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LÍNGUA PORTUGUESA 4

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LÍNGUA PORTUGUESA
CEL0465_A4_201708237471_V1
	
		
	 
	Lupa
	 
	 
	
Vídeo
	
PPT
	
MP3
	 
	Aluno: MARIA SIMONILDES SILVA
	Matrícula: 201708237471
	Disciplina: CEL0465 - LÍNGUA PORTUGUESA 
	Período Acad.: 2017.2 - F (G) / EX
	
Prezado (a) Aluno(a),
Você fará agora seu EXERCÍCIO DE FIXAÇÃO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha (3).
Após a finalização do exercício, você terá acesso ao gabarito. Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS.
	
	
		1.
		Assinale a opção que apresenta erro(s) quanto à pontuação:
		
	
	
	
	
	Os alunos do primeiro período de Pedagogia fazem, este semestre, a disciplina de Língua Portuguesa.
	
	
	Os alunos do primeiro período de Pedagogia, este semestre, fazem a disciplina Língua Portuguesa.
	
	
	Este semestre, os alunos do primeiro período de Pedagogia fazem a disciplina de Língua Portuguesa.
	
	
	Os alunos do primeiro período de Pedagogia fazem a disciplina Língua Portuguesa.
	
	
	Os alunos do primeiro período de Pedagogia, fazem a disciplina Língua Portuguesa.
	
	
		2.
		A vírgula pode ser usada para separar orações independentes. As orações independentes possuem seus próprios termos: sujeito, verbo, predicado,etc. Assinale a alternativa em que a vírgula foi utilizada para separar orações independentes:
		
	
	
	
	
	Tenho muito trabalho, para fazer na parte da tarde.
	
	
	Cada aluno, tem a sua própria maneira de estudar.
	
	
	Ela gosta, de viajar nas férias
	
	
	Não consigo, fazer a receita corretamente.
	
	
	Sei de seu esforço, continue avançando!
	
	
		3.
		Observe a figura abaixo e assinale a alternativa correta sobre os usos da vírgula:
Disponível em: .Acesso em: 10 abr. 2016.
		
	
	
	
	
	O primeiro exemplo sugere que siga em frente.
	
	
	A vírgula no primeiro exemplo é usada sugerindo que aguarde um pouco.
	
	
	O primeiro exemplo está inadequado quanto ao uso da vírgula por expressar uma insegurança.
	
	
	No segundo exemplo, faltou uma vírgula e um ponto de exclamação para exprimir que siga em frente.
	
	
	O uso da vírgula é opcional em ambos os casos.
	
	
		4.
		Como vimos, a vírgula é uma pequena pausa entre as frases ou entre termos de uma frase e não uma pausa para respiração. Ela tem a ver com o tamanho da frase e com a posição dos elementos na frase. Assinale a opção em que a alteração ou a eliminação da vírgula mudou o sentido da oração:
		
	
	
	
	
	O gerente compareceu à reunião com duas secretárias. O gerente, com duas secretárias, compareceu à reunião.
	
	
	Quando a crise chegou, estavam desprevenidos. Estavam desprevenidos quando a crise chegou.
	
	
	Se você não sabe ainda, sou médico. Se você não sabe, ainda sou médico.
	
	
	Pedro, João e Antônio não aceitaram a proposta. Não aceitaram a proposta Pedro, João e Antônio.
	
	
	Você não me conhece, sou amiga de José. Você não me conhece sou amiga de José.
	
	
		5.
		Uma das regras principais da utilização da vírgula ressalta que ela sempre ocorre quando há alteração da ordem direta da frase. Considera-se exemplo de ordem direta a opção:
		
	
	
	
	
	sujeito + complemento + verbo.
	
	
	objeto direto ou indireto + verbo + complemento.
	
	
	sujeito + verbo + complemento.
	
	
	predicativo + sujeito + complemento.
	
	
	verbo + objeto + sujeito.
	
	
		6.
		A vírgula possui diversos usos, mas sabe-se que ela não pode ser usada quando quebra o padrão frasal da Língua Portuguesa. Um desses casos de  quebra do padrão ocorre quando a vírgula separa sujeito e predicado. Considerando essa afirmativa, assinale a alternativa em que há emprego correto da vírgula:
		
	
	
	
	
	Meu pai perguntou: ontem, o ladrão, fugiu ou foi detido pelo policial?
	
	
		Como está chovendo, não vou, à praia.
	
	
	Conforme previsto, o INSS solicita o preenchimento da declaração de beneficiários.
	
	
	 Algumas, cidades do Rio Grande do Sul constituíram-se, principalmente, de imigrantes alemães.
 
	
	
	Realmente, a senhora não sabia, que os aposentados deviam comparecer ao Banco Brasil para fazer o recadastramento anual.
	
	
		7.
		Um dos usos da vírgula é em casos em que temos a enumeração. Identifique a alternativa na qual se observou a mesma regra que orientou o uso da vírgula na frase:
 
"Cada comunidade, cada época, cada geração precisa de suas utopias."
		
	
	
	
	
	Mas, é claro, o livro é dirigido aos especialistas em ciências sociais.
	
	
	       É possível, mas eu pretendia mostrar às pessoas como usar estas fontes.
	
	
	      Está um pouco cansado e, por isso, evita viagens longas de avião
	
	
	      Embora não quisesse dar aulas, acabou se tornando um professor criativo.
	
	
	A experiência cotidiana, os meios de comunicação, a literatura e o cinema muitas vezes são considerados fontes valiosas sobre a vida social.
	
	
		8.
		Os sinais de pontuação marcam o ritmo de um texto, através de pausas e entonações e conferem à linguagem escrita uma maior clareza, coesão e coerência. Marque a alternativa com a pontuação correta:
		
	
	
	
	
	Inquietos, os meninos, esperavam o resultado da prova.
	
	
	Os meninos, esperavam inquietos, o resultado da prova.
	
	
	Os meninos esperavam, inquietos, o resultado, da prova.
	
	
	Inquietos, os meninos esperavam o resultado da prova.
	
	
	Os meninos, inquietos, esperavam o, resultado da prova.

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