SEMINÁRIOS INTEGRADOS EM ANÁLISE E DESENV AVP 2

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SEMINÁRIOS INTEGRADOS EM ANÁLISE E DESENV. SIST.
	
	Avaiação Parcial: CCT0285_SM_ V.1 
	 
	Aluno(a): RUBENS 
	Matrícula:  
	Acertos: 7,0 de 10,0
	Data: 22/09/2017 09:06:02 (Finalizada)
	
	 1a Questão (Ref.: 201403814870)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Sabe-se que para calcular o índice CPC são utilizados dois insumos: Censo preenchido pela IES e um Questionário respondido pelo aluno no ENADE. 
Em se tratando do Questionário respondido pelo aluno no ENADE, marque a alternativa que indica os pontos a considerar.
I. Nota de Infraestrutura
II. Nota de Organização Didático-Pedagógica
III. Nota de Professores com Regime de Dedicação Integral ou Parcial
IV. Nota de Professores Doutores
V. Nota de Professores Mestres e Especialistas
		
	 
	I - II
	
	II - IV - V
	
	III - IV - V
	
	I - II - IV
	
	I - II - V
		
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201403814865)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	O SINAES gira em torno de três eixos para avaliação. 
Marque a alternativa que de indica os eixos:
		
	
	Comunicação + Cursos + Sustentabilidade
	 
	Instituição + Cursos + Estudantes
	
	Estudante + Instituição + Sustentabilidade
	
	Instituição + Estudante + Comunicação
	
	Sustentabilidade + Responsabilidade Social + Comunicação
		
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201403815016)
	Acerto: 0,0  / 1,0
	Em uma viagem pela História da Arte, tivemos suas 5 fases: pré histórica, Idade Antiga, Idade Média, Idade Moderna, Idade Contemporânea. 
Marque a alternativa relacionada a fase Idade Moderna :
		
	 
	Período compreendido entre a invenção da escrita e a queda do Império Romano do Ocidente.
	
	Manifestações que surgiram antes das primeiras civilizações, ou seja, antes da escrita.
	
	Valorização dos sentimentos e da imaginação, nacionalismo, valorização como princípios da criação artística e os sentimentos do presente tais como: liberdade, igualdade e fraternidade.
	
	Com o cristianismo a arte se voltou para valorização do espírito.
	 
	As obras barrocas romperam o equilíbrio entre o sentimento e a razão ou entre a arte e a ciência que os artistas renascentistas procuram realizar de forma muito consciente; na arte barroca predomina as emoções e não o racionalismo da arte renascentista.
		
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201403815018)
	Acerto: 0,0  / 1,0
	Em uma viagem pela História da Arte, tivemos suas 5 fases: pré histórica, Idade Antiga, Idade Média, Idade Moderna, Idade Contemporânea. 
Marque a alternativa relacionada a fase Idade Contemporânea :
		
	 
	Com o cristianismo a arte se voltou para valorização do espírito.
	
	As obras barrocas romperam o equilíbrio entre o sentimento e a razão ou entre a arte e a ciência que os artistas renascentistas procuram realizar de forma muito consciente; na arte barroca predomina as emoções e não o racionalismo da arte renascentista.
	
	Período compreendido entre a invenção da escrita e a queda do Império Romano do Ocidente.
	 
	Valorização dos sentimentos e da imaginação, nacionalismo, valorização como princípios da criação artística e os sentimentos do presente tais como: liberdade, igualdade e fraternidade.
	
	Manifestações que surgiram antes das primeiras civilizações, ou seja, antes da escrita.
		
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201403353569)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	A irrigação da agricultura é responsável pelo consumo de mais de 2/3 de toda a água retirada dos rios, lagos e lençóis freáticos do mundo. Mesmo no Brasil, onde achamos que temos muita água, os agricultores que tentam produzir alimentos também enfrentam secas periódicas e uma competição crescente por água. MARAFON, G. J. et al. O desencanto da terra: produção de alimentos, ambiente e sociedade. Rio de Janeiro: Garamond, 2011. No Brasil, as técnicas de irrigação utilizadas na agricultura produziram impactos socioambientais como:
		
	
	compactação do material do solo
	
	aceleração da fertilização natural
	 
	redirecionamento dos cursos fluviais.
	
	agravamento da poluição hídrica
	
	redução do custo de produção.
		
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201403815069)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	A internet é uma rede de informações que pela facilidade de acesso gera inúmeras vantagens e desvantagens. 
Analise as sentenças abaixo: 
I. Fácil acesso a cultura.
II. Facilidade de alastrar informação.
III. Facilidade de desenvolvimento da prática de pedofilia.
IV. Facilidade de reencontrar amigos e familiares.
V. Informações pessoais expostas sem privacidade.
Marque a alternativa que identifica as sentenças consideradas como VANTAGEM do uso da internet.
		
	
	III - V
	
	II - III - V
	
	I - II - III - IV - V
	
	II - IV - V
	 
	I - II - IV
		
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201403354316)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	A liberdade sindical implica no direito que empregados e empregadores têm de se associarem livremente ao um sindicato. A existência de tal liberdade significa que
		
	
	Somente pessoas físicas podem se associar a sindicatos
	
	Somente pessoas jurídicas podem se associar a sindicatos
	 
	A autonomia deve prevalecer, mas sempre dentro do princípio da legalidade
	
	Empregados e empregadores podem agir com autonomia independentemente do princíçio da legalidade
	
	A autonomia é relativa, mas as decisões dos sindicatos devem sempre ser obedecidas
		
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201403824214)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Avalie as seguintes afirmativas: 
I) Conceito aplicado à gestão dos negócios se traduz como um compromisso ético voltado para a criação de valores para todos os públicos com os quais a empresa se relaciona: clientes, funcionários, fornecedores, comunidade, acionistas, governo, meio ambiente. 
II) Está relacionada a consciência social e o dever cívico, dando-lhe o caráter coletivo. 
III) busca estimular o desenvolvimento do cidadão e fomentar a cidadania individual e coletiva. 
Estamos fazendo referência a:
		
	
	Integração de Responsabilidade Social
	
	Instituto de Integridade Social
	
	Responsabilidade Social Integrada
	
	Redes Social
	 
	Responsabilidade Social
		
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201403815305)
	Acerto: 0,0  / 1,0
	Aprender e ensinar no universo educativo da EAD, constituído de atores humanos e recursos tecnológicos organizados em rede (cf. LATOUR, 1992), nos quais é necessário aprender permanentemente em contínuas trocas de conhecimento, exige uma nova forma de educar que carece de novas estratégias para aprender e ensinar de forma cooperativa. O ensino é formado por ALUNO, PROFESSOR, CONTEÚDO, AMBIENTE VIRTUAL, ATENDIMENTO PRESENCIAL. Cada um possui o seu papel e com a importância própria. 
Leia atentamente as alternativas a seguir e marque a que define o papel desempenhado pelo ATENDIMENTO PRESENCIAL
		
	
	Espaço concebido para promover a colaboração e a cooperação como vetores dos processos de ensino-aprendizagem.
	 
	Tutoria presencial se alinha aos mesmos princípios e concepções de ensino-aprendizagem, estabelecendo uma capilaridade física ao atuar na formação de uma rede integradora.
	
	Sujeito do processo educativo na produção e reflexão, com autonomia, experimentando e registrando o resultado das observações.
	
	Mediador e facilitador, desenvolvendo um trabalho cooperativo e colaborativo, potencializando o diálogo, a troca de conhecimentos e a produção coletiva.
	 
	Estabelece um fazer pedagógico comprometido com o processo de construção e reconstrução do conhecimento, unindo as dimensões sociais e afetivas ao relacionamento entre teoria e prática, através da contextualização dos saberes, como um processo de investigação do conhecimento.
		
	
	
	 10a Questão(Ref.: 201403355742)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	A grade curricular é a distribuição de disciplinas pelos períodos letivos. Marque a alternativa que NÃO identifica um princípio adotado para efetivar a distribuição das disciplinas do curso CST Análise e Desenvolvimento de Sistemas:
		
	
	flexibilização
	
	interdisciplinaridade
	
	ação-reflexão-ação
	
	contextualização
	 
	pluralismo
		 Gabarito Comentado.