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Av1 Metodologia Científica abr-2014

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3/5/2014 Estácio
http://bquestoes.estacio.br/entrada.asp?p0=12241125&p1=201307101089&p2=1734259&p3=CEL0017&p4=101693&p5=AV1&p6=12/4/2014&p10=6497464 1/3
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Avaliação: CEL0017_AV1_201307101089 » METODOLOGIA CIENTÍFICA
Tipo de Avaliação: AV1
Aluno: 201307101089 - JARDEL MARINHO DA ROSA JUNIOR
Professor:
LANA LOBO DA SILVA GANGA
MARIA STELA ANTUNES DA SILVA
Turma: 9096/JX
Nota da Prova: 8,0 de 8,0 Nota do Trab.: 0 Nota de Partic.: 2 Data: 12/04/2014 11:01:27
 1a Questão (Ref.: 201307210095) Pontos: 0,5 / 0,5
Em relação ao conhecimento científico, assinale V (verdadeiro) para as alternativas verdadeiras e (F) para
as falsas e escolha a sequência correta.
( ) O conhecimento é uma forma de compreender a realidade.
( ) O conhecimento científico tem como base o conhecimento teológico.
( ) O conhecimento empírico surge das experiências em laboratório.
( ) A ciência pode ser definida como uma forma de investigação metódica e organizada.
F, V, V, F.
F, F, V, F.
V, F, V, V.
 V, F, F, V.
V, V, F, F.
 2a Questão (Ref.: 201307338727) Pontos: 0,5 / 0,5
Considere a seguinte situação: De manhã levanto as 6 horas. Faço uma oração pedindo proteção para o dia.
Percebo que estou meio enjoado. Tomo um chá de boldo. Vou para o trabalho e aplico as fórmulas do balanço
patrimonial nas rotinas contábeis da minha empresa. No breve relato acima estão listados, respectivamente,
quais tipos de conhecimento?
filosófico, senso comum e científico
religioso, filosófico e senso comum
filosófico, científico e científico
 religioso, senso comum e científico
religioso, científico e científico
 3a Questão (Ref.: 201307172185) Pontos: 0,5 / 0,5
Leia a citação e, em seguida, responda ao que se pede. "O sol é menor do que a Terra. Quem duvidará disso se
diariamente, vemos um pequeno círculo avermelhado percorrer o céu, indo de leste a oeste". (CHAUÍ, 2008).
 
Neste exemplo entre senso comum e ciência podemos estabelecer a seguinte relação:
A ciência está intimamente ligada ao senso comum como uma forma de fundamentação.
trata-se de um conhecimento empírico baseado naquilo que os olhos veem utilizado da mesma forma pela
ciência e pelo senso comum.
 o senso comum, ao contrário da ciência, se detém sobre a realidade sensível, mas não ultrapassa as
3/5/2014 Estácio
http://bquestoes.estacio.br/entrada.asp?p0=12241125&p1=201307101089&p2=1734259&p3=CEL0017&p4=101693&p5=AV1&p6=12/4/2014&p10=6497464 2/3
 o senso comum, ao contrário da ciência, se detém sobre a realidade sensível, mas não ultrapassa as
conclusões elaboradas pela observação.
a ciência e o senso comum partem da observação do mundo real, mas transcendem os fatos através da
teoria.
as verdades construídas pelo homem comum são confirmadas pela observação científica.
 4a Questão (Ref.: 201307210029) Pontos: 1,0 / 1,0
Considere as afirmações a respeito da abordagem qualitativa em pesquisa:
I. A validade de um estudo relaciona-se, fundamentalmente, com frequência e duração das
observações, tempo de permanência em campo e confiabilidade dos dados.
II. Os julgamentos de valor do pesquisador não afetam a coleta e a análise de dados.
III. A maior acuidade dos dados independe do intervalo de tempo estabelecido entre uma
observação realizada e seu registro escrito.
IV. A categorização dos dados parte do arcabouço teórico da pesquisa e modifica-se ao longo do
estudo pelo confronto constante entre teoria e material empírico.
É correto o que se afirma APENAS em
I e III.
II e III.
III e IV.
II e IV.
 I e IV.
 5a Questão (Ref.: 201307121761) Pontos: 1,0 / 1,0
O planejamento de uma pesquisa dependerá basicamente de três fases:
 
I. fase decisória: referente à escolha do tema, à definição e à delimitação do problema de pesquisa.
 
II. fase construtiva: referente à construção de um plano de pesquisa e à execução da pesquisa
propriamente dita.
 
III. fase redacional: referente à coleta dos dados e informações obtidas na fase construtiva.
Apenas a afirmação III está correta.
 As afirmativas I e II estão corretas.
Apenas a afirmativa I está correta.
As afirmações II e III estão corretas.
Apenas a afirmativa II está correta.
 6a Questão (Ref.: 201307121727) Pontos: 1,0 / 1,0
Existem várias formas de classificação da pesquisa científica. São duas formas clássicas de classificação do
ponto de vista da sua natureza :
básica e exploratória
básica e circunstancial
aplicada e conceitual
aplicada e dialética
 básica e aplicada
3/5/2014 Estácio
http://bquestoes.estacio.br/entrada.asp?p0=12241125&p1=201307101089&p2=1734259&p3=CEL0017&p4=101693&p5=AV1&p6=12/4/2014&p10=6497464 3/3
 básica e aplicada
 7a Questão (Ref.: 201307210049) Pontos: 1,0 / 1,0
O método que procura uma solução através de tentativas e eliminação de erros é o
indutivo.
dedutivo.
dialético.
 hipotético-dedutivo.
comparativo.
 8a Questão (Ref.: 201307342409) Pontos: 1,0 / 1,0
Para você caminhar com mais segurança ao realizar o trabalho, aumentando inclusive as chances de terminá-lo
no prazo sem passar apertos, é preciso:
justificar a escolha do tema
 planejar o trabalho
fazer pesquisa aplicada
escolher o tema
fazer a revisão de literatura
 9a Questão (Ref.: 201307121697) Pontos: 0,5 / 0,5
São características do conhecimento popular
verificável, assistemático, infalível
valorativo, reflexivo, sistemático
inverificável, reflexivo, exato
 valorativo, falível, inexato
verificável, infalível, reflexivo.
 10a Questão (Ref.: 201307345457) Pontos: 1,0 / 1,0
Um trabalho acadêmico precisa seguir certas fases para o seu êxito final.Para tanto,é preciso desenvolver um
planejamento.Procedimento que facilita o caminho que do processo de pesquisa,conduzindo-nos de maneira
clara e objetiva à realização da pesquisa.O que é indispensável ao planejamento de uma pesquisa científica ou
acadêmica?
Manter preocupação com o tema que deve ser sempre original,conciliando a justificativa,problemas e
objetivos.
Manter a justificativa,porém rejeitar os objetivos gerais e específicos.
Manter a problematização e dispensar as hipóteses.
 Manter a preocupação com o tema,consultar bibliografia compatível,justificar o tema
escolhido,compatibilizando com os problemas formulados.
Manter somente o tema e o problema.

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