Avaliação On Line 3 (AOL 3) Filosofia da Educação .

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04/11/2017 Revisar envio do teste: Avaliação On-Line 3 (AOL 3) - ...
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 Unidade 2 Revisar envio do teste: Avaliação On-Line 3 (AOL 3) - QuestionárioH
Revisar envio do teste: Avaliação On-Line 3 (AOL 3) -
Questionário
Usuário Juliete Gomes de Barros
Curso 3922 . 7 - Filosofia da Educação - 20172.B
Teste Avaliação On-Line 3 (AOL 3) - Questionário
Iniciado 30/10/17 12:08
Enviado 02/11/17 13:27
Status Completada
Resultado
da
tentativa
8 em 10 pontos 
Tempo
decorrido
73 horas, 18 minutos
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Pergunta 1
O filósofo François Rebelais foi considerado o primeiro crítico da Educação tradicional, muito
embora, de formação religiosa, ele mesmo não concordava com esse modelo de rígido de
educar. Assim sendo, qual dos símbolos utilizados pela educação da época Rebelais fez
críticas contundentes?
Resposta
Selecionada:
b.
O símbolo sagrado do altar como forma de disciplina e reverência.
Respostas: a. O símbolo sagrado da cruz como forma de sacrifício. 
b. O símbolo sagrado do altar como forma de disciplina e reverência.
c.
O símbolo sagrado da sala de aula além do sacerdócio do professor.
d. O símbolo do ritual da aula e a figura sagrada do professor.
e. O símbolo sagrado do ritual das avaliações como forma de punição.
Disciplinas Cursos
0 em 2 pontos
Juliete Gomes de Barros
Diego Araújo
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Diego Araújo
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04/11/2017 Revisar envio do teste: Avaliação On-Line 3 (AOL 3) - ...
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Pergunta 2
De acordo com a filosofia da educação, o Racionalismo é uma corrente de pensamento que se
destaca com uma grande importância na construção do conhecimento. Assim, para essa
corrente de pensamento, todo conhecimento real tem origem em qual dos instrumentos abaixo?
 
Resposta Selecionada: b. Razão.
Respostas: a. Leitura.
b. Razão.
c. Discurso.
d. Corpo.
e. Linguagem.
Pergunta 3
O filósofo Comenius escreveu uma obra que ficou famosa para a posteridade e ainda hoje é
muito estudada. Marque a opção abaixo que declara corretamente a obra de Comenius sobre a
educação.
Resposta Selecionada: c. “Didática Magna”.
Respostas: a. “O Discurso do Método”.
b. “O Banquete”.
c. “Didática Magna”.
d. “ O Cavaleiro Viajante”.
e. “Apologia a Sócrates”.
Pergunta 4
A educação segundo o pensamento do filósofo medieval Michel de Montaigne, embora tenha
seguida a vida pública, o que mais chamou a sua atenção foi à educação das crianças. Desse
modo, sobre o pensamento de Montaigne no que diz respeito à educação assinale abaixo a
alternativa correta.
Resposta
Selecionada:
a.
Michel de Montaigne entendia que é no domínio da educação que devemos
respeitar a personalidade das crianças.
Respostas: a.
Michel de Montaigne entendia que é no domínio da educação que devemos
respeitar a personalidade das crianças.
b.
Michel de Montaigne pensava que devemos dá um condicionamento à
educação dos jovens e adultos.
c.
Michel de Montaigne entendia que devemos corrigir com disciplina a educação
das crianças.
2 em 2 pontos
2 em 2 pontos
2 em 2 pontos
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Sábado, 4 de Novembro de 2017 10h17min24s BRT
d.
Michel de Montaigne entendia que devemos dá total liberdade à construção da
formação dos adultos.
e.
Michel de Montaigne entendia que devemos interferir com rigidez a educação
das crianças.
Pergunta 5
Os empiristas não concebiam as ideias inatas nem acreditavam no sistema marcado
simplesmente pelo “pensar”. Desse modo, assinale abaixo a opção correta no que diz respeito
ao que Francis Bacon, como empirista privilegiava para atingir a verdade do conhecimento.
Resposta Selecionada: d. Experiência.
Respostas: a. Críticas
b. Linguagem.
c. Discurso.
d. Experiência.
e. Pensar.
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2 em 2 pontos