AVALIANDO O APRENDIZADO RH 1

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AVALIANDO O APRENDIZADO 1 ( Recursos Humanos )
 
1- A Gestão por Competências proporciona à empresa vantagens competitivas desde que certas condições e determinados critérios, para a sua efetiva implantação, sejam contemplados. Neste sentido, é correto afirmar que: 
R: os dirigentes devem participar do processo de Gestão por Competências e adotar medidas corretivas mediante lacunas apontadas por funcionários. 
 
2- ¿No atual cenário, em que novos atributos profissionais ganham crescente importância, faz-se necessária a adoção de um novo direcionamento nos esforços de gestão de pessoas. A gestão por competências vem ao encontro dessa necessidade, e por isso tem sido adotada em diversas organizações. ¿ (LANA; FERREIRA, 2007, p. 2). Considerando a gestão por competências, analise as seguintes afirmativas: 
I - A gestão por competências deve ser um processo contínuo e estar alinhada com as estratégias organizacionais. 
II - Sua adoção implica em redirecionamento das ações tradicionais da área de gestão de pessoas, tais como: recrutamento e seleção, treinamento, gestão de carreira e avaliação de desempenho. 
III ¿ Adotar a gestão por competências permite continuar com as mesmas estratégias para capacitação e desenvolvimento das competências necessárias ao alcance de seus objetivos. Está(ão) correta(s): 
R: As afirmativas I e II. 
 
3- Entre os cinco fatores de produção que existem, a remuneração do trabalho aparece como sendo a mais importante para a economia, pois se transforma nos gastos do consumo que tem o papel para multiplicar oportunidade de negócios. Qual das opções abaixo traduz melhor traduz melhor o entendimento do que seja o salário? 
R: é a compensação que o empregado recebe devido ao trabalho realizado 
 
 4- O processo de Desenvolvimento Organizacional segue as seguintes etapas. Assinale a alternativa correta. 
R: Competências individuais / Competências grupais / Competências organizacionais 
 
5- Podemos definir a Avaliação de Desempenho como: 
R: Uma apreciação sistemática do desempenho de cada pessoa, em função das atividades que ela desempenha, das metas e resultados a serem alcançados e do seu potencial de desenvolvimento.