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	Avaliação: GST0917_AV1_201401368191 » PLANEJAMENTO DE CARREIRA E SUCESSO PROFISSIONAL
	Tipo de Avaliação: AV1 
	Aluno: 201401368191 - KEILA PINO DA SILVA 
	Professor:
	MARCIA CRISTINA GOMES DE PINHO
CLAUDIO LOPES PEREIRA
	Turma: 9346/BB
	Nota da Prova: 5,0 de 8,0         Nota do Trab.: 0        Nota de Partic.: 2        Data: 04/04/2014 11:15:45 
	1a Questão (Ref.: 201401635522)
	1a sem.: AULA 1
	Pontos: 0,5  / 0,5 
	Um dos problemas mais comentados em termos de Educação no Brasil refere-se à carência de qualidade da Educação Básica, em especial do Ensino Médio.
 I-Ao final do Ensino Fundamental, o percentual de alunos com conhecimento considerado adequado é de apenas 17% no caso de Matemática e de 27% em Língua Portuguesa.
 PORQUE II
-O índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB) é calculado com base na taxa de rendimento escolar (aprovação X evasão) e no desempenho dos alunos no SAEB e Prova Brasil. 
		
	
	As afirmativas I e II são verdadeiras e a segunda justifica a primeira 
	
	As afirmativas I e II são verdadeiras e a segunda NÃO justifica a primeira
	
	Ambas as afirmativas são falsas
	
	A afirmativa I é verdadeira e a segunda falsa
	
	A afirmativa I é falsa e segunda verdadeira 
	
	
	2a Questão (Ref.: 201401637636)
	sem. N/A: Você está preparado para o ensino superior?
	Pontos: 0,5  / 0,5 
	É percebido um exponencial aumento de ingressantes no ensino superior em nosso país. Cada vez mais a população tem se movimentado em busca de uma qualificação profissional e acadêmica. Em seu entendimento e percepção, este fato tem ocorrido em resposta as dinâmicas organizacionais.
 
Com base na narrativa acima, assinale a única questão que NÃO atende ao enunciado:
		
	
	As empresas tem que estar cada vez mais preparadas para a evolução mercadológica
	
	A globalização gera maior competitividade no mercado competidor
	
	A atualidade gera necessidade de atualização, mas não de profissionalização
	
	Ações políticas como FIES viabilizam o ensino no País
	
	A necessidade de profissionalização devido à competitividade do mercado 
	
	
	3a Questão (Ref.: 201401581743)
	2a sem.: Educação Superior
	Pontos: 0,5  / 0,5 
	Julio matriculou-se em um curso de graduação tecnológica em Comércio Exterior, com o objetivo de fazer concurso público para sua área de atuação. Ocorre que seu pai questionou a escolha do curso, alegando que tal diploma não habilitaria Júlio a ter progresso na carreira pretendida, pois não seria considerado curso de graduação. Assinale a alternativa correta:
		
	
	O pai de Júlio não tem razão, porque o diploma de curso de Tecnólogo em Comércio Exterior é de graduação e habilita o graduado para inscrição em qualquer concurso público.
	
	   O pai de Júlio tem razão, porque curso tecnológo não é considerado graduação.
	
	O pai de Júlio não tem razão, porque Júlio poderá fazer qualquer concurso público com o diploma de graduação tecnológica.
	
	  O pai de Júlio tem razão, porque curso tecnológico, embora considerado graduação, não habilita para participação em concursos públicos.
	
	  O pai de Júlio não tem razão, porque o diploma de curso de Tecnólogo em Comércio Exterior é de graduação e habilita o graduado para inscrição em concurso público cujo edital assim preveja.
	4a Questão (Ref.: 201401581381)
	2a sem.: Ensino Superior
	Pontos: 0,5  / 0,5 
	Na maior parte das instituições de ensino superior privadas, mesmo os estudantes que contam com o PROUNI ou com o FIES, em sua maioria, são estudantes e trabalhadores.
De tal modo, para obterem êxito na vida acadêmica, tais estudantes deverão:
		
	
	  estudar, de forma planejada, um pouco todos os dias e mais nos fins de semana.
	
	   estudar menos tempo que os estudantes que não trabalham.
	
	 estudar somente nas vésperas das provas.
	
	 estudar, de forma planejada, um pouco, todos os dias.
	
	  estudar somente nos finais de semana.
	5a Questão (Ref.: 201401639003)
	sem. N/A: métodos de estudo
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	No estudo das inteligências múltiplas, a inteligência que evidencia a sensibilidade aos sons, ritmos, significados das palavras e às funções da linguagem é conhecida como inteligência: 
		
	
	auditiva
	
	naturalista
	
	linguística
	
	musical
	
	lógico-matemática 
	6a Questão (Ref.: 201401639425)
	sem. N/A: Métodos de estudo no ensino superior
	Pontos: 0,0  / 1,0 
	Dentre os diversos tipos de Inteligências Múltiplas de Howard Gardner (1994), uma delas é bastante valorizada por empresas em processos seletivos, quando candidatos apresentam a capacidade de interação com grupos de pessoas, sabendo respeitar as diferenças individuais, entendendo suas motivações e desejos. O tipo inteligência que correspondente é 
		
	
	 interpessoal 
	
	corpóreo cinestésica 
	
	intrapessoal 
	
	lógico matemática 
	
	linguística 
	
	
	7a Questão (Ref.: 201401636087)
	sem. N/A: Finanças Pessoais
	Pontos: 0,0  / 1,0 
	O Planejamento Financeiro é ferramenta importante na vida de qualquer indivíduo. Considerando, basicamente, as 2 (duas) posições financeiras possíveis, podemos afirmar que:
		
	
	O Tomador tem Estabilidade Financeira e o Investidor tem que cortar Gastos
	
	O Investidor faz sacrifícios para conseguir benefícios futuros e o Tomador aumenta seus Gastos
	
	Na posição de Investidor a receita é MENOR que o gasto e na posição de Tomador a receita é MAIOR que o Gasto
	
	Na posição de Investidor temos dificuldades para honrar compromissos e na posição de Tomador sobram recursos para Investimentos 
	
	Na posição de Investidor a receita é MAIOR que o gasto e na posição de Tomador a receita é MENOR que o Gasto.
	8a Questão (Ref.: 201401647744)
	sem. N/A: Finanças Pessoais
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	É fácil saber o que a gente quer. O problema é saber como realizar, por isso precisamos de planejamento. Baseado nesta afirmativa, assinale a resposta dentre as opções disponibilizadas a seguir que indica, corretamente, qual a primeira ação deste planejamento, segundo o que estudamos 
		
	
	Elaborar um plano de ação
	
	Estabelecer as parcerias que tornarão o plano viável
	
	Imaginar quais Indicadores de acompanhamento precisarão ser adotados
	
	Pensar nos recursos
	
	Definir objetivos