HISTÓRIA DOS POVOS INDÍGENAS E AFRO

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HISTÓRIA DOS POVOS INDÍGENAS E AFRO-DESCENDENTES
6a aula
		
	 
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	Exercício: CEL0495_EX_A6_201512208591_V1 
	Matrícula: 201512208591
	Aluno(a): EDJ
	Data: 02/10/2017 08:46:03 (Finalizada)
	
	 1a Questão (Ref.: 201512851056)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 4)       Saiba  (0)
	
	Assinale entre as opções abaixo aquela que melhor apresenta uma disciplina relacionada à teoria científica poligenista, que foi muito importante no pensamento científico racial do século XIX.
		
	
	História,
	
	Geometria.
	 
	Antropologia Criminal.
	
	Aritmética.
	
	Anatomia.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201512923505)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 4)       Saiba  (0)
	
	No século XIX o conceito de raça começa a ser definido e debatido. Dois grupos distintos se destacam nesse cenário de debates sobre a origem da humanidade: os monogenista e os poligenistas. Dos poligenistas, que escreviam baseados nas novas descobertas científicas, surgiram vários ramos de estudos que através da ciência buscaram provar as diferenças e a superioridade de um grupo sobre outro. Dentre esses ramos científicos destacam-se:
		
	
	Sociologia e Antropologia Cultural.
	
	Antropologia Criminal e Biologia Genética.
	
	Biologia Genética e Sociologia.
	 
	Antropologia Criminal e Antropometria.
	
	Sociologia e Antropometria.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201513095724)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 4)       Saiba  (0)
	
	SOBRE A EUGENIA SERIA CORRETO AFIRMAR, EXCETO:
		
	
	VISAVA ENTRE OUTRAS COISAS O APERFEIÇOAMENTO DA RAÇA
	 
	O PENSAMENTO EUGÊNICO NÃO ESTAVA ATRELADO A UMA VISÃO DE HIERARQUIZAÇÃO DAS RAÇAS
	
	EM NOME DA EUGENIA FORAM ESTERILIZADOS APROXIMADAMENTE 36 MIL INDIVÍDUOS NOS EUA
	
	NA VISÃO DA EUGENIA OS MENOS APTOS(INFERIORES) DEVERIAM SER ELIMINADOS
	
	FOI FUNDADA POR FRANCIS GALTON, PRIMO DE CHARLES DARWIN
	
	
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201512856832)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 4)       Saiba  (0)
	
	Que ciência afirmava que o progresso só seria possível em sociedades puras, sem miscigenação, e que apenas uma raça, a ariana (branca), era perfeita?
		
	 
	A eugenia;
	
	A monogenia;
	
	A poligenia;
	
	A monogamia;
	
	O darwinismo espiritual.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201512475917)
	 Fórum de Dúvidas (4)       Saiba  (0)
	
	Sobre o romantismo brasileiro é correto afirmar que:
		
	
	idealizou o catolicismo, que foi considerado a grande característica da nacionalidade brasileira.
	
	idealizou o negro, que foi considerado o principal responsável pela riqueza nacional.
	 
	idealizou o índio, que foi considerado o principal representante da genuína nacionalidade brasileira.
	
	idealizou o branco, que foi considerado o responsável pela civilização da sociedade brasileira.
	
	idealizou o cavalheiro medieval e menosprezou a cultura brasileira.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201512461431)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 4)       Saiba  (0)
	
	Tal movimento trouxe para o cenário intelectual da época importantes debates sobre a questão indígena na história brasileira, embora a figura vencedora pouco se assemelhasse aos rebeldes Aimberê e Canindé. Foi ainda a fonte inspiradora para autores magistrais da literatura brasileira, como José de Alencar e Gonçalves Dias, além de pintores como Victor Meirelles. Estamos falando do:
		
	
	Parnasianismo.
	
	Realismo;
	
	Impressionismo;
	
	Expressionismo;
	 
	Indianista;
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201512856828)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 4)       Saiba  (0)
	
	O Romantismo no Brasil adquiriu características próprias ao consagrar o indígena aldeado, civilizado, como herói tipicamente brasileiro e deu origem ao movimento:
		
	
	Escravagista;
	 
	Indianista;
	
	Romântico selvagem;
	
	Idealista.
	
	Romântico nacional;
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201512499387)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 4)       Saiba  (0)
	
	"No período romântico, a Literatura de cada nação europeia buscava frequentemente colocar em evidência seus respectivos heróis nacionais, representados por reis e cavaleiros andantes medievais. (...) Assim como os europeus buscavam um herói que representasse suas origens nacionais, alguns autores brasileiros faziam o mesmo [utilizando o índio]." (José Luis Jobim e Roberto Acízelo de Souza) Esta reflexão refere-se ao:
		
	 
	Indianismo.
	
	Barroco.
	
	Parnasianismo.
	
	Ultra-romantismo.
	
	Medievalismo.
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	Exercício: CEL0495_EX_A7_201512208591_V1 
	Matrícula: 201512208591
	Aluno(a): E
	Data: 15/10/2017 18:56:54 (Finalizada)
	
	 1a Questão (Ref.: 201512497020)
	 Fórum de Dúvidas (2)       Saiba  (0)
	
	Manoel Bonfim foi um pensador atípico no cenário intelectual brasileiro da transição do século XIX para o século XX. Entre as opções abaixo, assinale aquela que melhor apresenta as especificidades do pensamento de Manoel Bonfim.
		
	
	Manoel Bonfim era o único pensador brasileiro da época que criticava a influência da Igreja Católica na formação da nação brasileira.
	
	Manoel Bonfim afirmou o princípio da inferioridade racial do brasileiro através de argumentos pretensamente científicos.
	
	Manoel Bonfim foi o primeiro a utilizar as categorias do marxismo na interpretação da realidade brasileira.
	 
	Manoel Bonfim negou o princípio da inferioridade racial do brasileiro utilizando argumentos sociológicos para interpretar a realidade nacional.
	
	Manoel Bonfim era o único pensador brasileiro da época que não era sócio do Instituto Histórico e Geográfico brasileiro.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201512417130)
	 Fórum de Dúvidas (2)       Saiba  (0)
	
	A miscigenação entre as diversas raças, no território brasileiro, tem sido historicamente usada como argumento para afirmação de inexistência de preconceito racial no Brasil. Assinale a teoria que melhor representa a afirmação.
		
	
	Teoria do Branqueamento;
	
	Teoria da Evolução.
	
	Teoria Eugênica;
	 
	Teoria da Democracia Racial;
	
	Darwinismo Social;
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201512856839)
	 Fórum de Dúvidas (2)       Saiba  (0)
	
	Na década de 1950, a UNESCO patrocinou um conjunto de pesquisas sobre as relações raciais no Brasil e concluiu que:
		
	
	O correto é afirmar que Gilberto Freyre era contrário à Democracia Social.
	 
	O correto é afirmar que o Brasil foi formado pela junção das três raças, portanto existe no país uma Democracia Racial;
	
	O correto é afirmar que a Democracia Racial depende da Democracia Política;
	 
	O correto é afirmar que não há Democracia Racial no Brasil;
	
	O correto é afirmar que há Democracia Racial no Brasil;
	
	
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201512458822)
	 Fórum de Dúvidas (2)       Saiba  (0)
	
	Esta obra, publicada em 1933, rompe com o discurso racial que dominava as ciências humanas no país e inaugura um novo olhar sobre a miscigenação e as relações sociais e étnicas no Brasil. Ressalta a mestiçagem e defende a existência de um equilíbrio nas relações étnicas que caracterizaria o Brasil. Estamos falando de:
		
	
	A origem das espécies, de Charles Darwin
	
	Cultura do povo brasileiro, de Manoel Bonfim
	
	O elemento português do Brasil de SilvioRomero
	
	Os Sertões, de Euclides da Cunha
	 
	Casa Grande e Senzala de Gilberto Freyre
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201512856834)
	 Fórum de Dúvidas (2)       Saiba  (0)
	
	"Nos anos 1930, há um ponto de viragem no pensamento nacional, no qual a temática racial não deixa de ser central, mas é reconfigurada. (...) A mestiçagem passa a ser eleita como expressão nacional e, nesta interpretação, a obra Casa-Grande & Senzala de Gilberto Freyre é dotada de importância simbólica fundamental, valorizando as influências africanas, indígenas e portuguesas na consolidação de uma ideia de brasilidade singular e positivada." A teoria que se origina nesse momento, baseada na obra de Freyre é:
		
	 
	Democracia racial;
	
	Eugenia.
	
	Democracia plena;
	
	Freyrianismo;
	
	Darwinismo social;
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201512275268)
	 Fórum de Dúvidas (2)       Saiba  (0)
	
	Em fins do século XIX e início do século XX, teóricos como Sílvio Romero, Nina Rodrigues e Euclides da Cunha, estudaram a sociedade brasileira e construíram um discurso que possibilitou o surgimento de teorias raciais científicas que desvalorizavam/inferiorizavam negros e mestiços. Qual foi a forma de pensamento existente que fundamentou tais teorias.
		
	
	O Iluminismo.
	 
	O Evolucionismo.
	
	O Idealismo.
	
	O funcionalismo.
	
	O Relativismo.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201512923512)
	 Fórum de Dúvidas (2)       Saiba  (0)
	
	A busca da identidade nacional brasileira foi um dos principais debates acadêmicos das primeiras décadas do século XX. Grandes intelectuais como Nina Rodrigues, profundamente influenciados por estudos da Biologia, percebiam na miscigenação das raças os males da sociedade brasileira e o motivo do subdesenvolvimento do país. Contrário a essas ideias, Manoel Bomfim emerge com novas explicações para o atraso brasileiro fora das explicações biológicas. Marque a alternativa que contém a explicação de Bomfim para o atraso brasileiro.
		
	
	O atraso brasileiro deve-se sobretudo a grande presença de negros e mestiços na sua população.
	
	O atraso brasileiro é consequência do clima Tropical, predominante quente e úmido que fez surgir nos trópicos uma população preguiçosa e pouco inteligente.
	 
	O atraso brasileiro deve-se a falta de investimentos do Governo na educação pública e no desenvolvimento de todo o conjunto de sua população.
	
	O atraso brasileiro é decorrente da grande riqueza de seu subsolo de suas terras que causou o parasitismo de toda uma população.
	
	O atraso brasileiro reside na economia baseada na agricultura de exportação e na pouca industrialização do Brasil.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201512475918)
	 Fórum de Dúvidas (2)       Saiba  (0)
	
	Entre os autores que já se dedicaram a pensar a sociedade brasileira, alguns deles se debruçaram especialmente sobre as questões raciais. Marque entre as opções abaixo, aquela que apresenta o nome de um dos autores que defendeu a mestiçagem como umas formas de promover o progresso do Brasil.
		
	 
	Manoel Bomfim.
	
	Alberto Torres.
	
	Rui Barbosa.
	
	Manuel de Moraes.
	
	José de Anchieta.
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8a aula
		
	 
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	Exercício: CEL0495_EX_A8_201512208591_V1 
	Matrícula: 201512208591
	Aluno
	Data: 15/10/2017 19:31:16 (Finalizada)
	
	 1a Questão (Ref.: 201512499997)
	 Fórum de Dúvidas (1)       Saiba  (0)
	
	O Movimento negro unificado se posicionou contra as teorias de branqueamento, social e culturalmente, defendendo:
		
	
	O direito de voto dos negros
	 
	A Valorização das tradições de origem africana
	
	A assimilação dos negros na sociedade, com a adoção de valores europeus estabelecidos como a religião católica.
	
	A criação de instituições voltadas, exclusivamente, para a educação de afrodescendentes.
	
	A adoção do cristianismo como valor nacional
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201512500000)
	 Fórum de Dúvidas (1)       Saiba  (0)
	
	O SPI foi um dos primeiros órgãos criados para administrar a questão indígena no Brasil. Seu modelo, depois debatido e reformulado quando foi substituído pela FUNAI, previa:
		
	
	A busca pelo direito de voto dos indígenas
	
	O não reconhecimento das tribos indígenas, a fim de assimila-los.
	
	A defesa do direito de autodeterminação dos povos indígenas.
	
	O isolamento dos indígenas
	 
	A integração do indígena a sociedade brasileira
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201512499391)
	 Fórum de Dúvidas (1)       Saiba  (0)
	
	"O Brasil não terá índios no final do século XXI (...) E por que isso? Pela razão muito simples que consiste no fato de o índio brasileiro não ser distinto das demais comunidades primitivas que existiram no mundo. A história não é outra coisa senão um processo civilizatório, que conduz o homem, por conta própria ou por difusão da cultura, a passar do paleolítico ao neolítico e do neolítico a um estágio civilizatório." (Hélio Jaguaribe, cientista político, Folha de S. Paulo, 2 de setembro de 1994) Pode-se afirmar, segundo o texto, que:
		
	 
	Jaguaribe acredita na inevitabilidade do processo de aculturação dos índios e de sua incorporação à sociedade brasileira.
	
	A ideia de Jaguaribe é anticonstitucional, pois fere o direito à identidade cultural dos índios.
	
	Jaguaribe é de opinião que, até o final do século XXI, seja feita uma limpeza étnica no Brasil.
	
	Jaguaribe propõe que haja integração e que ela resulte de decisão autônoma das comunidades indígenas.
	
	Jaguaribe propõe ideias inadequadas, pois deseja o confinamento de tribos.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201512856842)
	 Fórum de Dúvidas (1)       Saiba  (0)
	
	Durante todo o período colonial, os portugueses e colonos nascidos na América utilizaram os índios não só como mão de obra barata (ou então escrava), mas também fizeram uso de seus saberes. São exemplo desses saberes:
		
	
	O uso da pólvora;
	
	A capoeira;
	
	A capivara;
	 
	A coivara.
	
	O canibalismo;
	
	
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201512912436)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 1)       Saiba  (0)
	
	Lei nº 5.371 foi criada em de 5 de Dezembro de 1967 e tem como objetivo estabelecer um órgão do governo brasileiro que lida com todas as questões referentes às comunidades indígenas e às suas terras
		
	
	ENADE
	
	INDIO EM AÇÂO
	
	FUNABEM
	 
	FUNAI
	
	ENEM
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201512275447)
	 Fórum de Dúvidas (1)       Saiba  (0)
	
	Sobre a participação das comunidades indígenas na ECO-92, é correto afirmar:
		
	
	Sua participação não foi permitida, uma vez que a organização do evento não acreditava que poderiam contribuir com o mesmo.
	
	Houve uma participação massiva de indígenas de todas as regiões do país, que viam na Conferência o único canal de negociação possível e legítimo para suas questões.
	
	A eco-92 nada acrestou sobre os direitos indígenas e os referentes à terra.
	
	Não houve participação alguma de indígenas na Conferência, pois eles não reconheciam aquele espaço como legítimo para debater suas questões.
	 
	Sua participação não se limitou a apenas este evento. Os povos indígenas realizaram ações e eventos paralelos para definir estratégias de lutas e de apresentação de suas propostas. Não desejavam ser considerados vítimas, mas sim, assumir responsabilidades sobre suas ações,assim como ser consultados quanto a políticas públicas e decisões que venham a interferir em seu território e sua cultura.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201512475924)
	 Fórum de Dúvidas (1)       Saiba  (0)
	
	Podemos dizer que a influência da cultura indígena pode ser percebida de forma mais claro em algumas regiões do Brasil, como por exemplo:
		
	
	o norte e o sul.
	
	o centro-oeste e o sudeste.
	 
	o norte e o centro-oeste.
	
	o sul e o sudeste.
	 
	o norte e o nordeste.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201512856843)
	 Fórum de Dúvidas (1)       Saiba  (0)
	
	Assinale a alternativa que aponta as razões para e extinção do SPI.
		
	 
	Poucos recursos, baixo grau de profissionalização dos seus funcionários e acusações de genocídio;
	
	Poucos recursos, alto grau de profissionalização dos seus funcionários, a maioria era de antropólogos, e acusações de genocídio;
	
	Recursos ilimitados, alto grau de profissionalização dos seus funcionários, a maioria era de antropólogos, e acusações de favorecimento a determinadas tribos indígenas.
	
	Poucos recursos, baixo grau de profissionalização dos seus funcionários e acusações de favorecimento a determinadas tribos indígenas;
	
	Recursos ilimitados, baixo grau de profissionalização dos seus funcionários e acusações de genocídio;
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	Exercício: CEL0495_EX_A9_201512208591_V1 
	Matrícula: 201512208591
	Aluno(a): EDJAILSON JOEL DE ANDRADE
	Data: 16/10/2017 11:04:53 (Finalizada)
	
	 1a Questão (Ref.: 201512856848)
	 Fórum de Dúvidas (2)       Saiba  (1)
	
	Como a Lei Áurea lidou com os proprietários de escravos?
		
	 
	Não ressarciu os proprietários;
	
	Não ressarciu os proprietários imediatamente, mas após vários protestos eles foram indenizados;
	
	Ressarciu alguns proprietários, somente aqueles que tinham até cinquenta escravos.
	
	Ressarciu todos os proprietários parcialmente;
	
	Ressarciu todos os proprietários integralmente;
	
	
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201512461436)
	 Fórum de Dúvidas (2)       Saiba  (1)
	
	O ano de 1910 foi marcado pela luta dos marinheiros brasileiros pelo fim dos castigos corporais. Embora o uso da chibata como castigo na Armada brasileira já houvesse sido abolido em um dos primeiros atos do regime republicano, na prática, os marinheiros, cuja grande maioria era formada por homens negros e mestiços, continuavam a receber as punições. Era um claro resquício da escravidão. O líder dessa rebelião foi:
		
	
	Pedro Cândido.
	
	João Pedro;
	 
	João Cândido;
	
	José Pedro;
	
	José Cândido;
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201512856850)
	 Fórum de Dúvidas (2)       Saiba  (1)
	
	Uma das principais ações do Teatro Experimental do Negro foi:
		
	 
	Provar que o Brasil tinha talentosos atores, poetas, bailarinos e músicos negros; Angariar fundos para as campanhas abolicionistas;
	
	Permitir que a população negra tivesse acesso ao teatro, pois somente os brancos podiam frequentar e assistir peças teatrais;
	
	Promover peças nas quais atores brancos interpretavam papéis negros.
	
	Discutir, através de peças, a condição do escravo no Brasil;
	
	Lutar pela abolição da escravidão.
	
	
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201512500005)
	 Fórum de Dúvidas (2)       Saiba  (1)
	
	Antes da abolição, intelectuais se engajaram na luta pela liberdade, e o número de associações abolicionistas crescia. Estas associações buscaram formas diferenciadas de lutar contra a escravidão tais como:
		
	
	A Revolta da Chibata
	
	A destruição dos pelourinhos
	
	As sucessivas greves trabalhistas
	
	O estimulo a vinda de africanos, revogando a lei Eusébio de Queiros
	 
	A Publicação de periódicos como A gazeta da Tarde
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201512871176)
	 Fórum de Dúvidas (2)       Saiba  (1)
	
	O Brasil ainda não conseguiu extinguir o trabalho em condições de escravidão, pois ainda existem muitos trabalhadores nessa situação. Com relação a tal modalidade de exploração do ser humano, analise as afirmações abaixo. I. As relações entre os trabalhadores e seus empregadores marcam-se pela informalidade e pelas crescentes dívidas feitas pelos trabalhadores nos armazéns dos empregadores, aumentando a dependência financeira para com eles. II. Geralmente, os trabalhadores são atraídos de regiões distantes do local de trabalho, com a promessa de bons salários, mas as situações de trabalho envolvem condições insalubres e extenuantes. III. A persistência do trabalho escravo ou semi-escravo no Brasil, não obstante a legislação que o proíbe, explica -se pela pouca competitividade do mercado globalizado. Está correto o que se afirma em:
		
	
	I, II e III.
	
	II e III, somente.
	 
	I e II, somente.
	
	II, somente.
	
	I, somente.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201512499396)
	 Fórum de Dúvidas (2)       Saiba  (1)
	
	Assinale a resposta que demonstra a relação entre a escravidão e a Revolta da Chibata.
		
	
	Muitos dos envolvidos acabaram morrendo encarcerados ou foram executados pelas forças oficiais. Um claro resquício da escravidão.
	
	Assim que os marinheiros se renderam, Hermes da Fonseca expulsou da Marinha todos os envolvidos e promoveu a prisão de vários deles. Um claro resquício da escravidão.
	
	Os revoltosos ameaçaram bombardear capital do país se não tivesse as suas reivindicações a atendidas. Um claro resquício da escravidão.
	 
	Embora o uso da chibata como castigo na Armada brasileira já houvesse sido abolido em um dos primeiros atos do regime republicano, na prática, os marinheiros, cuja grande maioria era formada por homens negros e mestiços, continuavam a receber as punições. Um claro resquício da escravidão.
	
	O presidente Hermes da Fonseca sofreu pressões de vários setores da sociedade para encerrar o mais rápido possível o movimento revoltoso. Um claro resquício da escravidão.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201512458849)
	 Fórum de Dúvidas (2)       Saiba  (1)
	
	A escravidão foi abolida em 1888, mas anos depois, no inicio da república, seu legado ainda se fazia presente. Em 1910 eclode uma revolta na Armada, e dentre seus principais motivos podemos destacar:
		
	
	A proibição dos negros de ingressarem no exército
	
	A luta pelo voto negro
	
	A manutenção da proibição de casamentos inter-raciais
	
	O impedimento dos negros de atuar em combate
	 
	A prática de castigos corporais na marinha
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201512499394)
	 Fórum de Dúvidas (2)       Saiba  (1)
	
	A Lei Áurea não garantiu a cidadania e o fim das discriminações aos afro-brasileiros. Selecione abaixo o melhor exemplo para essa afirmação.
		
	
	Confederação do Equador.
	
	Quilombo dos Palmares.
	 
	Revolta da Armada.
	 
	Revolta da Chibata.
	
	Revolta dos Malês.
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	Exercício: CEL0495_EX_A10_201512208591_V1 
	Matrícula: 201512208591
	Aluno(a)
	Data: 16/10/2017 11:22:31 (Finalizada)
	
	 1a Questão (Ref.: 201512856859)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)
	
	Além do samba outros ritmos fazem parte da cultura brasileira. Assinale a opção que contenha APENAS exemplos do legado rítmico afro-brasileiro.
		
	
	Rap, hiphop e reggae.
	
	Tango, hip hop e jongo;
	
	Reggae, salsa e axé music;
	
	Rap, maxixe e pagode;
	 
	Axé music, jongo e pagode;
	
	
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201512497042)
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	Entre as opções abaixo, assinale aquela que apresenta uma dança que é marcada pela herança indígena:
		
	
	Dança do Ventre
	
	Jazz
	
	Tango
	
	Cumbia
	 
	Maracatu
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201512854013)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)
	
	Entre as opções abaixo, assinale aquela que apresenta corretamente um exemplo de herança africana na cultura brasileira.
		
	
	Dança Flamenga.
	
	Macarronada.
	
	Música erudita.
	
	Ópera.
	 
	Samba.
	
	
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201512856858)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)
	
	"Em 2000, 42% da população negra não tinha acesso à educação comparado com 23% dos brancos, e 1.41% dos negros detinham um diploma de nível superior, comparado com 6.59% dos brancos." (SOARES et al., 2005). Que medidas o Estado brasileiro adotou para tentar modificar esses números?
		
	
	Criou o bolsa família;
	
	Promulgou a Lei 10.639, que estabelece a obrigatoriedade da temática "História e Cultura Afro-Brasileira" no currículo oficial da rede de ensino da educação básica;
	
	Promulgou a Lei 11.645/08, que estabelece a obrigatoriedade da temática indígena no currículo oficial da rede de ensino da educação básica.
	 
	Adotou o sistema de cotas nas universidades públicas;
	
	Destinou parte do lucro dos royalties do petróleo para a educação;
	
	
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201512856857)
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	Assinale a opção que exemplifica uma política de ação afirmativa em vigor no Brasil.
		
	
	PROUNI (Programa Universidade para Todos);
	
	CLT (Consolidação das Leis do Trabalho;
	
	Bolsa família;
	 
	Sistema de cotas em universidades públicas.
	
	FIES (Fundo de Financiamento Estudantil);
	
	
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201512461438)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)
	
	Ao retratar a trajetória do samba no Brasil, o cantor e compositor Cartola mostrou que o ritmo musical que nasceu com as quitandeiras baianas na Praça Onze conseguiu vencer os preconceitos e ganhar o estrangeiro. Hoje, o samba é uma das marcas do Brasil. Cite outros exemplos do legado afrodescendente:
		
	 
	Acarajé e atabaques.
	
	Capoeira e pato ao tucupi;
	
	Maracás e feijoada;
	
	Jongo e cuscuz;
	
	Taioba e vatapá;
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201512497039)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)
	
	Entre as opções abaixo, assinale aquela que melhor apresenta exemplos de práticas culturais que a sociedade brasileira herdou da cultura africana.
		
	
	Carnaval e Samba.
	
	Samba e Futebol.
	 
	Samba e Capoeira.
	
	Futebol e Carnaval.
	
	Capoeira e Futebol.
	
	
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201512856854)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)
	
	"Em 2009, uma pesquisa realizada pela Universidade de São Paulo concluiu que o Brasil não é um país racista, mas um lugar onde existe racismo. Dentre as pessoas entrevistadas, 97% afirmaram não ter nenhum tipo de preconceito racial, mas 98% afirmou conhecer alguém que pratica ou já praticou discriminação racial. Tal constatação é uma contradição, que acaba se tonando a base das relações raciais no Brasil." Essa afirmação nos permite concluir que:
		
	
	O racismo no Brasil é transparente;
	
	O racismo no Brasil está restrito a determinadas regiões;
	
	O racismo no Brasil é muito brando;
	 
	O racismo no Brasil é cheio de sutilezas;
	
	O racismo no Brasil está acabando.