TRABALHO QUATI

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UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ
CURSO DE GRADUAÇÃO EM PSICOLOGIA
TEORIA E SISTEMAS PSICOLÓGICOS I
PSICOMETRIA
QUESTIONÁRIO DE AVALIAÇÃO TIPOLÓGICA – QUATI
Alunas: 
Anne Caroline Farias Braga Paiva - 201202319874
Thais da Silva Costa – 201503124118
Fernanda Beatriz dos Santos Oliveira – 201503132218
Thamires de Oliveira Costa Silva – 201502393271
Marcia ???
RIO DE JANEIRO 2017
PSICOMETRIA
QUESTIONÁRIO DE AVALIAÇÃO TIPOLÓGICA – QUATI
Introdução
Atualmente a Psicologia conta com várias estratégias de avaliação com objetivos bem definidos ,  sendo a testagem psicológica um passo importante. Desta forma o teste psicológico mostra-se um instrumento de trabalho importante do psicólogo para  avaliação psicológica, devendo ser bem conhecido pelo profissional que o aplica, além de aplicado e avaliado dentro das normas estabelecidas. Dentre os inúmeros instrumentos de avaliação psicológica temos os métodos projetivos, que surgiram a partir de 1920,  O método projetivo objetiva explorar aspectos dinâmicos da personalidade, sendo interpretado a partir de um referencial teórico, e vem sendo cada vez mais aprimorados ao longo do tempo.
Os Testes Psicológicos são procedimentos sistemáticos de coleta de informações que municiam o processo amplo e complexo de Avaliação Psicológica com dados úteis e confiá- veis. Existem várias formas de se obter informações, tais como a observação direta, as entre- vistas, a análise de documentos e a aplicação de testes propriamente dita. Fica claro, então, que os Testes Psicológicos são uma das formas possíveis de se obter informações sobre as pessoas durante a Avaliação Psicológica. 
Nesse trabalho iremos nos aprofundar no teste Quati , um teste psicométrico , ou seja , que avalia a personalidade e as capacidades do indivíduo .
História 
É um teste psicológico conhecido por avaliar a personalidade segundo os tipos psicológicos de Jung, isso é feito através de escolhas situacionais que cada sujeito faz. Sua tipologia não é um fim em si mesmo, mas está intimamente ligada às concepções de homem e mundo desenvolvidas por Jung em sua teoria da personalidade. Para melhor aproveitamento desse sistema tipológico, por parte de quem a utiliza, é necessário se ter um profundo conhecimento da psique à luz da teoria analítica.
O QUATI surgiu no Brasil, em meio de pesquisas desenvolvidas no Instituto de Psicologia da Univerdade de São Paulo, sob orientação da Professora Dra. Anna Mathilde P.C. Nagelschmidt, desde 1989. Baseado na tipologia junguiana dirigido à população brasileira. Sua validade é obtida por meio de teste-reteste, e em correlação com o teste Myers-Briggs Type Indicator – MBTI, que também tem base na teoria de Jung.
O autor do teste é o psicólogo José Jorge de Morais Zacharias. Concluiu o doutorado em Psicologia Social em 1994 e o mestrado em Psicologia da Personalidade. Desenvolvimento e Aprendizagem em 1989, ambos pelo IPUSP. Tem especialização em Psicoterapia Junguiana pela Faculdade de Ciências Médicas da Santa Casa de Misericórdia de São Paulo, 1994 e é membro trainee da Associação Junguiana do Brasil –IAAP.
OS TIPOS JUNGUIANOS
Jung escreveu em 1921 o importante livro “ Tipos Psicológicos”, que na época foi fruto de mais de 20 anos de observação e de exercício da Medicina Psiquiátrica e da Psicologia Prática.
Ele distinguiu duas formas de atitudes: 
A pessoa que prefere focar sua atenção no mundo externo de fatos e pessoas (Tipo denominado de Extrovertido, do latim extra +Vertere = "Virar” para fora; sing.: que se expande, etc)
E a pessoa que prefere focar sua atenção no mundo interno de representações e impressões psíquicas ( Tipo denominado de Introvertido, part. De introverter, sing.; voltado para dentro, absorto, etc).
DEFINIÇÕES
I – O foco de atenção
ATITUDE
Introversão – I
O introvertido orienta-se por fatores subjetivos, dirige a sua atenção para o seu mundo interior de impressões acerca do mundo. É introspectivo e aprecia mais a companhia de livros do que de pessoas. Caracteriza-se por uma certa hesitação diante da ação necessária, tende à reflexão e a refletir antes de agir. Normalmente controlado e retraído, exceto quando em companhia de pessoas intimas. Está mais volrado para atividades solitárias e que se processam em seu interior; prefere compreender a realidade antes de posicionar-se nela.
Extroversão – E
O extrovertido orienta- se pelo que é objetivamente dado, dirige a sua atenção para o mundo externo de fatos, coisas e pessoas. Aprecia a ação e expressa-se melhor falando do que escrevendo, gosta mais de ouvir do que ler. Caracteriza-se por uma certa impulsividade diante do mundo, precisa experiementar as coisas e situações. Gosta de movimento e mudanças constantes, pode ser agressivo e agir impensadamente. Gosta de arriscar e sempre tem uma resposta imediata para qualquer situação.
Além dos dois tipos de atitude, Jung verificou que havia uma diferença entre as pessoas de um mesmo grupo, ou seja, um introvertido poderia diferir muito de outro introvertido. E a pessoa não é o tempo todo um tipo ou outro. Ao lado das atitudes Jung estabeleceu também as funções psíquicas que juntas constituem os Tipos Psicológicos.
Jung distinguiu quatro funções psíquicas: Sensação, Intuição, Pensamento e Sentimento. Existem duas maneiras através das quais percebemos as coisas – Sensação e Intuição – e existem outras duas, que usamos para julgarmos os fatos – Pensamento e Sentimento.
II- Recebendo informações
FUNÇÕES PERCEPTIVAS
Intuição – In
O intuitivo parte do que está percebendo no momento, mas esta não é sua preocupação. Está mais interessado nos significados, nas relações e nas possibilidades futuras inerentes ao que está percebendo. Observa o todo e não as particularidades de uma situação, as linhas de direção ou ideias gerais subjacentes aos detalhes aparentes e ordenados. Busca novas soluções, novas estratégias para os problemas, e tende a farejar possibilidades e ter atitudes imprevisíveis. Prefere planejar do que executar e torna-se muito útil quando é necessário avaliar umasituação sem dados suficientes.
Sensação – Ss
O sensitivo confia em seus ógãos dos sentidospara compreender objetivamente uma situação. Está mais interessado no aqui e agora, no dado imediato e real. Prefere trabalhar com dados reais e objetivos sendo assim prático e realista. Sua impressão do mundo não é influenciada pela imaginação. Observa os detalhes e não se prende à visão geral do todo. Tem facilidade para lidar com objetos e máquinas que exijam precisão e cuidados. Gosta de manter as coisas funcionando, prefere executar do que planejar e necessita de dados concretos para avaliar uma situação.
 
III – Tomando Decisões
FUNÇÕES AVALIATIVAS
Pensamento – Ps
O reflexivo está atento à causalidade lógica de seus atos e dos eventos. Inclui na sua avaliação os prós e contra de uma mesma situação e busca um padrão objetivo da verdade. Gosta da organização e da lógica, baseando sempre seu julgamento em padrões universais e coerentes, ao invés de valores pessoais. Voltando para a razão, muitas vezes mostra-se frio em seus julgamentos, porém consegue uma análise isenta de julgamentos pessoais e de significado geral.
Sentimento – St
O sentimento, para Jung, não deve ser confundido com a emoção, mas está ligado á dimensão valorativa das pessoas e coisas; um valor pessoal e não geral como o pensamento. O sentimental toma decisões com base em seus próprios valores pessoais (ou de outras pessoas), mesmo que estas decisões não tenham lógica e objetividade alguma. Sempre vai levar em conta o que sente (valor) em relação a algo como, também, os sentimentos dos outros; assim as idiossincrasias humanas são respeitadas. Voltado para as relações pessoais, mostra-se receptivo e bom para lidar com pessoas. Tem forte atração pela história e pelas tradições.
COMBINAÇÕES POSSÍVEIS DOS TIPOS JUNGUIANOS
TIPO: DISPOSIÇÃO PRINCIPAL> FUNÇÃO PRINCIPAL>FUNÇÃOAUXILIAR>FUNÇÃO TERCIÁRIA>FUNÇÃO INFERIOR
TIPOS PENSATIVOS
ESTJ: Extrovertido pensamento sensação intuição sentimento
ENTJ: Extrovertido pensamento intuição sensação sentimento
ISTP: Introvertido pensamento sensação intuição sentimento
INTP: Introvertido pensamento intuição sensação sentimento
TIPOS SENTIMENTAIS
ESFJ: Extrovertido sentimento sensação intuição pensamento
ENFJ: Extrovertido sentimento intuição sensação pensamento
ISFP: Introvertido sentimento sensação intuição pensamento
INPF: Extrovertido sentimento intuição sensação pensamento
INFORMAÇÕES SOBRE APLICAÇÃO DO TESTE
A aplicação do questionário do teste QUATI pode ser individual ou coletiva.
Entregue a folha de respostas, onde os avaliandos preencherão a parte superior com todo os dados que lhes são pedido, a seguir entregue o caderno de questões onde será feita a leitura das instruções na primeira página.
Não há tempo limite; a média de tempo para a realização deste questionário é de 45 minutos.
 A população indicada é adolescente e adultos, com nível de instrução a partir da 8º série.
A APLICAÇÃO DO TESTE PSICOLÓGICO
No momento de aplicação do teste o aplicador deverá observar com detalhes os seguintes elementos:
O ambiente de aplicação: As condições físicas constituem elemento a ser observado pelo aplicador; O ambiente deverá ser confortável e propicie a concentração para resolução do teste; Clima e luminosidade controlada, limpeza, silêncio, material disponível, mesa, apoio, etc.
O instrumento: O aplicador deverá zelar pelo cuidado com o teste; As regras e as finalidades do teste devem ser conhecidas pelo aplicador e pelo sujeito; O material do teste deverá ser apropriado, original, cuidadosamente respondido.
O sujeito que fez o teste: O sujeito conhecerá as regras do teste e deverá estar de acordo com as normas de aplicação; Ao ser concluída a correção é importante ser dada uma devolutiva ao sujeito; O aplicador deverá ter cuidado para que os resultados do teste seja válidos e não prejudique o sujeito (cuidados éticos).
PROCEDIMENTO PARA CORREÇÃO
Na folha de respostas há seis blocos de respostas, um para cada uma das situações propostas, com resposta A e B. cada uma das seis situações tem quinze respostas possíveis divididas em A e B, exceto a última, que é o tema PESSOAL, que tem dezoito respostas.
TEMAS:
A FESTA
O TRABALHO
A VIAGEM
O ESTUDO
O LAZER
PESSOAL
CRIVOS PATA CORREÇÃO
Para a correção da folha de respostas utilize os crivos de correção adequados. Os crivos são as folhinhas transparentes que possuem os seis blocos de respostas. Há três crivos R-1, R-2 e R3, cada um desses avalia uma dimensão da personalidade.
Crivo R-1 – Avalia a dimensão Introversão/Extroversão (I-E);
Crivo R-2 – Avalia a dimensão Intuição/Sensação (In-Ss);
Crivo R-3 – Avalia a dimensão Pensamento/Sentimento (Ps-St).
~>Resultado da somatório de todos os a dos 6 blocos temáticos.
~> Resultado da somatória de todos os b dos 6 blocos temáticos.
~> No primeiro traço é o resultado da diferença entre a e b. No seguinte traço você coloca a letra-código correspondente ao item que teve maior pontuação.
Faça o mesmo procedimento para os outros dois crivos o R2 e o R3.
Feito isto, transporte estes dados para a parte inferior da olha de respostas, onde se lê RESULTADO. No quadro QUALITATIVO transcreva as letras-código encontradas, e no quadro QUANTITATIVO, transcreva os valores encontrados para R-1, R-2 e R3. Indique na frente da designação ATITUDE, a atitude encontrada, I ou E.
Indique na frente da designação FUNÇÃO PRINCIPAL, a função que obtiver maior pontuação entre R-2 e R3.
Indique na frente da designação FUNÇÃO AUXILIAR, a função que obtiver menor pontuação entre R-2 e R-3.
A FUNÇÃO INFERIOR será a função oposta à FUNÇÃO PRINCIPAL.
Considerações Finais
Categorias psicológicas abrangentes e o uso do termo ‘estilo cognitivo’ para indicar tipos psicológicos; A forma como dar a devolutiva ao sujeito; Quati estático x Sujeito Dinâmico: o perigo do rótulo/estigma; A importância de uma boa fundamentação teórica na Psicologia Analítica.
Referências Bibliográficas
Http://Docslide.com.br/documents/psicometria-questionario-de-avaliacao-tipologica-quati Acesso em: 05/06/2017 as 22:46
ZACHARIAS, José Jorge de Morais. Quati – Questionário de Avaliação Tipológica – Versão II manual. 5ºEd. São Paulo: Vetor. 2003.
JUNG, Carl Gustav. Fundamentos de Psicologia Analítica. Petrópolis: Vozes, 1983