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06/11/2017 BDQ: Avaliação Parcial http://simulado.estacio.br/alunos/ 1/4 GST0308_201603001311 V.1 ESTATÍSTICA APLICADA Avaiação Parcial: GST0308_SM_201603001311 V.1 Aluno(a): ALYSSON MARINHO FRANÇA Matrícula: 201603001311 Acertos: 10,0 de 10,0 Data: 08/10/2017 19:12:40 (Finalizada) 1a Questão (Ref.: 201603669207) Acerto: 1,0 / 1,0 VARIÁVEIS são carcterísticas de uma populção ou amostra que originam valores que tendem a exibir certo grau de variabilidade quando se fazem mensurações sucessivas. Considerando dois grandes tipos de variáveis temos QUANTITATIVAS E QUALITATIVAS. São exemplos de variáveis QUANTITATIVAS E QUALITATIVAS, respectivamente: Estado civil e sexo. Cor dos olhos e número de filhos. Número de alunos numa sala de aula e campo de estudo. Número de filhos e idade. Campo de estudo e número de faltas. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 2a Questão (Ref.: 201603013723) Acerto: 1,0 / 1,0 A parcela da população convenientemente escolhida para representá-la é chamada de: Tabela. Rol. Variável. Dados brutos. Amostra. Gabarito Comentado. 3a Questão (Ref.: 201603231067) Acerto: 1,0 / 1,0 A seguir estão apresentados os salários em reais pagos por uma organização. Classes (R$) Frequência simples (fi) 500|-------700 2 700|-------900 10 900|------1100 11 06/11/2017 BDQ: Avaliação Parcial http://simulado.estacio.br/alunos/ 2/4 1100|-----1300 7 1300|-----1500 10 Soma 40 A frequência acumulada na quarta classe é: 12 40 23 30 21 Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 4a Questão (Ref.: 201603177901) Acerto: 1,0 / 1,0 Os limites de uma classe são, respetivamente, 3 e 9. Ao calcular o ponto médio da classe, obtém-se: ponto médio = 4,5 ponto médio = 7 ponto médio = 6 ponto médio = 12 ponto médio = 5,5 Gabarito Comentado. 5a Questão (Ref.: 201603231068) Acerto: 1,0 / 1,0 O valor que divide a distribuição em duas partes iguais é conhecido como Moda Amplitude Média Amplitude total Mediana Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 6a Questão (Ref.: 201603641935) Acerto: 1,0 / 1,0 A média aritmética pode ser explicada da seguinte forma: É o conjunto de todos os elementos de interesse em determinado estudo; É o valor que aparece com mais frequência; É o resultado obtido pela divisão entre a subtração de todos os valores de um conjunto e a quantidade de valores; É o valor que se encontra na posição central da serie ordenada de dados; É o resultado obtido pela divisão da soma de todos os valores de um conjunto e a quantidade de valores (N); Gabarito Comentado. 06/11/2017 BDQ: Avaliação Parcial http://simulado.estacio.br/alunos/ 3/4 7a Questão (Ref.: 201603177957) Acerto: 1,0 / 1,0 As medidas descritivas que dividem os dados ordenados em 100, 10 e 4 partes iguais são respectivamente: Decil, centil e quartil percentil, decil e quartil Quartil, centil e decil Quartil, decil e percentil percentil, quartil e decil Gabarito Comentado. 8a Questão (Ref.: 201603177949) Acerto: 1,0 / 1,0 O terceiro quartil evidencia que: 30% dos dados são menores e 70% dos dados são maiores. 75% dos dados são menores e 25% dos dados são maiores. 50% dos dados são menores e 50% dos são maiores. 25% dos dados são menores e 75% dos dados são maiores. 70% dos dados são menores e 30% dos dados são maiores. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 9a Questão (Ref.: 201603878168) Acerto: 1,0 / 1,0 O SAC de uma grande empresa apresentou as quantidades de reclamações semanais do último bimestre quanto ao atraso na devolução do produto deixado na assistência técnica. A partir dos valores semanais de reclamações mostrados a seguir, determine o valor da amplitude total: 12; 15; 17; 8; 5; 17; 19; 20. 20 3 17 8 15 10a Questão (Ref.: 201603878155) Acerto: 1,0 / 1,0 A partir dos valores abaixo, determine o valor da amplitude total: 12; 15; 17; 8; 5; 17; 19; 20 20 15 17 8 5 Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 06/11/2017 BDQ: Avaliação Parcial http://simulado.estacio.br/alunos/ 4/4
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