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ESTATÍSTICA APLICADA 2a aula 1a Questão (Ref.: 201501934661) Fórum de Dúvidas (5 de 12) Saiba (2 de 4) A Estatística é uma ferramenta matemática muito utilizada em vários setores da sociedade, organizando dados de pesquisas e apresentando informações claras e objetivas. Considere a seguinte situação: Às pessoas presentes em um evento automobilístico foi feita a seguinte pergunta: Qual a sua marca de carro preferida? As marcas eram A, B, C, D, E, F, G e a frequência absoluta correspondeu à seguinte: 4-3-6-1-3-2-5. Com base nos dados acima, construa a FREQUENCIA ABSOLUTA ACUMULADA: 4-8-13-14-17-19-24 4-7-13-14-17-20-24 4-7-13-15-16-19-24 4-7-13-14-17-19-24 4-7-14-15-17-19-24 Gabarito Comentado � 2a Questão (Ref.: 201501586003) Fórum de Dúvidas (7 de 12) Saiba (2 de 4) São aqueles valores a que se chegou pela simples coleta, sem qualquer Preocupação quanto à sua ordenação. Frequencia Limite Amplitude ROL Dados Brutos Gabarito Comentado � 3a Questão (Ref.: 201501930591) Fórum de Dúvidas (5 de 12) Saiba (2 de 4) Em uma pesquisa junto à consumidores sobre a marca de automóvel preferida, foram obtidas as seguintes respostas: FORD - 4 (EUA) FIAT - 3 (ITÁLIA) GM - 6 (EUA) NISSAN - 1 (JAPÃO) PEUGEOT - 3 (FRANÇA) RENAULT - 2 (FRANÇA) VOLKS - 5 (ALEMANHA) Podemos então afirmar que a frequência relativa dos entrevistados que preferem os veículos da NISSAN é de: 4,2% 10% 8,3% 3,5% 12,5% Gabarito Comentado Gabarito Comentado � 4a Questão (Ref.: 201501973924) Fórum de Dúvidas (7 de 12) Saiba (2 de 4) Em uma tabela com dados agrupados, ou uma tabela com intervalos de classes, há limites, ou seja, valores extremos, em cada classe de uma tabela. Logo, podemos classificar estes limites como: Frequência relativa e Amplitude de um intervalo de um Limite Rol de um Limite. Limite Superior e Limite Inferior Limites simples e Limites acumulados. Frequência simples de um Limite e Frequência acumulada de um Limite. Gabarito Comentado Gabarito Comentado � 5a Questão (Ref.: 201501963164) Fórum de Dúvidas (5 de 12) Saiba (2 de 4) Ao retornar de uma pesca, um barco trouxe a seguinte quantidade de pescado distribuído por peso: Peso (kg) Quantidade 0-1 150 1-2 230 2-3 350 3-4 70 Determine a frequência relativa (Valores em %) da terceira classe de peso (2 a 3 Kg) 47,5 8,75 91,25 43,75 52,5 Gabarito Comentado � 6a Questão (Ref.: 201501930623) Fórum de Dúvidas (5 de 12) Saiba (2 de 4) 3. Em uma pesquisa junto à consumidores sobre a marca de automóvel preferida, foram obtidas as seguintes respostas: FORD - 4 (EUA) FIAT - 3 (ITÁLIA) GM - 6 (EUA) NISSAN - 1 (JAPÃO) PEUGEOT - 3 (FRANÇA) RENAULT - 2 (FRANÇA) VOLKS - 5 (ALEMANHA) Podemos então afirmar que a frequência acumulada dos veículos de montadoras de origem europeia é: 20,8% 54,1% 4,2% 41,7% 41,6% Gabarito Comentado � 7a Questão (Ref.: 201501534338) Fórum de Dúvidas (7 de 12) Saiba (2 de 4) Os limites de uma classe são, respetivamente, 3 e 9. Ao calcular o ponto médio da classe, obtém-se: ponto médio = 12 ponto médio = 7 ponto médio = 6 ponto médio = 5,5 ponto médio = 4,5 Gabarito Comentado � 8a Questão (Ref.: 201501427998) Fórum de Dúvidas (5 de 12) Saiba (2 de 4) Para obtermos as proporções (0,09; 0,885; 0,016) em percentagens é necessário: basta multiplicar as proporções por 10000 basta dividir as proporções por 10. basta multiplicar as proporções por 10. basta dividir as proporções por 10000 basta multiplicar as proporções por 100. Gabarito Comentado
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