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02/11/2017 BDQ: Avaliação Parcial
http://simulado.estacio.br/alunos/ 1/4
CEL0017_201702198499 V.1
 
 
 METODOLOGIA CIENTÍFICA
Avaiação Parcial: CEL0017_SM_201702198499 V.1 
Aluno(a): PAULO RICARDO DOS SANTOS DA SILVA Matrícula: 201702198499
Acertos: 10,0 de 10,0 Data: 15/10/2017 16:03:33 (Finalizada)
 
 1a Questão (Ref.: 201702484222) Acerto: 1,0 / 1,0
A ONU declarou o Ano Internacional da Astronomia em 2009 pelos 400 anos do uso do telescópio nas investigações
astronômicas de Galileu Galilei. O uso desse aparelho possibilitou várias descobertas que contribuíram para a
melhoria da qualidade de vida das pessoas. Com isso, podemos concluir que o conhecimento científico: I é real e
factual porque lida com ocorrências ou fatos da realidade a fim de entendê-los e promover o bem comum II tem
sua veracidade ou falsidade conhecida através da razão e não da experimentação III é sistemático porque cria um
saber ordenado logicamente e forma um sistema de ideias que podem ser verificadas
As alternativas I, II e III estão corretas
As alternativas I e II estão corretas
Somente a alternativa I está correta
 As alternativas I e III estão corretas
Somente a alternativa II está correta
 Gabarito Comentado.
 
 2a Questão (Ref.: 201702787883) Acerto: 1,0 / 1,0
Sobre Metodologia Científica podemos afirmar que o seu significado consiste em:
 métodos de conhecer, de buscar conhecimentos
leituras de trabalhos prontos
apresentar um trabalho individualizado.
demonstrar o saber do aluno
orientar como fazer seminários
 Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado.
 
 3a Questão (Ref.: 201703247401) Acerto: 1,0 / 1,0
De acordo com as discussões em sala de aula e com o texto disponibilizado, podemos definir conhecimento como:
 Um processo dinâmico, inacabado e em constante transformação e adaptação
Resultado de uma herança genética passada de pais para filhos.
Resultado somente daquilo que se aprende ao longo da vida escolar e acadêmica.
02/11/2017 BDQ: Avaliação Parcial
http://simulado.estacio.br/alunos/ 2/4
Dependente, única e exclusivamente, da vontade de cada ser humano de adquirir novos conhecimentos.
Sem essa vontade, o individuo nada aprendera sobre nenhum assunto.
Conjunto de dados captados e memorizados através de processos mentais e fisiológicos . Um individuo terá
maior ou menor conhecimento conforme seus processos mentais e fisiológicos sejam mais ou menos
desenvolvidos.
 
 4a Questão (Ref.: 201703220788) Acerto: 1,0 / 1,0
Conforme Cervo (2002) o conhecimento científico tal como o concebemos na atualidade, foi construído
historicamente. Ele se impõe de maneira inexorável a todos que pretende preservar o legado científico passado por
outras gerações e buscam ampliar as fronteiras do conhecimento. O conhecimento científico apresenta algumas
características próprias. Marque as alternativas que apresentam as características do pensamento científico.
Tipo de conhecimento obtido das experiências feitas ao acaso, sem método e com base em experiências
pessoais. É adquirido independente de estudos, reflexões ou aplicações de métodos
Conhecimento que tem como premissa guiar a reflexão e conduzir à elaboração de princípios universais
tendo como centro a razão, a reflexão e a elaboração do conhecimento no campo das ideias. O foco é a
indagação e se fundamenta no conhecimento popular aleatório.
É um tipo de conhecimento que busca a compreensão da realidade universal e habilitar o ser humano a
fazer uso de suas faculdades para ver melhor o sentido da vida concreta. Ênfase na razão, indagação e
visão mítica.
 A forma de conhecimento que busca aproximar-se cada vez mais da verdade através de métodos que
possibilitem o controle, sistematização e revisão.
Produto do intelecto do ser humano que recai sobre a dimensão das crenças. Tem suas origens nas
revelações do mistério oculto e sobrenatural para a explicação dos fatos. Parte do princípio de que o ser
humano é um ser ligado à fé e herda dela verdades indiscutíveis.
 
 5a Questão (Ref.: 201703220835) Acerto: 1,0 / 1,0
Analise as alternativas abaixo e marque a alternativa que NÃO apresenta característica de uma pesquisa
EXPLORATÓRIA.
Este tipo de pesquisa é realizado especialmente quando o tema escolhido é pouco explorado e torna-se
difícil sobre ele formular hipóteses precisas e operacionalizáveis.
 O objetivo é testar ou confirmar uma determinada hipótese. Compreender a fundo um fenômeno e explicar
suas causas e consequências.
O objetivo é proporcionar visão geral, de tipo aproximativo, acerca de determinado fato.
Busca compreender sobre um problema de pesquisa que geralmente tem pouco (ou nenhum) estudo
anterior a respeito.
Tem como principal finalidade ampliar a compreensão sobre uma realidade pouco conhecida, tendo em
vista a formulação de problemas mais precisos ou hipóteses pesquisáveis para estudos posteriores.
 
 6a Questão (Ref.: 201702452624) Acerto: 1,0 / 1,0
A pesquisa aplicada analisa os fundamentos teóricos e empíricos.A única afirmação abaixo que melhor define a
atividade da pesquisa aplicada é:
Razões de natureza puramente comercial.
Razões de natureza puramente motivacional.
 Razões de natureza Qualitativa e Quantitativa.
Razões de natureza prática e política.
Razões de natureza intelectual e comercial.
 Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado.
 Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado.
 Gabarito Comentado.
02/11/2017 BDQ: Avaliação Parcial
http://simulado.estacio.br/alunos/ 3/4
 
 7a Questão (Ref.: 201702809851) Acerto: 1,0 / 1,0
Podemos conceituar o RESUMO como um texto que se limita a condensar o conteúdo de um livro, de um capítulo,
de um filme, de uma peça de teatro ou de um espetáculo, sem qualquer crítica ou julgamento de valor. Trata-se de
um texto informativo, pois o objetivo principal é informar o leitor. Partindo desta afirmação podemos dizer que: I. O
resumo é um texto reduzido e exato. II. Em um resumo consta a ideia do autor e a crítica de quem resume. III. O
resumo é uma texto onde o leitor pode saber, de forma concisa, o conteúdo do artigo, livro, etc. IV. Para bem fazer
entender o leitor, um resumo deve conter comentários ou avaliações.
I e II estão corretas.
II e IV estão corretas.
II e III estão corretas.
 I e III estão corretas.
Todas as afirmações estão corretas.
 Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado.
 Gabarito Comentado.
 
 8a Questão (Ref.: 201702836601) Acerto: 1,0 / 1,0
A técnica de estudo onde analisamos de forma interpretativa e crítica, um determinado texto, é denominada:
Resumo
 Resenha
Fichamento
Síntese
 Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado.
 Gabarito Comentado.
 
 9a Questão (Ref.: 201702788672) Acerto: 1,0 / 1,0
O Relatório é a parte final de uma pesquisa. Seu objetivo consiste em dar ao leitor o resultado completo do estudo,
apresentando fatos, dados, procedimentos utilizados, resultados obtidos, chegando a certas conclusões e
recomendações (RAMPAZZO, 2005). Ele está estruturado em:
Elementos de sintaxe, elementos básicos e elementos originais
Elementos organizacionais, elementos científicos e elementos acadêmicos
 Elementos pré-textuais, elementos textuais e elementos pós-textuais
Elementos literários, elementos ortográficos e elementos fonéticos
Elementos básicos, elementos complexos e elementos contextualizados
 Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado.
 Gabarito Comentado.
 
Acerto: 1,0 / 1,0
02/11/2017 BDQ: Avaliação Parcial
http://simulado.estacio.br/alunos/ 4/4
 10a Questão (Ref.: 201702811921)
Uma resenha critica é uma descrição do texto que deve seguir a seguinte norma:
Usar o texto original de forma integral
Não citar autores.
Usar aspas.
Discutir otexto e manter a ideia central do autor.
 Discutir e criticar a ideia do autor.
 Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado.

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