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NEUROCIÊNCIAS E NEUROLOGIA PROF (a): ANDRESA VENTURA CONTEÚDO VII PROCESSOS ATENCIONAIS CONCEITO GERAL “Atenção é o nome dado ao caráter direcional e à seletividade dos processos mentais organizados.” (BRANDÃO, 2005) “É a tomada de posse, pela mente, de forma clara e vívida de um dentre o que parecem ser vários objetos possíveis simultâneos ou linha de pensamento (JAMES, apud Kandel, 1997)” “ A atenção pode ser definida como a capacidade do indivíduo responder predominantemente os estímulos que lhe são significativos em detrimento de outros (LIMA, 2005). Trata-se de um processo complexo, com vários componentes como alerta, concentração, seleção, exploração, limitação, etc. A atenção está relacionada ao processamento preferencial de determinadas informações sensoriais ou de processos mentais internos. Junto com esta seletividade processos de inibição também devem estrar em ação. Como a atenção é multifatorial pode-se dividi-la em diferentes aspectos. Quanto à natureza ela pode ser: Voluntária (controlada) Involuntária (automática) Na voluntária é importante os mecanismos inibitórios. Na involuntária as características dos estímulos são importantes, a exemplo de intensidade, cor, movimento, repetição e novidade. Uma boa aplicação destas características pode ser no campo da educação. BASES NEURAIS DA ATENÇÃO “Os processos que determinam a atenção envolvem atividades cooperativas na formação reticular, sistema límbico e estruturas corticais e subcorticais associadas à função sensorial e motora (Brandão, 2005).” FORMAÇÃO RETICULAR Extensamente pesquisada através de experimentação animal, com indução de sono ou vigília (alerta). Na formação reticular há o Sistema Reticular Ativador Ascendente (SARA), onde fibras da formação reticular ascendem para o córtex via tálamo, ativando-o. A formação reticular recebe colaterais de praticamente todas as vias sensoriais do corpo e dos sentidos especiais, como visão, audição, olfato. O cérebro usa a formação reticular para comparar o mundo interno com o mundo externo, particularmente os ligados à atenção que seleciona os estímulos. Há uma concordância atual de que o SARA é fundamental para o estado de alerta, condição inicial para os processos atencionais. Os neurotransmissores principais atuantes na formação reticular são a acetilcolina, dopamina, noradrenalina e serotonina. Há tembém evidências farmacológicas desta função. Medicamentos benzodiazepínicos (ex: Clonazepam – Rivotril) e estimulantes (ex – Ritalina) que agem diretamente no SARA tendem a produzir diminuição do estado de alerta ou seu aumento. Após as informações passarem pela formação reticular, passam pelo tálamo e são distribuidas aos córtex específicos de cada sentido. Ex: Córtex visual, córtex auditivo, etc. De maneira inversa o SARA também pode ser controlado por sinais superiores vindos do córtex cerebral. Esse controle acontece principalmente através do córtex frontal. Esse mecanismo entra em ação, por exemplo, quando temos que prestar atenção voluntariamente a alguma cor do ambiente por exemplo.
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