seus aspectos comuns. 
	
	d.
	A subjetividade do sujeito é desenvolvida através das diversas vivencias dele.
	
	e.
	Na construção da subjetividade do sujeito, os aspectos culturais não tem influência. 
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PERGUNTA 6
Na construção do conhecimento da ciência da Psicologia, três escolas são de grande relevância na compreensão do funcionamento psicológico do ser humano. Leia as alternativas abaixo e marque a correta. 
	
	a.
	A Psicanálise estuda a dinâmica do psiquismo, tendo como foco o inconsciente. 
	
	b.
	O behaviorismo representa o início do desenvolvimento das teorias psicodinâmicas. 
	
	c.
	A Psicanálise descreve o funcionamento psíquico através de um modelo cuja percepção é o elemento central e os elementos estão em constante movimento. 
	
	d.
	Para a psicanálise as relações iniciais estabelecidas na infância são de grande importância quando essas provocam traumas. 
	
	e.
	A Psicanálise estuda o comportamento observável, buscando mudanças nesse comportamento. 
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PERGUNTA 7
 Ao falarmos nas transformações e no crescimento que ocorrem no corpo de uma pessoa, na aquisição de habilidades motoras, constituindo a base sobre a qual ocorre o desenvolvimento, sendo influenciado também pela cultura e o meio social, estamos nos referindo ao domínio do desenvolvimento humano, denominado de:
	
	a.
	Cultural
	
	b.
	Biossocial
	
	c.
	 Psicossocial
	
	d.
	 Cognitivo
	
	e.
	 Psicológico
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PERGUNTA 8
Podemos observar ao longo de nossa disciplina que o estudo do desenvolvimento humano é dinâmico e imprevisível, estudo esse organizado, para fins didáticos, em três grandes domínios do conhecimento. Leia as sentenças abaixo e depois marque a alternativa correta.
 
Sabe-se que o domínio psicossocial é o maior de todos, porque envolve o pensamento e a aprendizagem.
Para que seja possível compreender o desenvolvimento humano, faz-se necessário usar apenas um desses domínios, uma vez que eles são áreas de conhecimento distintas.
O domínio cognitivo inclui o desenvolvimento emocional e biológico do indivíduo.
	
	a.
	Apenas a sentença II está incorreta.
	
	b.
	As sentenças I e III estão incorretas.
	
	c.
	As sentenças I, II e III estão incorretas.
	
	d.
	Apenas a sentença III está incorreta.
	
	e.
	As sentenças I e II estão incorretas.
1 pontos   
PERGUNTA 9
O ser humano é objeto de estudo de várias ciências, dentre elas a Psicologia, que se propõe a estudar a subjetividade e seu papel na compreensão global da vida das pessoas. Essa ciência possui um conjunto de escolas teóricas que buscam compreender a subjetividade. Leia as alternativas abaixo e marque a que corresponde as três escolas de grande relevância que foram estudadas no decorrer da disciplina. 
	
	a.
	Psicanálise, Behaviorismo e Gestalt.
	
	b.
	Gestalt, Psicanálise e Psicologia Escolar.
	
	c.
	Psicologia Escolar, Psicologia da Gestalt e Behaviorismo.
	
	d.
	Behaviorismo radical, Abordagem centrada na pessoa e Psicanálise. 
	
	e.
	Gestalt, Psicologia radical e Psicanálise.
1 pontos   
PERGUNTA 10
Entre as etapas que fazem parte do processo de desenvolvimento cognitivo segundo Jean Piaget, aquela que diz respeito ao modo como o sujeito lida com novas informações, ocorrendo através de dois processos complementares é chamada de:
	
	a.
	Adaptação
	
	b.
	Motivação.
	
	c.
	Assimilação
	
	d.
	 Acomodação
	
	e.
	Equilibração