Planejamento de Carreira e Sucesso Profissional4

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		 1a Questão (Ref.: 201701604733)
	 Fórum de Dúvidas (70 de 125)       Saiba  (12 de 23)
	
	Considere a seguinte situação: um aluno deseja fazer a transferência de seu curso de outra instituição para Estácio, gostaria de conversar com um profissional da instituição para saber quais disciplinas podem ser aproveitadas, quantos semestres faltam para concluir o curso... Neste contexto, qual o profissional deve ser procurado por este futuro aluno da Estácio?
		
	 
	Coordenador de curso.
	
	Gerente acadêmico.
	
	Funcionário do administrativo
	
	Possíveis colegas de turma.
	 
	Professor.
	
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	 2a Questão (Ref.: 201701608545)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (12 de 0)
	
	"A primeira Universidade a surgir no mundo foi durante a Idade Média, no século XI, a Universidade de Bologna, mais precisamente em 1088. No Brasil, foi a Universidade do Brasil, já no século XX (1922)." Fonte: Da graduação para o mercado de trabalho: caminhos para o sucesso, org., Hugo Santos Jr, Estácio" Seses, 1ª edição, Rio de Janeiro, 2014. 
De acordo com o tema e seus conhecimentos sobre o assunto podemos afirmar que:
		
	
	as Universidades no Brasil podem ser instituições somente de origem pública; porém, as mesmas estão submetidas às leis maiores do país.
	 
	a Universidade é fundamentalmente multidisciplinar, já que deve ser constituída por uma oferta variada de cursos.
	
	a universidade veio antes do professor tornando-se a única instituição responsável pelo ensino formal na sociedade publica e privada.
	
	as faculdades no Brasil podem ser instituições somente de origem privada; porem as mesmas estão submetidas às leis maiores do país.
	
	as universidades são as que possuem menor grau de autonomia dentro do sistema, precisam de autorização para a abertura e encerramento de cursos e de campi.
	
	 Gabarito Comentado
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	 3a Questão (Ref.: 201701640338)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (12 de 0)
	
	Ao longo dos anos, foi possível perceber um crescimento do número de cursos em todo o Brasil. Várias Faculdades foram criadas, outras passaram a se tornar Centros Universitários, e as Universidades também receberam novos cursos. Neste contexto, é importante refletir sobre a diferença entre uma Faculdade, um Centro Universitário e uma Universidade. Quanto a essa diferença, assinale a resposta CORRETA.
		
	
	As Faculdades e os Centros Universitários possuem invariavelmente melhor qualidade de ensino que uma Universidade.
	
	Toda Faculdade precisa apresentar doutores em seu corpo docente, para que um curso possa ser aberto e receber alunos.
	
	Toda Universidade é federal.
	
	Os Centros Universitários somente podem ser estabelecidos em uma cidade que não possui outras faculdades, para não haver concorrência desleal.
	 
	As nomenclaturas não dizem respeito à qualidade do ensino, mas à presença de doutores e mestres no corpo docente e o investimento em pesquisa.
	
	
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201701821202)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (12 de 0)
	
	Sobre o ensino superior, analise as afirmativas e assinale a alternativa que não está em acordo com o conteúdo apresentado.
		
	 
	Os Cursos de pós-graduação se subdividem em stricto sensu (cursos de especialização e MBA) e lato sensu (mestrado e doutorado).
	
	No curso de mestrado o aluno desenvolve uma pesquisa, cursa as disciplinas e elabora um trabalho final (dissertação).
	
	As Instituições de Ensino Superior podem ser Universidades, Centros Universitários e Faculdades.
	
	Uma Universidade é uma instituição baseada em 3 pilares indissociáveis, sendo ensino, pesquisa e extensão.
	 
	Os Cursos de graduação se dividem em bacharelados, licenciaturas e tecnólogos.
	
	 Gabarito Comentado
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	 5a Questão (Ref.: 201701272562)
	 Fórum de Dúvidas (70 de 125)       Saiba  (12 de 23)
	
	Ao entrar no curso superior, voce passa a ter contato com várias pessoas que formarão a sua rede de contatos acadêmicos. Marque a alternativa que identifica estes contatos.
		
	 
	Pessoal administrativo, gerente acadêmico, coordenador de curso, colegas e professor
	
	Futuros empregadores, dirigentes sindicais, partidos políticos, empresas públicas
	
	Pessoal de apoio, funcionários internos e externos, estudantes colegiais
	
	Diretores de empresas, gestores profissionais, funcionários de empresas parceiras
	
	Funcionários, estagiários, atendentes, equipe de limpeza e higienização
	
	
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201701608557)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)
	
	(FWS) A aprendizagem é um processo contínuo em que os conteúdos vão se sobrepondo de forma equilibrada como se fossem camadas de uma construção. Se ficar um buraco nessa camada ou se não for colada adequadamente, o aluno não terá assimilado esse conhecimento de forma a utilizá-lo quando for necessário. É o que ocorre quando o aluno se limita a memorizar os conteúdos, ao invés de entendê-los gradativamente. Fonte: Da graduação para o mercado de trabalho: caminhos para o sucesso, org., Hugo Santos Jr, Estácio / Seses, 1ª edição, Rio de Janeiro, 2014.
De acordo com o texto, para que se obtenha o sucesso educacional e profissional a precondição essencial ao estudante é:
		
	
	ficar atualizado com todos os programas educacionais veiculados pela rede de computadores.
	
	ficar conectado e assimilar o maior de numero de informações veiculadas na rede.
	
	desconsiderar o descanso noturno com objetivo de estudo para ganhar vantagem na competição.
	
	aproveitar o dia como único e não atrelar o tempo de estudo ao o mundo em mutação.
	 
	aprender a aprender porque a aprendizagem é um processo que deve ser praticado todos os dias.
	
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	 7a Questão (Ref.: 201701307631)
	 Fórum de Dúvidas (55 de 125)       Saiba  (11 de 23)
	
	Das opções listadas, qual NÃO pode ser classificada como de Ensino Superior?
		
	
	Mestrados
	 
	Cursos Técnicos
	
	Graduações
	
	Especializações
	
	Doutorados
	
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	 8a Questão (Ref.: 201701309506)
	 Fórum de Dúvidas (55 de 125)       Saiba  (11 de 23)
	
	Os alunos graduandos ao montarem suas grades curriculares:
		
	
	Podem fazer qualquer disciplinas independentemente do período
	 
	Devem escolher disciplinas compatíveis com o seu período
	
	Escolhem o conteúdo das disciplinas;
	
	Devem planejar as ementas para as disciplinas
	 
	Formalizam planos de aula.
	
	 Gabarito Comentado
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