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Ideias para elaborar uma rotina diária para uma criança autista Autismo é uma dificuldade de bio-neurológica que prejudica a capacidade da criança de interagir e comunicar com os outros. O autismo pode ser tratado com vários tipos de abordagens, incluindo terapias comportamentais e orientação nutricional. Ao estabelecer uma rotina diária para uma criança autista que estimula a sua ligação com o mundo exterior através dessas abordagens, você pode ajudá-los a projetar-se de forma mais eficaz dentro de seu ambiente específico. Fonte: autism.ehoow.org Seja na modificação comportamental, programas nutricionais ou uma combinação de ambos, os pais devem determinar o tipo de terapia que desejam para sua criança e assim, tentar estabelecer uma rotina. Mantenha um caderno diário ou diário para documentar o progresso da criança autista durante a sua rotina diária. Isto será especialmente útil para o seu especialista em cuidados de saúde mental para determinar padrões de resposta para a criança. Uma criança autista usa rotinas para se sentir seguro e protegido, e alterando-as drasticamente, você só vai aumentar a sua resistência e forçá-la a retirar-se da situação. A rotina ajuda no desenvolvimento de habilidades para aprendizagem. A rotina ajuda a introduzir novas informações para uma criança autista de uma maneira não ameaçadora, como o uso de imagens em vez de palavras. A maioria das crianças autistas são “extremamente” orientadas pelo estimulo visual e parecem responder mais positivamente a estes estímulos, por tanto, a rotina é de grande valia em diversos contextos educacionais. Quando você configura uma rotina diária que equilibra um fluxo constante de novas informações dentro das estruturas familiares, a criança autista pode ser capaz de processar as informações mais facilmente. Incluir a abundância de estimulação tátil quando você criar uma rotina diária para uma criança autista é muito importante, uma vez que tal estimulação aguça o desenvolvimento de novas habilidades. Na rotina do cotidiano das ações de sua criança, utilize água, areia e argila estes são extraordinariamente eficaz no processo de aprendizagem lúdica. Ensine sua criança criar e improvisar com as mãos e se concentrar em seu sentido do tato. OBS. Se trabalhar com argila, no entanto, usar um tipo de não-tóxico, e desencorajar a criança de comer. Ideias para elaborar uma rotina diária para uma criança autista SEGUNDA-FEIRA MANHÃ SEGUNDA-FEIRA TARDE SEGUNDA-FEIRA NOITE QUADRO DE ROTINA – NOME: ______________________________ TERÇA-FEIRA MANHÃ TERÇA-FEIRA TARDE TERÇA-FEIRA NOITE QUADRO DE ROTINA – NOME: ______________________________ QUARTA-FEIRA MANHÃ QUARTA-FEIRA TARDE QUARTA-FEIRA NOITE QUADRO DE ROTINA – NOME: ______________________________ QUINTA-FEIRA MANHÃ QUINTA-FEIRA TARDE QUINTA-FEIRA NOITE QUADRO DE ROTINA – NOME: ______________________________ SEXTA-FEIRA MANHÃ SEXTA-FEIRA TARDE SEXTA-FEIRA NOITE QUADRO DE ROTINA – NOME: ______________________________ SÁBADO MANHÃ SÁBADO TARDE SÁBADO NOITE QUADRO DE ROTINA – NOME: ______________________________ DOMINGO MANHÃ DOMINGO TARDE DOMINGO NOITE QUADRO DE ROTINA – NOME: ______________________________ Ideias para elaborar uma rotina diária para uma criança autista CONVERSE COM SEU FILHO ANTES, DURANTE E DEPOIS DA ROTINA. Narrar as tarefas de cada rotina o ajudará a absorver e entender a informação. Por exemplo, se a tarefa é juntar os brinquedos depois de brincar, diga: "Logo nós vamos parar de brincar com os caminhões e guardar nossos brinquedos". Alguns minutos depois, anuncie: "Agora vamos guardar nossos brinquedos". Explique a atividade enquanto estiver a executando dizendo: "Nós guardamos nossos brinquedos para que ninguém tropece neles e caia". Logo nós vamos parar de brincar com os caminhões e guardar nossos brinquedos. Agora vamos guardar nossos brinquedos". Explique a atividade enquanto estiver a executando dizendo: "Nós guardamos nossos brinquedos para que ninguém tropece neles e caia". Elabore cartazes específicos para algumas tarefas no banheiro ou no closet do seu filho para que as crianças mais velhas pratiquem os cuidados pessoais, mesmo que com alguma ajuda, quando necessário. Por exemplo, crie um cartaz com uma série linear de imagens ou adesivos mostrando uma criança usando o banheiro, outra de uma menina lavando as mãos e uma terceira foto de uma criança escovando os dentes. Uma divisão visual dos passos dentro de cada tarefa, como colocar a pasta de dente na escova, escovar os dentes, cuspir e enxaguar, beneficia crianças menores, que ainda estão aprendendo o que cada tarefa implica. Inclua bastante tempo entre as chegadas e as partidas, para não causar problemas e evitar frustrações. Por exemplo, crianças querem fazer as atividades sozinhas, mas é tentador ajudá-las a colocar os sapatos nelas, se você estiver com pressa. Ao invés disso, deixe algum tempo na agenda do seu filho, para que ele possa praticar colocar os próprios sapatos e o casaco antes de sair de casa, sem atrasá-lo em vinte minutos. Estabeleça uma rotina que faça com que seu filho gaste energia, mas também flua perfeitamente entre as transições. Por exemplo, inclua atividades com bastante energia, como brincar no playground, entre tarefas que exigem comportamentos mais calmos, como anotar recados ou almoçar. Alivie as transições mais pesadas, como hora da soneca, lendo uma história ou cantando músicas juntos em seu quarto, com as cortinas fechadas. ROTINA para leitura Técnica de leitura com a história CATARINA E O URSO ROTINA para ORAÇÕES CARTAZES DE ROTINA relógios DE ROTINA Ideias rotina DE CONTEÚDOS SEGUNDA-FEIRA Dia ........../........./.......... Nome: .................................................................... Vai aprender: .................................................................... .................................................................... .................................................................... ................................................................... SEGUNDA-FEIRA Dia 28/ 05/ 2014 Nome: Simone Helen Drumond Vai aprender: As letras do alfabeto Vamos modelar as letrinhas e enfeitar o alfabeto. Conteúdo: ALFABETO Para trabalhar o alfabeto utilize os cartões de leitura alternativa. Os cartões de leitura alternativa são trabalhado, a partir da relação que desejamos estabelecer entre LETRA e IMAGEM. Nome: ________________________________________________________________ Nome: ________________________________________________________________ Nome: ________________________________________________________________ Nome: ________________________________________________________________Nome: ________________________________________________________________ Nome: ________________________________________________________________ Nome: ________________________________________________________________ Nome: ________________________________________________________________ Nome: ________________________________________________________________ Nome: ________________________________________________________________ I I I Nome: ________________________________________________________________ Nome: ________________________________________________________________ Nome: ________________________________________________________________ Nome: ________________________________________________________________ Nome: ________________________________________________________________ Nome: ________________________________________________________________ Nome: ________________________________________________________________ Nome: ________________________________________________________________ Nome: ________________________________________________________________ Nome: ________________________________________________________________ Nome: ________________________________________________________________ Nome: ________________________________________________________________ Nome: ________________________________________________________________ Nome: ________________________________________________________________ Nome: ________________________________________________________________ Nome: ________________________________________________________________ Nome: ________________________________________________________________ Nome: ________________________________________________________________ Nome: ________________________________________________________________ Nome: ________________________________________________________________ Nome: ________________________________________________________________ Portfólio sobre rotina para baixar grátis: http://pt.slideshare.net/SimoneHelen Drumond/rotina-escolar-por-simone- helen-drumond Portfólio sobre rotina para baixar grátis: http://pt.slideshare.net/SimoneHelen Drumond/a-rotina-de-um-autista
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