Av Parcial Filosofia, Ética e Cidadania

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1a Questão (Ref.: 201603501215)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	A Filosofia se desenvolve sob uma perspectiva segundo a qual relaciona diferentes aspectos de um fenômeno a ser investigado. Ao proceder às análises, observa os diversos nuances de um problema, por isso é considerada:
		
	 
	Interdisciplinar
	
	Científica
	
	Metafísica
	
	Dogmática
	
	Radical
		
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201603523924)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	A filosofia é
		
	
	Uma transformação do pensamento religioso
	 
	Um saber racional que nos leva à uma reflexão sobre a vida cotidiana.
	
	Um saber religioso sobre a natureza humana
	
	Um saber mitológico sobre a natureza humana
	
	Um saber mítico-religioso
		
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201603501235)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	A Filosofia nasceu por si mesma? Nasceu das contribuições orientais? Como surgiu esse modo de proceder que valoriza o pensamento racional? Por que na Grécia? Acredita-se que a Filosofia surgiu de uma mudança de olhar que os gregos desenvolveram a partir do contato com outras culturas, particularmente a cultura oriental. Esse processo foi denominado de:
		
	
	Espiritualização
	
	Transcendentalização
	 
	Racionalização
	
	Ocidentalização
	
	Constitucionalização
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201603717937)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	No caminhar histórico da filosofia, ela surgiu como uma forma de organização da vida, um conhecimento prático que se transformou em conhecimento racional, abstrato e universal, assim, na tarefa de organização da vida urbana, os gregos inventaram?
		
	
	Política e Agricultura;
	
	Religião e Política;
	
	Ciência e Sociedade;
	
	Sociedade e agricultura;
	 
	Ciência e a política;
		
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201603514268)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	O mito da caverna de Platão faz uma alusão a:
		
	 
	necessidade de sermos críticos e ousados perante a realidade
	
	ilusão criada sobre a fantasia pessoal
	
	facilidade da vida social moderna, sendo necessário adaptações constantes
	
	capacidade do homem viver em caverna
	
	homens se divertindo e apreciando o mundo real
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201603501283)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	O que afirma Platão com a mito da caverna? Resumidamente é que haveria uma realidade fundamental e que esta é composta de ideias ou formas abstratas as quais seriam mais substanciais quando comparadas com a realidade material. Por isso, para Platão, a verdade residiria no mundo ideal, ou formal, e não no mundo material. Daí que todo um esforço deveria ser encetado pelo filósofo, que é alguém que se ocupa com a verdade, no sentido de recusar o corpo e valorizar a alma; dito de outro modo, valorizar o pensamento e os processos relacionados ao intelecto e negar os sentidos. Com base no exposto acima, assinale a afirmativa CORRETA. (fonte: IF/MT ¿ 2015 com adaptações).
		
	
	A realidade chega somente por meio dos sentidos.
	 
	Não confie nos sentidos quando se trata de conhecer, de alcançar a verdade.
	
	Nada chega ao intelecto sem que antes passe pelos sentidos.
	
	Confie nos sentidos somente quando estes contarem com o auxílio do intelecto.
	
	A verdade repousa apenas no conhecimento produzido pelos sentidos.
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201603529832)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	É uma área de concentração de origem filosófica,votada para analisar os fundamentos da moral.Estamos falando da:
		
	 
	Ética
	
	Moral
	
	Estética
	
	Metafísica
	
	Lógica
		
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201603541672)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Em um pequeno livro denominado ¿A filosofia explica as grandes questões da humanidade¿, editado pela Casa da Palavra (RJ) e pela Casa do Saber (SP), Clovis de Barros Filho e Júlio Pompeu iniciam o capítulo sobre este tema nos dizendo que falar sobre ética encontra-se referenciado a um conjunto de reflexões que se faz quando é preciso reconhecer a melhor maneira de viver e de conviver, o que, todavia, não significa dizer que "ser ético" implique na obtenção de um "passe livre" para a felicidade. Assim, no que tange a uma possível "definição"/caracterização do que pode ser entendido como ética, podemos afirmar que:
 
		
	
	B - A compreensão e o entendimento da ética encontram-se completamente dissociados de esforço intelectual voltado para o entendimento das relações que compõem a vida em sociedade.
	
	E - A ética se constitui como um campo de conhecimento eminentemente teórico e voltado exclusivamente para a regulação das práticas profissionais.
	
	C - A ética se constitui como um saber, como um conhecimento que se dá na reflexão individual, no isolamento intelectual e que se encontra presente apenas de maneira "secundária" na educação formal.
	
	D - De um modo geral, a ética se constitui como um conhecimento que possui uma posição privilegiada nos currículos escolares.
	 
	A -ÉTICA é uma área de concentração de origem filosófica que tem por fim estudar, refletir o sentido do agir humano, ela enquanto matéria filosófica busca compreender em que medida um ato é justo ou não, uma intenção é virtuosa ou não, ou mesmo em que consiste a virtude.
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201603511799)
	Acerto: 0,0  / 1,0
	Para Aristóteles, o ser humano virtuoso é aquele que consegue ou que possui a justa medida daquilo que deve realizar. Portanto, não falhará nem por excesso, nem por falta. A excelência moral é um caminho de realização, de felicidade. Essa ética é chamada também de:
		
	
	Compaixão.
	 
	Gnose.
	
	Deontológica.
	 
	Eudemonista.
	
	Physis.
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201603540961)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	No que se refere à questão do conhecimento no pensamento aristotélico e sua relação com a justiça e com a ética, é CORRETO afirmar que:
		
	 
	A ÉTICA nada mais é do que AÇÕES PRÁTICAS voltadas para o BEM COLETIVO e a FELICIDADE GERAL, devendo o conhecimento, portanto, ser usado de forma prática (práxis) para levar o bem-estar a todos os cidadãos.
	
	O conhecimento, na concepção aristotélica, serviria, tão somente, para o enriquecimento da alma, aproximando-se assim da ¿serventia¿ que o conhecimento adquire tanto em Sócrates, como em Platão.
	
	O desenvolvimento do tema da JUSTIÇA na teoria de Aristóteles fundamenta-se no campo da ÉTICA, entendendo-se a mesma como um SABER eminentemente TEÓRICO.
	
	O conhecimento, por parte do indivíduo, daquilo que é JUSTO ou INJUSTO é mais do que suficiente para que este indivíduo seja reconhecido como sendo mais ou menos virtuoso.
	
	Tal como as concepções socrático-platônicas acerca da natureza do conhecimento, este, no pensamento aristotélico, adquire uma certa materialidade e uma certa objetividade.