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QUESTIONÁRIO – PSICODIAGNÓSTICO 1- COMO SE DESENVOLVEU O PROCESSO DO PSICODIAGNÓSTICO ? R: A partir do século XIX e início do século XX, como uma forma de cumprir as solicitações de outros profissionais. 2- QUAIS FORAM AS CRÍTICAS FEITAS A ENTREVISTA ESTRUTURADA DA PSIQUIATRIA? R: A ausência de elementos para o rapport que é a observação do paciente com o psicólogo, a confiança e a empatia do psicólogo para o paciente. A ausência de riqueza subjetiva, que mostra que a entrevista mu ito fechada, não dá a liberdade do paciente relatar a sua história; e interações menos estruturadas devido a flexibilidade das perguntas, ou seja, é preciso ir na ferida para conseguir um diagnóstico mais profundo. 3- QUAIS FORAM AS ORIGENS DO PSICODIAGNÓSTICO? R: *Galton: e studo das dife renças individuais; (recebia uma grande quantidade de pessoas com dificuldades para enxergar e criou uma régua para mostrar o quanto o paciente co nseguia ver. *Cattel: te stes mentais; (identif icava os fatores psicológicos, como a personalidade) *Binet: mostrava a importância d a bateria de testes p sicológicos. *Rorschach: teste essencial do processo psicodiagnóstico; (estudo das manchas, avaliava a personalidade aprofundada). 4- QUAL DEVE SER A A TUAÇÃO DO PS ICÓLOGO NO PSICODIGNÓSTICO? R: O psicólogo e é um d epositário de problemas íntimos do paciente e por isso precisa ter recursos de pe rsonalidade adequados e ap render a elaborar as emoções que surgem durante o processo, ou seja, de ve pontuar e frea r o discurso do pa ciente. Deve preservar o sigilo co m o paciente; não se deixar manipular p elo paciente , não se levar pelas suas crenças e julgamentos, tendo objetividade no processo de diagnóstico, enfatizando os pontos positivos da personalidade. 5- QUAL ERA O PROBLEMA ENFRENTADO PE LOS PSICÓLOGOS QUE APLICAVAM A PSICANÁLISE NO PROCESSO DO PSICODIAGNÓSTICO? R: A ausência da aplicação de teste, a psicanálise não tem. A psicanálise foi um problema devido ao fato de adotarem a técnica da entrevista livre, e com isso muitos testes foram abandonados, já que essa abordagem não uso de muitos. 6- O QUE É PSICODIAGNÓSTICO? R: É um tipo de avaliação psicológica mais comp lexa com enfoque clínico; situação bipessoal de duração limitada, com o objetivo de conseguir uma descrição mais p rofunda da personalidade d o paciente ou grupo familiar. Abrangendo aspectos do passado, presente (diagnóstico) e futuro (prognóstico). 7- QUAL A DIFERENÇA DE PSICODIAGNÓSTICO PARA A AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA? R: O “psicodiagnóstico” é um procedimentos científico que necessariamente utiliza testes ps icológicos; tam bém é limitado n o tempo, utilizando os testes de forma ind ividual ou coletiva para entender os problemas do sujeito. A “avaliação psicológica” diz respeito a um procedimento de levantamento de informações a respeito de um paciente, obtidos por meio de um conjunto de procedimentos confiáveis. 8- QUAIS SÃO OS MOMENTOS DO P ROCESSO DO PSICODIAGNÓSTICO? R: O p rimeiro contato e entrevista inicial com o paciente; como a anamnese. Ap licação de testes e técnicas projetivas. Encerramento do processo: devolução oral ao paciente e ao s pais, se for criança. Informe escrito ao remetente (devolve a que, solicitou o psicodiagnóstico, se ja a justiça, a escola e ao psicólogo). 9- NO QUE CONSISTE O ENQUADRAMENTO? R: Manter constantes certas variáveis que intervêm n o processo; como o esclarecimento dos papéis; lugar onde serão rea lizadas as entrevistas; horário e duração do proce sso e os honorários que é refe rente ao valor cobrado; o custo do psicodiagnóstico do paciente. 10- QUAL A DIRENÇA ENTRE PSICOMETRISTA E TESTÓLOGO? R: Psicom etrista: elabora instrumen tos para avaliar os procedimentos psicológicos; testes, inventários e escalas. Testólogo: é quem vai aplicar os testes. 11- QUAIS SÃO AS FORMAS DE INVESTIGAÇÃO UTILIZADAS No PROCESSo DE PSICODIAGNÓSTICOS E QUA L A FINALIDADE DE CADA UMA DELAS? R: Entrevista e teste. A entrevista tem por objetivos p uramente psicológicos a investigação, diagnóstico, terapia, etc. Ou se ja, consiste em obter dados completos sobre o comportamento total do indivíduo no decorrer da entrevista. Teste um p sicológico é fundamentalmente um a mensuração ob jetiva e padronizada de uma amostra de comportamento. Uma verificação ou projeção futura dos potenciais do sujeito 12- QUAL O PROBLEMA DA CO-MORBIDADE PARA O PSICODIAGNÓSTICO? R: São os sintoma s que aparecem para co nfundir, camuflando o diagnóstico real e com isso dificultando o fechamento. 13- QUAIS SÃO OS OBJETIVOS DO PSICODIAGNÓSTICO? R: Elaborar um laudo ou parecer sobre a personalidade e fazer o encaminhamento mais ad equado conforme o d iagnóst ico; p ois nem sempre é terapia e nem sempre é medicamento. 14- QUAIS SÃO OS CRITÉRIOS USUAIS PARA A DEFINIÇÃO DE UM PROBLEMA? R: Reco nhecimento das a lterações comportamentais do paciente f rente ao psicólogo; Quantitativa: quando percebidos (pa ra mais ou p ara menos); mudan ça na fala, motora, humor e etc. Qualitativa: sinal d e perturbações quando percebidos, mas não medidos; quando o psicólogo percebe que a pessoa está incomodada e se u comportamento altera. Um sintoma ú nico n ão fe cha o diagnóstico, deve haver um conjunto. 15- QUAIS SÃO OS PROBLEMAS ENCONTRADOS NAS ENTR EVISTAS? R: Fantasias e a busca por e xplicações retardam a ajuda, negações. Na fantasia o discurso seria distorcido e não consegue organizar as ideias. 16- COMO PODEMOS DIFERENCIAR OS MOTIVOS CONSCIENTES E INCONSCIENTES NUMA ENTREVISTA CLÍNICA? R: motivos conscientes seria os relatos claramente e motivos inconscientes seria obscuro, escondidos. 17- COMO O PSICÓLOGO PODE IDENTIFICAR AS MOTIVAÇÕES INCONSCIENTES DO PACIENTE? R: Aplicando as suas técnicas como as entrevistas e os testes psicológicos. 18- QUAIS SÃO ALGUMAS DAS VÁRIAS CONSEQUÊNCIAS ADVINDAS QUANDO O PSICÓLOGO NÃO SABE IDENTIFICAR OS ASPECTOS CONSCIENTES E INCONSCIENTES? R: Com isso ele pode adotar uma aliança ambígua e pode criar um parecer técnico contaminado. 19- QUAL O PROCESSO CIENTÍFICO DO PSICODIAGNÓSTICO? R: A formulação de hipóteses e a confirmação e negação delas.
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