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PORTUGUÊS INSTRUMENTAL II AULA 1

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PORTUGUÊS INSTRUMENTAL II
CCJ0215_A1_201602253129_V1
	
		Lupa
	 
	Calc.
	
	
	 
	 
	 
	
Vídeo
	
PPT
	
MP3
	 
	Aluno:
	Matrícula: 
	Disciplina: CCJ0215 - POR. INSTRUMENTAL II 
	Período Acad.: 2017.2 (G) / EX
	
Prezado (a) Aluno(a),
Você fará agora seu EXERCÍCIO DE FIXAÇÃO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha (3).
Após a finalização do exercício, você terá acesso ao gabarito. Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS.
	
	
		1.
		Um texto pode ser considerado incoerente quando seu autor não consegue inferir um sentido ou uma ideia através da articulação de suas frases e parágrafos. A coerência depende de lógica e inclui fatores como o conhecimento que o produtor e o receptor possuem sobre assunto bem como o seu conhecimento de mundo; pensando dessa forma, assinale a única alternativa correta:
		
	
	
	
	
	A contradição e elemento básico que garante a coerência textual.
	
	
	A coerência textual dispensa o uso adequado dos conectivos e demais elementos de transição, pois estes em nada colaboram apenas colaboram para a estruturação do texto.
	
	
	Compreender aquilo que está escrito dependerá dos níveis de interação entre o leitor, o autor e o texto. Por esse motivo, um mesmo texto pode coerente para uns e incoerente para outros.
	
	 
	A coerência é uma conformidade entre fatos ou ideias, própria daquilo que tem nexo, conexão, portanto, podemos associá-la ao processo de construção de sentidos do texto e à articulação das ideias.
	
	 
	A coerência se apresenta quase sempre comprometida pela coesão, pois esta em nada contribui para a formação de um texto com sentido
	
	
	
		2.
		  Indique as relações semânticas estabelecidas pelos conectivos em destaque:
I. Como a chuva estava muito forte, não foi possível continuar o show.
II. Eu não consegui apresentar o trabalho porque estava muito nervosa!
III. Os manifestantes terão suas reivindicações atendidas, exceto se usarem de violência.
IV. Estava doente, mas foi trabalhar.
V. Os brasileiros são tão trabalhadores quanto os norte-americanos.
 
 
		
	
	
	
	
	causa, causa, conformidade, oposição, condição.
 
	
	
	comparação, condição, finalidade, oposição, tempo.
 
	
	 
	causa,  causa, condição, oposição, comparação.
 
	
	 
	causa, causa, condição, condição, causa.
 
	
	
	finalidade, comparação, tempo, condição, causa.
	
	
	
		3.
		Sobre a coesão textual, estão CORRETAS as seguintes proposições:
I. A coesão textual está relacionada com os componentes da superfície textual, ou seja, as palavras e frases que compõem um texto. Esses componentes devem estar conectados entre si em uma sequência linear por meio de dependências de ordem gramatical.
II. A coesão  não está na superfície textual. Compreender aquilo que está escrito dependerá dos níveis de interação entre o leitor, o autor e o texto. Por esse motivo, um mesmo texto pode apresentar múltiplas interpretações.
III. Por meio do uso adequado dos conectivos e dos mecanismos de coesão, podemos evitar erros que prejudicam a sintaxe e a construção de sentidos do texto.
IV. A coesão obedece a três princípios: o princípio da não contradição; princípio da não tautologia e o princípio da relevância.
V. Entre os mecanismos de coesão estão a referência, a substituição, a elipse, a conjunção e a coesão lexical.
 
		
	
	
	
	
	 Apenas V está correta.
 
	
	
	I e III estão corretas.
 
	
	
	II e IV estão corretas.
 
	
	 
	I, III e V estão corretas.
 
	
	
	II, IV e V estão corretas.
 
	
	
	
		4.
		Identifique a ordem em que os períodos devem aparecer, para que constituam um texto coeso e coerente. (Texto de Marcelo Marthe: Tatuagem com bobagem. Veja, 05 mar. 2008, p. 86.)
I. Elas não são mais feitas em locais precários, e sim em grandes estúdios onde há cuidado com a higiene.
II. As técnicas se refinaram: há mais cores disponíveis, os pigmentos são de melhor qualidade e ferramentas como o laser tornaram bem mais simples apagar uma tatuagem que já não se quer mais.
III. Vão longe, enfim, os tempos em que o conceito de tatuagem se resumia à velha âncora de marinheiro.
IV. Nos últimos dez ou quinze anos, fazer uma tatuagem deixou de ser símbolo de rebeldia de um estilo de vida marginal.
		
	
	
	
	 
	II, I, III, IV
	
	
	I, III, II, IV
	
	
	III, I, IV, II
	
	 
	IV, I, II, III
	
	
	IV, II, III, I
	
	
	
		5.
		Estão corretas as afirmativas que seguem sobre texto e textualidade, EXCETO:
 
		
	
	
	
	
	Além da coesão e da coerência, o fator pragmático que equivale às peculiaridades de cada ato comunicativo, dentre os quais o contexto sociocultural, constitui-se característica da textualidade.
 
 
	
	
	Texto é uma ocorrência linguística, falada ou escrita de extensão definida em laudas, caracterizada pela unidade entre os segmentos textuais.
 
	
	 
	Textualidade refere-se às características que fazem com que um texto não seja apenas uma sequência de frases, entre elas a coesão e coerência.
 
	
	
	O fator de textualidade chamado informatividade refere-se não à quantidade de informações, mas à suficiência delas para que o texto seja entendido e desperte o interesse do leitor.
 
	
	 
	A intencionalidade é um dos fatores pragmáticos próprio do emissor, porque reflete seu empenho em construir um texto coerente e coeso para atingir o objetivo que tem em mente, numa determinada situação comunicativa.
 
	
	
	
		6.
		  Sobre a intertextualidade, assinale a alternativa INCORRETA:
 
 
		
	
	
	
	 
	A intertextualidade ocorre quando, em um texto, está inserido outro texto (intertexto) anteriormente produzido, que faz parte da memória social de uma coletividade ou da memória discursiva dos interlocutores.
 
	
	 
	A intertextualidade sempre acontece de maneira proposital. É um recurso que deve ser evitado, pois privilegia o plágio dos textos-fonte em detrimento de elementos que confiram originalidade à escrita.
	
	
	Todo texto, em maior ou menor grau, é um intertexto, pois é normal que durante o processo da escrita aconteçam relações dialógicas entre o que estamos escrevendo e outros textos previamente lidos por nós.
 
	
	
	 A intertextualidade implícita não se encontra na superfície textual, visto que não fornece para o leitor elementos que possam ser imediatamente relacionados com algum outro tipo de texto-fonte.
 
	
	
	Na intertextualidade explícita, ficam claras as fontes nas quais o texto baseou-se e acontece, obrigatoriamente, de maneira intencional. Pode ser encontrada   em textos do tipo resumo, resenhas, citações e traduções.
 
	
	
	
		7.
		Texto
           Subi a porta e fechei a escada.
         Tirei minhas orações e recitei meus sapatos
          Desliguei a cama e deitei-me na luz.
  Tudo porque
 Ele me deu um beijo de boa noite.
                                                                              (Autor desconhecido)
 
Questão
     Perceba que, se as frases acima forem analisadas de modo solto e descontextualizado, parecerão totalmente incoerentes, certo? Ninguém sobe uma porta ou desliga a cama. No entanto, podemos AFIRMAR que:
                    
		
	
	
	
	 
	A informatividade é um critério estratégico no texto acima que  envolve a sua adequação e a sua produção.
 
	
	
	A aceitabilidade no texto é um fator pouco relevante de apresentação da textualização.
 
	
	
	A intertextualidade é visível na oração: Desliguei a cama e deitei-me na luz.
 
	
	
	A situacionalidadeno texto acima não tem relação direta com o conteúdo em si, menos ainda com o grau de expectativa do leitor.
 
 
	
	 
	A coerência no texto se dá a partir do conhecimento que se tem de mundo, que faz deduzir que um beijo, se inesperado e ainda vindo de alguém que se ama, pode mexer com as estruturas a ponto de provocar sensações que fogem do comum.

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