Baixe o app para aproveitar ainda mais
Prévia do material em texto
3/5/2014 Estácio http://bquestoes.estacio.br/entrada.asp?p0=12241125&p1=201307101089&p2=1734259&p3=CEL0017&p4=101693&p5=AV1&p6=12/4/2014&p10=6497464 1/3 Fechar Avaliação: CEL0017_AV1_201307101089 » METODOLOGIA CIENTÍFICA Tipo de Avaliação: AV1 Aluno: 201307101089 - JARDEL MARINHO DA ROSA JUNIOR Professor: LANA LOBO DA SILVA GANGA MARIA STELA ANTUNES DA SILVA Turma: 9096/JX Nota da Prova: 8,0 de 8,0 Nota do Trab.: 0 Nota de Partic.: 2 Data: 12/04/2014 11:01:27 1a Questão (Ref.: 201307210095) Pontos: 0,5 / 0,5 Em relação ao conhecimento científico, assinale V (verdadeiro) para as alternativas verdadeiras e (F) para as falsas e escolha a sequência correta. ( ) O conhecimento é uma forma de compreender a realidade. ( ) O conhecimento científico tem como base o conhecimento teológico. ( ) O conhecimento empírico surge das experiências em laboratório. ( ) A ciência pode ser definida como uma forma de investigação metódica e organizada. F, V, V, F. F, F, V, F. V, F, V, V. V, F, F, V. V, V, F, F. 2a Questão (Ref.: 201307338727) Pontos: 0,5 / 0,5 Considere a seguinte situação: De manhã levanto as 6 horas. Faço uma oração pedindo proteção para o dia. Percebo que estou meio enjoado. Tomo um chá de boldo. Vou para o trabalho e aplico as fórmulas do balanço patrimonial nas rotinas contábeis da minha empresa. No breve relato acima estão listados, respectivamente, quais tipos de conhecimento? filosófico, senso comum e científico religioso, filosófico e senso comum filosófico, científico e científico religioso, senso comum e científico religioso, científico e científico 3a Questão (Ref.: 201307172185) Pontos: 0,5 / 0,5 Leia a citação e, em seguida, responda ao que se pede. "O sol é menor do que a Terra. Quem duvidará disso se diariamente, vemos um pequeno círculo avermelhado percorrer o céu, indo de leste a oeste". (CHAUÍ, 2008). Neste exemplo entre senso comum e ciência podemos estabelecer a seguinte relação: A ciência está intimamente ligada ao senso comum como uma forma de fundamentação. trata-se de um conhecimento empírico baseado naquilo que os olhos veem utilizado da mesma forma pela ciência e pelo senso comum. o senso comum, ao contrário da ciência, se detém sobre a realidade sensível, mas não ultrapassa as 3/5/2014 Estácio http://bquestoes.estacio.br/entrada.asp?p0=12241125&p1=201307101089&p2=1734259&p3=CEL0017&p4=101693&p5=AV1&p6=12/4/2014&p10=6497464 2/3 o senso comum, ao contrário da ciência, se detém sobre a realidade sensível, mas não ultrapassa as conclusões elaboradas pela observação. a ciência e o senso comum partem da observação do mundo real, mas transcendem os fatos através da teoria. as verdades construídas pelo homem comum são confirmadas pela observação científica. 4a Questão (Ref.: 201307210029) Pontos: 1,0 / 1,0 Considere as afirmações a respeito da abordagem qualitativa em pesquisa: I. A validade de um estudo relaciona-se, fundamentalmente, com frequência e duração das observações, tempo de permanência em campo e confiabilidade dos dados. II. Os julgamentos de valor do pesquisador não afetam a coleta e a análise de dados. III. A maior acuidade dos dados independe do intervalo de tempo estabelecido entre uma observação realizada e seu registro escrito. IV. A categorização dos dados parte do arcabouço teórico da pesquisa e modifica-se ao longo do estudo pelo confronto constante entre teoria e material empírico. É correto o que se afirma APENAS em I e III. II e III. III e IV. II e IV. I e IV. 5a Questão (Ref.: 201307121761) Pontos: 1,0 / 1,0 O planejamento de uma pesquisa dependerá basicamente de três fases: I. fase decisória: referente à escolha do tema, à definição e à delimitação do problema de pesquisa. II. fase construtiva: referente à construção de um plano de pesquisa e à execução da pesquisa propriamente dita. III. fase redacional: referente à coleta dos dados e informações obtidas na fase construtiva. Apenas a afirmação III está correta. As afirmativas I e II estão corretas. Apenas a afirmativa I está correta. As afirmações II e III estão corretas. Apenas a afirmativa II está correta. 6a Questão (Ref.: 201307121727) Pontos: 1,0 / 1,0 Existem várias formas de classificação da pesquisa científica. São duas formas clássicas de classificação do ponto de vista da sua natureza : básica e exploratória básica e circunstancial aplicada e conceitual aplicada e dialética básica e aplicada 3/5/2014 Estácio http://bquestoes.estacio.br/entrada.asp?p0=12241125&p1=201307101089&p2=1734259&p3=CEL0017&p4=101693&p5=AV1&p6=12/4/2014&p10=6497464 3/3 básica e aplicada 7a Questão (Ref.: 201307210049) Pontos: 1,0 / 1,0 O método que procura uma solução através de tentativas e eliminação de erros é o indutivo. dedutivo. dialético. hipotético-dedutivo. comparativo. 8a Questão (Ref.: 201307342409) Pontos: 1,0 / 1,0 Para você caminhar com mais segurança ao realizar o trabalho, aumentando inclusive as chances de terminá-lo no prazo sem passar apertos, é preciso: justificar a escolha do tema planejar o trabalho fazer pesquisa aplicada escolher o tema fazer a revisão de literatura 9a Questão (Ref.: 201307121697) Pontos: 0,5 / 0,5 São características do conhecimento popular verificável, assistemático, infalível valorativo, reflexivo, sistemático inverificável, reflexivo, exato valorativo, falível, inexato verificável, infalível, reflexivo. 10a Questão (Ref.: 201307345457) Pontos: 1,0 / 1,0 Um trabalho acadêmico precisa seguir certas fases para o seu êxito final.Para tanto,é preciso desenvolver um planejamento.Procedimento que facilita o caminho que do processo de pesquisa,conduzindo-nos de maneira clara e objetiva à realização da pesquisa.O que é indispensável ao planejamento de uma pesquisa científica ou acadêmica? Manter preocupação com o tema que deve ser sempre original,conciliando a justificativa,problemas e objetivos. Manter a justificativa,porém rejeitar os objetivos gerais e específicos. Manter a problematização e dispensar as hipóteses. Manter a preocupação com o tema,consultar bibliografia compatível,justificar o tema escolhido,compatibilizando com os problemas formulados. Manter somente o tema e o problema.
Compartilhar