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01/10/2017 BDQ Prova
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WILSON GOMES MANHAES
201609087267 JOÃO UCHOA
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 APRENDIZAGEM E CONTROLE MOTOR
Simulado: SDE0045_SM_201609087267 V.1 
Aluno(a): WILSON GOMES MANHAES Matrícula: 201609087267
Desempenho: 0,3 de 0,5 Data: 11/09/2017 08:36:01 (Finalizada)
 
 1a Questão (Ref.: 201610091507) Pontos: 0,1 / 0,1
Quais as habilidades motoras que são baseadas na maturação, aparecendo e desaparecendo em sequência bastante
rígida, desviando-se apenas na frequência de sua aparição?
Especializadas e esportivas.
 Reflexivas e rudimentares.
Parciais e globais.
Fundamentais e elementares.
Complexas e generalizadas.
 
 2a Questão (Ref.: 201609912356) Pontos: 0,0 / 0,1
O aparecimento da puberdade é regulado pela hereditariedade e pode ser influenciado pela nutrição, doenças, clima
e pelo estresse emocional e estar relacionado a um nível crítico de peso. Dentre as diversas alterações ocorridas
durante este período, qual alternativa abaixo marca o primeiro indicador visual do início da puberdade?
Redução da massa corporal;
 Liberação de hormônios gonadotróficos pela hipófise;
Aparecimento dos caracteres sexuais secundários;
 Estirão de crescimento;
Incrementos significativos na potência muscular.
 
 3a Questão (Ref.: 201609699202) Pontos: 0,1 / 0,1
Diversos termos na literatura sobre habilidade motora estão relacionados aos termos: aprendizagem, performance,
proficiência e capacidades motoras. Cada termo é utilizado de um modo específico. Marque abaixo a opção que
define corretamente um desses conceitos.
 as capacidades motoras são características individuais e inatas, que podem ser sujeitas a um
desenvolvimento, e que, em conjunto, determinam a aptidão física de um indivíduo
a aprendizagem motora pode ser definida como uma ação motora observável, que deve ser ensinada do
mais simples para o mais complexo.
a proficiência motora está relacionada ao inicio da aprendizagem uma habilidade, ou seja, é necessário um
bom desempenho cognitivo.
a performance motora não é observável, mas é sempre influenciada por muitos fatores ambientais.
01/10/2017 BDQ Prova
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 4a Questão (Ref.: 201609699198) Pontos: 0,0 / 0,1
No processo de aprendizagem motora, mais especificamente nas operações de estímulo e resposta, identificam-se
três estágios. Com relação a esses estágios, assinale a opções corretas.
 No estágio cognitivo, o indivíduo compreende a tarefa, programa as estratégias para realiza-la, fase que
exige atenção.
 No estágio autônomo a habilidade exige baixo grau de atenção.
 no estágio associativo, o individuo pode concentrar-se em uma tarefa secundária. Por exemplo conversar
com um amigo durante a execução da tarefa, ou economizar suas energias para evitar a fadiga.
 No estágio cognitivo, foco total na execução da habilidade motora, dessa forma não acontece erros durante
a execução.
 No estágio associativo, acontece a melhor estratégia para a tarefa e começa a refinar a habilidade.
 
 5a Questão (Ref.: 201609349395) Pontos: 0,1 / 0,1
O professor constatou que, em consequência do trabalho sistematizado desenvolvido nas aulas de educação física,
seus alunos estão executando o ¿passe¿ com adequado nível de eficiência (processo) e sem haver expressiva
variabilidade de resultado (eficácia). Constatou também que a qualidade da execução e do resultado pouco varia
independentemente do intervalo de dias sem ocorrer a prática desta habilidade motora. Essa situação ilustra o
conceito de:
 Aprendizagem motora.
Desempenho motor.
Padrão motor.
Desenvolvimento motor.
Controle motor.