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Língua Portuguesa 
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REGÊNCIA VERBAL 
 
• RESPONDER - T.D. (objeto direto do que se responde) 
• T.I. (p/coisa ou pessoa que se responde) 
• T.D.I.(direto p/ coisa e indireto p/pessoa) 
• 20)Respondi _________ não iria ao jogo. (que/de que) 
• 21)Respondi _________ ataques. (os/aos) 
• 22)Respondeu _________ pais. (os/aos) 
• 23)Respondeu _________ filhos que não perturbasse.(os/aos) suj. 
 
• VISAR - T.D. (mirar, apontar; pôr o visto) 
• T.I. (desejar, aspirar) 
• 24)O policial visava _________ alvo. (o/ao) 
• 25)Visou _________ passaporte. (o/ao) 
• 26)Aquele candidato visava _________ aprovação (a/à). 
• 27)Eles só visam__________lucro. (o/ao) 
 
 
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EXERCÍCIOS DE FIXAÇÃO 
 
01.Levando em consideração as regras de regência verbal, marque certo (C) ou errado (E). 
1. Quem desobedece ao regulamento demonstra que não é disciplinado. ( ) 
2. Aproveitamos para lembrá-la que essa conduta é prevista na Consolidação das Leis 
Trabalhistas. ( ) 
3. Aspiro ao cargo de analista judiciário. ( ) 
4. Essas medidas visam à reabilitação de nossa imagem. ( ) 
5. Adverti-lhes de que o número de vagas não era elevado.( ) 
6. Júlia mora à rua do Passeio. ( ) 
7. Chegamos na cidade antes do anoitecer. ( ) 
8. Perdoou ao nosso atraso. ( ) 
9. O pai perdoou ao filho. ( ) 
10. Lembrou ao amigo que já era tarde. ( ) 
 
 
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REGÊNCIA NOMINAL 
 
Regência Nominal é o nome da relação existente entre um nome (substantivo, 
adjetivo ou advérbio) e os termos regidos por esse nome. Essa relação é sempre 
intermediada por uma preposição. 
 No estudo da regência nominal, é preciso levar em conta que vários nomes 
apresentam exatamente o mesmo regime dos verbos de que derivam. Conhecer o regime 
de um verbo significa, nesses casos, conhecer o regime dos nomes cognatos. 
Observe o exemplo: 
Verbo obedecer e os nomes correspondentes: todos regem complementos introduzidos 
pela preposição "a". 
Veja: 
Obedecer a algo/ a alguém. 
Obediente a algo/ a alguém. 
 
SUBSTANTIVOS 
 
 
 
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ADJETIVOS 
 
 
 
ADVÉRBIOS 
 
 
 
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EXERCÍCIOS DE FIXAÇÃO 
1. Assinale a frase que apresenta regência nominal incorreta. 
a) O tabagismo é prejudicial à saúde. 
b) Estava inclinado em aceitar o convite 
c) Sempre foi muito tolerante com o irmão. 
d) É lamentável sentir desprezo por alguém. 
e) Em referência ao assunto, prefiro nada dizer. 
 
QUESTÕES DE CONCURSOS 
 
(CESGRANRIO – Petrobras - Nível Médio – 2014) 
01. O período em que a palavra em destaque respeita a regência verbal conforme a norma-
padrão é: 
a) Os jogadores não abraçaram à causa dos torcedores: vencer a competição. 
b) O goleiro ajudou ao time quando defendeu o pênalti. 
c) A população custou com se habituar aos turistas. 
d) Esquecemos das lições que aprendemos antes. 
e) Lembrar os erros só pode interessar aos adversários. 
 
 
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(CESGRANRIO - Banco do Brasil - Escriturário – 2015) 
02. De acordo com as regras de regência verbal estabelecidas pela norma-padrão da 
Língua Portuguesa, o elemento destacado está adequadamente empregado em: 
a) Os inadimplentes infringem aos regulamentos estabelecidos pelas financeiras ao deixar 
de cumprir os prazos dos empréstimos. 
b) Os comerciantes elogiaram aos bancos às medidas tomadas a favor de seus 
empreendimentos. 
c) Vários executivos procuram realizar cursos de especialização porque 
cobiçam aos estágios mais avançados da carreira. 
d) Os funcionários mais graduados das grandes empresas aspiram aos melhores cargos 
tendo em vista o aumento de seu poder aquisitivo. 
e) Algumas grandes empresas responsáveis pelas redes sociais ludibriam aos princípios 
estabelecidos por lei ao permitir postagens agressivas. 
 
(CESGRANRIO - Petrobras - Nível Superior – 2014) 
03. Na frase a seguir, a regência da forma verbal em destaque está adequada à norma-
padrão da língua: 
a) Lembro-me perfeitamente de minha professora, a dona Clotilde 
b) Os professores devem assistir às crianças, investindo, com isso, em nosso futuro. 
c) Devemos aspirar professores que tenham amor pelo ensino. 
d) Ensinar é um ato que obedece a lei do amor. 
e) Informei a todos do que ocorreu na sala com dona Clotilde. 
 
 
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CRASE 
É a fusão de duas vogais iguais. Na escrita, esse fenômeno será marcado com o acento 
grave. 
 IMPORTANTE !!!!! 
 São duas as justificativas para o acento grave, indicativo de crase: o acento grave 
do fenômeno fonético e o acento diferencial das locuções femininas. 
 
1ª JUSTIFICATIVA PARA A CRASE: FENÔMENO FONÉTICO 
Haverá crase quando se contraírem: 
 
 
2ª JUSTIFICATIVA PARA A CRASE: AS LOCUÇÕES FEMININAS 
*Serão acentuadas as locuções femininas: 
A) ADVERBIAIS: à noite, às pressas, às vezes, à toa, à beça, às duas horas, à vontade, 
etc. 
B) PREPOSITIVAS: à beira de, à procura de, à moda de, à espera de, etc. 
C) CONJUNTIVAS: à medida que, à proporção que. 
 
 
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EXERCÍCIOS DE FIXAÇÃO 
01. Use o acento grave nas locuções femininas, quando se exigir. 
1. Compro sempre _____ vista, nunca _____ prazo. 
2. Gostava de churrasco _____ Osvaldo Aranha.3. Queria tudo _____ claras. 
4. Vivia _____ espera de um milagre. 
5. Saiu _____ cinco horas _____ fim de ver um filme. 
6. Chegou _____ uma hora e saiu _____ oito. 
7. Estou aqui desde _____ três horas. 
8. Sentia-se mais _____ vontade _____ medida que ia se aproximando da reta final. 
9. _____ medida que tomaste desagradou a todos. 
10. _____ vezes, ela faz _____ vezes do professor. 
 
 
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CASOS DE CRASE FACULTATIVA 
 
a) Antes de nome próprio feminino, o acento é facultativo. 
b) Antes de pronome poss. fem. no singular, o acento é facultativo. 
c) Após a preposição “até”, o acento no a é facultativo. 
 
EXERCÍCIOS DE FIXAÇÃO 
 
01. Complete as lacunas: 
a) Ofereci ajuda ( ) __ ( ) Maria. 
b) Fez menção ( ) ___ ( ) Cecília Meireles. 
c) Ofereci ajuda ( ) ___ ( ) minha/sua/nossa amiga. 
d) Ofereci ajuda ( ) ___ ( ) minha amiga e não ( ) ___ ( ) sua. 
e) Corri até ( ) ___ ( ) sala. 
 
02. Marque V ou F para os casos de crase abaixo. Nas situações de crase, indique a 
justificativa para o acento. 
1. ( ) Ele fez referência a tarefa feita por nós. 
2. ( ) Traçou uma reta oblíqua a do centro. 
3. ( ) Não conheço as que saíram. 
4. ( ) Ele se referia as que saíram. 
5. ( ) Apresentou-lhe a esposa. 
6. ( ) Era uma camisa semelhante a que o diretor usava. 
7. ( ) Ele não obedecia aquele regulamento. 
8. ( ) Ele desconhecia aquele regulamento. 
9. ( ) Não me refiro aquilo. 
10. ( ) Esta é a lei a qual fiz alusão. 
 
 
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QUESTÕES DE CONCURSOS 
(CESGRANRIO - Banco do Brasil - Escriturário – 2015) 
04. O sinal indicativo da crase é obrigatório, de acordo com a norma-padrão da Língua 
Portuguesa, na palavra destacada em: 
a) O atendimento a necessidades de imediatismo da sociedade justifica o crescimento das 
formas de pagamentos digitais. 
b) Os sistemas baseados em pagamentos móveis têm chamado a atenção pela sua 
propagação em todo o mundo. 
c) A opção pelas moedas digitais está vinculada a possibilidade de diminuir as operações 
financeiras com a utilização do papel-moeda. 
d) Algumas tendências observadas no comportamento do consumidor e nas tecnologias 
devem influenciar a infraestrutura dos bancos. 
e) Os clientes tradicionais dos bancos já se acostumaram a utilizar suas agências para 
efetuar suas atividades de negócio. 
 
(CESGRANRIO - Banco da Amazônia - Técnico Bancário – 2015) 
05. O emprego do sinal indicativo de crase está adequado à norma-padrão na seguinte 
frase: 
a) Os agricultores são expostos à riscos de várias naturezas. 
b) Faz-se referência à uma porcentagem de alimentos advindos da agricultura. 
c) A agricultura sustentável evita danos nocivos à saúde. 
d) A agricultura familiar visa à fixar o homem no campo. 
e) A agricultura familiar proporciona à famílias uma cesta de produtos. 
 
 
 
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(CESGRANRIO - Banco da Amazônia - Médico do trabalho – 2015) 
06. Observa-se o respeito à norma-padrão, no que se refere ao uso do acento indicativo de 
crase, na seguinte frase: 
a) A medicina do trabalho é uma área criada à quase dois séculos 
b) A Revolução Industrial propiciou à criação da medicina do trabalho. 
c) À muitas empresas que cuidam bem da saúde dos trabalhadores. 
d) Atribui-se aos médicos à responsabilidade pela saúde do trabalhador. 
e) As empresas, em geral, visam à manutenção da força de trabalho. 
 
(CESGRANRIO - LIQUIGÁS - Profissional Júnior – Direito – 2015) 
07. A frase em que o acento grave está empregado de acordo com a norma-padrão é: 
a) É muito importante lutar contra à fome no país. 
b) Bastantes pessoas fazem oposição à programas de erradicação da pobreza. 
c) Temos de ser favoráveis à medidas que mudem a vida de todos. 
d) À muitos anos, luta-se pelo fim da miséria. 
e) A taxa de mortes por fome no Brasil é superior à de muitos outros países. 
 
(CESGRANRIO - Petrobras - Advogado – 2015) 
08. De acordo com a norma-padrão da língua portuguesa, o sinal indicativo da crase é 
obrigatório na palavra destacada em: 
a) Antigamente não existiam a comunicação via satélite, a internet e o telefone celular, 
dificultando a correspondência entre as pessoas situadas em países diferentes. 
b) Os processos informacionais e comunicativos dos seres estão relacionados, 
atualmente, a modernas tecnologias da informação. 
c) Nos dias de hoje, a rapidez na transmissão da informação está invariavelmente 
associada a evolução da tecnologia, própria da sociedade pós-industrial. 
d) Até o século passado, o sentido da palavra informação estava restrito a dados que eram 
transmitidos ao receptor com certa defasagem temporal. 
e) O desenvolvimento de hardwares e softwares garante a operacionalização da 
comunicação e dos processos deles decorrentes em meios virtuais. 
 
 
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CONCORDÂNCIA VERBAL 
Parte I (Os Tipos de Sujeito) 
Conceito: O verbo concorda em número e pessoa com o sujeito. 
 
TIPOS DE SUJEITO 
1)SIMPLES: representado por apenas um núcleo. 
EX: 
-Faltam vinte minutos para as dez horas. 
-Deram/Soaram/Bateram cinco horas no relógio da sala. 
-Deu/Soou/Bateu uma hora no relógio da sala. 
-Existem dúvidas sobre aquele ponto da matéria. 
-Devem existir dúvidas sobre aquele ponto da matéria. 
 
2)COMPOSTO: representado por dois ou mais núcleos. Se o verbo vier posposto, plural; 
se anteposto, no plural ou concorda com o núcleo mais próximo. 
Ex.: 
Fernanda e Guilherme estiveram aqui agora há pouco. 
Estiveram/Esteve aqui agora há pouco Fernanda e Guilherme. 
 
3)INDETERMINADO: 
Verbo na 3ª pessoa do singular + pronome se. 
Ex.: Trabalha-se muito aqui. (verbo intransitivo) 
Precisa-se de operários (verbo transitivo indireto) 
 
 
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4) ORAÇÃO SEM SUJEITO: verbos impessoais (= 3ª pessoa do singular). 
a) Verbos com ideia de fenômenos naturais (chover, amanhecer, nevar...): 
Anoiteceu rapidamente. 
Faz calor aqui. 
 
b) Verbo haver com o sentido de existir, acontecer, ocorrer: 
Há vários livros na estante. / Haverá novas rebeliões./ Poderá haver novas rebeliões. 
 
5)SUJEITO ORACIONAL: 
Quando o sujeito aparece sob forma de oração, a expressão da oração principal não varia. 
a) Verbos do tipo: Convém, Basta, Parece, Falta, Importa... 
Ex.: Convém / que estejas aqui na hora marcada. 
 or. princ. or. subord. subst. subjetiva 
 
b) Verbo de ligação + predicativo do sujeito: É bom, Estáclaro, Parece possível... 
Ex.: É bom / que digas a verdade 
 or. princ. or. subord. subst. subjetiva 
Parece possível / distinguir os fatos 
 or. princ. or. subord. subst. subjetiva reduzida de infinitivo 
 
 
 
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GABARITO 
1. E 
2. D 
3. A 
4. C 
5. C 
6. E 
7. E 
8. C