Planejamento de Carreira e Sucesso Profissional AV

Prévia do material em texto

1a Questão (Ref.: 882078)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Assinale a alternativa correta quanto a importância do ensino médio para o melhor aproveitamento do aluno no ensino superior.
		
	
	O aluno já sabe o que vai estudar no ensino superior, portanto, deve se preocupar em aprender apenas as matérias que tem relação direta com a sua futura profissão.
	
	O ensino superior não tem relação com o ensino médio, uma vez que os assuntos tratados são completamente diferentes e independentes.
	
	O aluno não deve se preocupar com o conteúdo absorvido anteriormente, pois, no ensino superior, nada do que ele aprendeu no ensino médio será válido.
	
	O importante do ensino superior é ter a cultura de decorar o assunto, visto que esta forma lhe será bastante útil para um bom desempenho e aproveitamento.
	 
	No ensino médio, ter o conhecimento em português e matemática é indispensável para o estudo dos assuntos no ensino superior, independente do curso escolhido.
		
	
	 2a Questão (Ref.: 232637)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	No texto do material didático intitulado Palavras "mágicas", temos a narrativa:
Algumas pequenas palavras e expressões possuem uma força incrível. Dizer "bom-dia", "por favor", "obrigado(a)", "com licença" faz a diferença. Pratique esse hábito!
 
O texto chama atenção para a necessária educação que deve fazer parte de nosso cotidiano, viabilizando inclusive novas oportunidades em decorrência deste aspecto comportamental.
 
Diante desta afirmação, assinale a única questão que NÃO atende a proposta do enunciado:
		
	
	A educação é a porta de entrada para oportunidades de trabalho
	
	A educação difere e potencializa um profissional
	 
	A educação não gera nenhuma diferença, seja profissional ou pessoalmente
	
	A educação é fundamental para toda e qualquer situação
	
	A educação é um divisor de águas e deveria ser mais praticada
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	
	
	 3a Questão (Ref.: 570482)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Em termos conceituais, podemos dizer que a META é um ponto onde se quer chegar.
Concluir um curso superior no prazo e formação estipulados é uma demonstração de que será um profissional bem preparado, ético e cidadão.
Neste contexto, estamos falando de uma das três possíveis metas relacionadas à sua formação superior, que é a: (assinale a alternativa correta).
		
	
	Meta profissional
	
	Meta organizacional
	
	Meta pedagógica
	 
	Meta acadêmica/pessoal
	
	Meta financeira
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	
	
	 4a Questão (Ref.: 234269)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Em que consiste a receita bruta?
		
	
	são as entradas com a dedução dos descontos devidos
	 
	são entradas sem descontos - valor total do salário
	
	são recursos que possibilitam retornos financeiros
	
	são os desembolsos realizados com pagamentos
	
	são recursos obtidos pela instituição contratante
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	
	
	 5a Questão (Ref.: 267084)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	O FIES (Fundo de Investimento Estutantil) é um programa do ministério da Educação destinado a financiar a graduação na Educação Superior. Assinale a alternativa que identifica uma das vantagens desse financiamento?
		
	
	Financiamento de apenas 25%.
	
	Períodos especificos para a solicitação do financiamento.
	 
	Prazo de pagamento 18 meses após o término do curso.
	
	Pagamento do curso em instituições públicas.
	
	Altas taxas de juros.
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	
	
	 6a Questão (Ref.: 242913)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Num anúncio de recrutamento para o cargo de gerente, foram listadas algumas competências:
- Saber se expressar, apresentando suas idéias e fatos de forma clara e convincente;
- Formação superior completa em Administração, Comércio Exterior ou Engenharia. Pós-graduação em Administração (desejável) e Inglês fluente;
- Capacidade para trabalhar em equipe e gerenciar conflitos.
Podemos classificar, respectivamente, as competências desejáveis para este cargo como:
		
	
	cognitiva, técnica e pragmática
	 
	comunicativa, técnica e relacional
	
	comunicativa, pragmática e relacional
	
	comunicativa, intelectual e pragmática
	
	cognitiva, didático-pedagógica e relacional
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	
	
	 7a Questão (Ref.: 781667)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	O terceiro setor é uma expressão criada para designar um campo da sociedade correspondente às ações sociais promovidas por instituições privadas de caráter não lucrativo, com atividades que envolvem demanda pela reivindicação de determinadas causas ou ações de filantropia. As mais conhecidas instituições do Terceiro Setor são as ONGs.
Assinale a alternativa que NÃO atende as características necessárias para ser categorizada como atuante do Terceiro Setor:
		
	 
	Organizações governamentais
	
	Entidades sem fins lucrativos
	
	Fundações
	
	Entidades comunitárias
	
	Entidades beneficentes
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	 8a Questão (Ref.: 783573)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Com relação à Administração Pública no Brasil, podemos afirmar que:
		
	
	As escolas públicas e a Petrobrás fazem parte da Administração Direta.
	 
	A Petrobrás e o Banco do Brasil fazem parte da Administração Indireta.
	
	As escolas públicas e o Banco do Brasil fazem parte da Administração Indireta.
	
	Os hospitais públicos e o Banco do Brasil fazem parte da Administração Indireta.
	
	Os hospitais públicos e a Petrobrás fazem parte da Administração Direta.
		
	
	 9a Questão (Ref.: 246942)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Em relação a capacidade de inovação podemos observar algumas características relevantes que definem esse conceito. Assinale qual a afirmativa encontra-se INCORRETA:
		
	
	As ideias não devem ter um fim em si mesmas; uma vez que surjam devem ser analisadas para se poder verificar qual o melhor encaminhamento e aplicação.
	
	Podemos afirmar que a inovação é consequência da criatividade; que é a capacidade de pensar diferente e de forma ampliada diante de uma realidade qualquer.
	
	Todos nós podemos desenvolver a competência de criatividade/inovação, desde que seja de interesse do indivíduo.
	 
	Pessoas para serem inovadoras precisam estar inseridas em um ambiente que facilite esse desenvolvimento.
	
	Inovação é fundamental: através dela uma empresa se torna capaz de gerar riqueza contínua, aumentar a produtividade e ser competitiva.
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	
	
	 10a Questão (Ref.: 231146)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	Um dos itens indispensáveis no currículo de um profissional é a Síntese das Qualificações, que basicamente, pode ser definida como:
		
	
	Citar nominalmente todos os cargos/funções que ocupou até o presente momento.
	 
	Descrever todos os cursos feitos.
	 
	Elencar as habilidades para a posição ou empresa desejada, de forma resumida
	
	Informar a pretensão salarial.
	
	Relacionar toda a documentação de registro.
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.