Aula 1 Introdução aos Estudos Históricos

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Prof.ª Me. Cintia M. S. Palma
Aula 1
Introdução aos 
Estudos Históricos
Boas vindas alunos e alunas! 
Heródoto dizia que é necessário 
“pensar o passado para 
compreender o presente e idealizar 
o futuro”
Conversa Inicial
O que é História?
Qual sua finalidade?
O que são fatos 
históricos?
O que são fontes 
históricas?
Quem é o sujeito da 
História?
Tema 1: O que é 
História?
“Estudo científico 
relativo ao passado 
de um povo, nação, 
período ou indivíduo, 
a partir de dados 
documentais” (SF. 
Michaelis)
2
“História inclui todo o 
traço e vestígio de 
tudo o que o homem 
fez ou pensou desde 
seu primeiro 
aparecimento sobre a 
terra.” (BURKE, 
Peter. A escrita da 
história: novas 
perspectivas. São 
Paulo, Unesp, 1992)
Álbum da Escola Normal e 
Anexas. 1908. Fonte: Arquivo 
Público do Estado de São 
Paulo.
Álbum da Escola Normal e Anexas. 
1908. Fonte: Arquivo Público do 
Estado de São Paulo.
Tema 2:
Qual a Função
da História
“A incompreensão do presente, 
nasce fatalmente da ignorância do 
passado”
(Marc Bloch. Apologia
da História ou o ofício
do historiador. Rio de
Janeiro: Jorge Zahar,
2001, p. 65.)
Como podemos 
explicar, em pleno 
século XXI, a 
violência contra a 
mulher no Brasil?
CP1
Slide 12
CP1 http://epoca.globo.com/tempo/noticia/2016/05/cada-11-minutos-uma-mulher-e-violentada-no-brasil
Cintia Palma; 04/04/2017
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Revista Época, 27/05/2016 
CP1
Alguns Indícios...
Em 24 de fevereiro 
de 1932, no Código 
Eleitoral Provisório, o 
voto feminino foi 
assegurado
Em 1933, foi eleita a 
1ª Deputada Federal, 
Carlota Pereira 
Queirós
46 anos depois, em 
1979, foi eleita a 1ª 
Senadora, Eunice 
Micheles
Nas eleições de 2014, 
das 513 cadeiras na 
Assembleia Federal, 
somente 51 foram 
ocupadas por 
mulheres, 
representando 9,94 
% do total 
Em 2016, 13 
senadoras foram 
eleitas, 
representando 16% 
do total das 81 vagas 
Tema 3: 
O que é fato 
Histórico?
Slide 13
CP1 http://epoca.globo.com/tempo/noticia/2016/05/cada-11-minutos-uma-mulher-e-violentada-no-brasil
Cintia Palma; 04/04/2017
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“Contra fatos não há 
argumentos” 
(Provérbio latino)
“Não existem fatos, 
apenas 
interpretações” (F. 
Nietzsche)
A Queda das Torres Gêmeas
Tema 4: 
Fontes históricas e 
sujeitos históricos
Lei Áurea. Fonte: Acervo 
Museu Imperial
CP1
Fonte: Autor
Todo vestígio deixado por um ser 
humano é considerado como fonte 
histórica
CP1
Tema 5:
Sujeitos Históricos
Slide 22
CP1 Lei Áurea. Acervo Museu Imperial
Cintia Palma; 04/04/2017
Slide 23
CP1 ampliar na exibição.
Cintia Palma; 04/04/2017
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A Princesa Dona 
Isabel e seu pai, o 
Imperador Dom 
Pedro II em 1870. 
Fonte: Acervo MIP-
Museu Imperial de 
Petrópolis
CP1
PARREIRAS, A. Zumbi. 
1927. Óleo sobre tela: 
color; 115,3 x 87,4 
cm. Acervo do Museu 
Antônio Parreiras, 
Niterói (RJ).
CP1
Na Prática
“Fazer história é contar uma 
história”. Contar é, na realidade, 
dizer aquilo que aconteceu [...]. 
É restituir o caos de 
acontecimentos que 
constituem o tecido
de uma existência, a
trama de uma vida”
F. Furet
Questões
Finalizando
Fonte: Autor
Slide 25
CP1 A Princesa Dona Isabel e seu pai, o Imperador Dom Pedro II em 1870 - Acervo MIP- Museu Imperial 
de Petrópolis
Cintia Palma; 04/04/2017
Slide 26
CP1 Zumbi (1927), pintura de Antonio Parreiras (1860 – 1937) / Acervo do Museu Antonio Parreiras, 
Niterói
Cintia Palma; 04/04/2017
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FONTOURA JÚNIOR, 
Antônio. Teoria da 
História. Curitiba: 
Intersaberes, 2016. 
BORGES, Vavy
Pacheco. O que é 
História. São Paulo: 
Brasiliense. 1995.
Referências
CARDOSO, Ciro 
Flamarion. Uma 
introdução à História. 
São Paulo: 
Brasiliense, 1994. 
FURET, François. A 
oficina da História. 
Lisboa: Gradiva, 
1986.