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Interativa LICENCIATURA EM HISTÓRIA ESTUDOS DISCIPLINARES VII TRABALHO EM GRUPO – TG Marco Aurelio S. Andrade RA 1618003 SOROCABA 2017 2 Sumário Introdução ............................................................................................................................ 3 Respostas .............................................................................................................................. 4 3 1. Introdução: O presente trabalho solicita a elaboração de dois produtos, que deverão ser postados em um único arquivo: produção escrita (resolução textual) de cinco questões e um texto dissertativo-argumentativo. 4 2. Respostas: Resposta da Questão 1 A violência urbana está aumentando nas classes mais pobres e os motivos destas agressões são cada vez mais banais. Os vilões destes índices são a impunidade, a falta de emprego e o uso de drogas. A falta de estudo dificulta a entrada no mercado de trabalho e com isto os desempregados são obrigados a procurar uma outra forma de ganhar seu sustento, como “guardadores de carros” e “vendedores em semáforos”, por exemplo. Porém há disputas nos locais onde o fluxo de veículos são grandes gerando atritos que acabam em crimes. Mas existem também casos de violência urbana em famílias de classe média que devido ao uso de drogas ou conscientes da impunidade , ou até mesmo por discussões corriqueiras no ambiente familiar terminam em tragédia, como o caso da família Nardone, que jogaram uma criança pela janela do sexto andar de um edifício ou ainda o caso da família Richthofen onde dois jovens irmãos mataram o casal Richthofen a mando da própria filha, por não aceitar seu namoro com um dos jovens, além do interesse na herança dos pais. O sistema prisional deveria ser modernizado e reformulado obrigando criminosos a pagar suas penas com trabalho na agricultura, produzindo parte dos próprio alimento ou trabalhando em obras como construção de rodovias ou ferrovias, por exemplo. A noite, no próprio presídio, estudariam para se qualificar e assim aprenderiam uma profissão. Cursos profissionalizantes nas comunidades e periferias para jovens a partir dos 14 anos e campanhas de incentivo ao preenchimento das vagas, nas escolas onde já frequentam as aulas. Evitando que jovens fiquem nas ruas ou ociosos em casa. Resposta da Questão 2 Os problemas relacionados aos meios de transportes nos centros urbanos vêm se agravando ao longo dos anos. Ao falarmos de mobilidade logo pensamos em nosso meio de transporte motorizado que nos leve ao nosso destino com conforto e rapidez e com isto esquecemos que essa nossa atitude vai na contramão da sustentabilidade. Imagine esta situação todo dia durante décadas, gerando mais poluentes no ar que respiramos, sem contar os congestionamentos e acidentes. O Governo tenta incentivar o uso transporte coletivo, através de rodízio de veículos, ciclovias, frotas de veículos não poluentes, mas todas essas medidas estão longe de ser um modelo perfeito de sustentabilidade, pois prezamos o próprio conforto, o bem individual e esquecemos que poluímos nosso próprio futuro utilizando diariamente nossos veículos. Usando uma bicicleta evitaremos congestionamentos, pois um carro ocupa o espaço de várias bicicletas. Evitaremos gastos desnecessários com manutenção de nossos veículo e o governo com manutenção das vias, que se faz necessário quando se tem um grande fluxo de veículos. 5 Além disto, a bicicleta é bom para o planeta, porque tem emissão zero de qualquer gás do efeito estufa. O uso da bicicleta também é uma questão de saúde, pois haverá menos tratamento com obesidade e doenças respiratórias, menos sedentarismo. Haverá menor gasto com medicamentos e tratamentos de saúde e consequentemente melhorará a qualidade de vida da população. Resposta da Questão 3 A jovem Malala Yousafzai é um símbolo da luta pelos direitos de todas as meninas ao ensino escolar. Obstrução à educação de meninas, casamento infantil e violência sexual são apenas alguns dos problemas gerados pelo fundamentalismo islâmico, onde Malala vivia. A jovem teve uma infância diferente da maioria das meninas de seu país, pois seu pai sempre a incentivou a estudar, deixando até de cumprir exigência do líder Talibã que havia proibido o ensino a meninas por um determinado período. Neste momento iniciava-se a luta de Malala mostrando ao mundo as tensões enfrentadas pelas meninas em um país dominado pelo talibã e o seu desejo de continuar estudando, através de seu blog. Muitas jovens em todo o mundo passaram a ter visibilidade após a repercussão do atentado contra a vida da Malala em outubro de 2012, pelo Talibã. Essas meninas já sabem que a educação escolar é a forma pela qual poderão transformar suas vidas e as comunidades onde vivem. A luta contra os direitos humanos, contra qualquer tipo de discriminação, deve ser impedido e punido. É necessário uma modificação de atitude. É preciso enfrentar a questão como um tema de educação, na escola, na sociedade e dentro dos lares. É notório que a discriminação contra a mulher é uma ofensa à dignidade. São imorais qualquer tipo de humilhação pela qual elas são submetidas A igualdade entre homens e mulheres encontra-se entre os direitos fundamentais nas Constituições modernas e democráticas, o que se faz necessário é a efetiva implementação desses direitos. Resposta da Questão 4 Infelizmente conter a imigração é quase impossível, conforme ocorrido na Europa, porém deveria haver um controle melhor das fronteiras, usando o exército para proibir a imigração ilegal. Criação de programas semelhantes ao Mais Médicos, para convidar estrangeiros que queiram morar no Brasil, no entanto, os candidatos deverão ter qualificação acadêmica e profissional A vinda de estrangeiros, para o Brasil, deve ser controlada. A imigração desenfreada só prejudicará a economia brasileira, no que se refere ao desemprego, e aos próprios imigrantes em virtude de racismo e xenofobia.. 6 haveria, problemas como o aumento da população de baixa classe econômica e o “inchaço” populacional nas áreas urbanas com decorrente crescimento das periferias são efeitos negativos de uma imigração abusiva. Assim sendo, a criação de políticas governamentais para evitar uma imigração desenfreada faz-se necessária. Criterios seletivos como a facilitação do acesso à imigrantes bem qualificados beneficiariam inclusive, áreas no Brasil onde há carência de mão de obra especializada. Nos países de partida dos imigrantes haverá redução de mão de obra e diminuição do desemprego devido a saída da população ativa e como consequência a desaceleração da economia. Desequilibrio social entre os sexos pela predominância da população de mulheres e idosos e haveria maior envio de remessas enviadas pelos emigrantes. Resposta da Questão 5 A violência doméstica sempre esteve presente na sociedade, fazendo vítimas mulheres das mais diversas classes sociais. Por ser vulnerável, frágil tanto emocionalmentecomo economicamente, e sem um amparo judicial calaram-se e aceitaram as agressões. Muitas vezes dependente do agressor que conhece o íntimo da vítima e sabe exatamente como manipular para que a mesma acredite ser merecedora das agressões ou que foi um fato isolado e não acontecerá novamente. Foi necessário que várias vítimas sofressem abusos ou pagarem com a própria vida para que o Estado percebesse a gravidade e apresentasse uma lei 11.340, mais conhecida como Maria da Penha, chamada desta forma em homenagem a uma das vítimas da violência doméstica. As medidas protetivas consistem basicamente no afastamento do agressor da vítima. Podem ser de afastamento do lar até prisão preventiva, tudo para proteger e resguardar os direitos da vítima, bem como os de sua família. É necessário haver notícia ou prática de crimes concretos que justifiquem efetivamente o afastamento. Resposta do Anexo B Desigualdade socioeconômica histórica é única desculpa que o governo usa para não explicar a situação catastrófica da educação no Brasil. O fosso entre mais ricos e pobres era muito maior no século XX, mas o nível educacional muito superior, a ponto de sujeitos como meu pai, que começou a trabalhar com 9 anos e ter frequentado a escola na roça, saber o suficiente para ensinar aos netos matemática e português, capaz de ler e entender um artigo de jornal, ter uma linda caligrafia tendo apenas o primário incompleto. O bastante para passar de colono no interior da Bahia a motorista de ônibus na capital paulista, um salto e tanto na escala social de sua época. O que estou tentando dizer é que hoje é inadmissível que um jovem aos 15 anos saia do ensino fundamental sem aprender coisa alguma e não saber escrever com letra cursiva, apenas com letra de forma. Tenho consciência, infelizmente, existe um outro lado, muitos não terminam ensino fundamental, porque começam a trabalhar desde muito cedo para colocar a comida em casa, sem mencionar cidades brasileiras que não possuem escolas. Sofremos um retrocesso no 7 ensino, apesar do acesso as mais variadas formas de informação falta o ensinamento básico, falta o interesse do governo em promover o ensino apesar de todo o empenho de grande parte dos professores.
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