TSP IV

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TEORIAS E SISTEMAS PSICOLÓGICOS IV
Simulado: SDE0187_SM_201301771201 V.1 
Aluno(a): CRISTIANE DE OLIVEIRA CERQUEIRA Matrícula: 201301771201
Desempenho: 0,5 de 0,5 Data: 07/11/2017 10:44:30 (Finalizada)
 1a Questão (Ref.: 201302041526) Pontos: 0,1 / 0,1
Ricardo está estudando para uma prova de concurso público e optou por diminuir a atenção sobre os muitos
estímulos que recebe do mundo externo, escolhendo manter o foco nos estudos e não dispersar a mente com
muitas informações diferentes, dessa forma Ricardo:
 Está buscando ampliar a atenção e os processos de memória para os estudos, sendo mais provável que se
lembre das informações às quais presta mais atenção.
Está aumentando o foco de atenção nos estudos, sendo mais provável que esqueça com mais facilidade às
informações que prestou mais atenção.
Está aumentando o foco nos estímulos externos, sendo mais provável que sua atenção melhore.
Está diminuindo o foco nos estímulos externos, sendo mais provável que sua memória fique prejudicada.
Está buscando diminuir a atenção nos estudos, sendo mais provável que ele tenha dificuldades de passar no
concurso público.
 2a Questão (Ref.: 201302541091) Pontos: 0,1 / 0,1
Qual das opções abaixo melhor caracteriza uma das principais críticas do Behaviorismo ao Cognitivismo?
O cognitivismo apresenta-se como falho por desconsiderar a relação existente entre estímulo e resposta
O cognitivismo não utiliza métodos cientificamente válidos para produção do conhecimento
Para o behaviorismo radical o pensamento não existe, logo não deveria ser objeto de estudo
 As explicações mentalistas não são empiricamente observáveis, logo não podem ser objeto de
conhecimento científico
O behaviorismo não apresenta críticas diretas ao cognitivismo, acreditando que este é um síntese adequada
acerca do comportamento humano.
 3a Questão (Ref.: 201301986615) Pontos: 0,1 / 0,1
De acordo com a Psicologia Cognitiva, podemos afirmar que
 Estuda a aquisição, armazenamento, transformação e aplicação do conhecimento.
Estuda os principais esquemas de reforçamento.
Enfatiza as emoções inconscientes.
Estuda a natureza geral de muitos aspectos do mundo, principalmente através da introspecção.
Enfatiza os comportamentos observáveis.
 4a Questão (Ref.: 201302429213) Pontos: 0,1 / 0,1
A teoria por Deustsch(1963), admitia que as mensagens auditivas seriam filtradas depois que o estímulo preceptivo
já tivesse sido submetido á análise, de conteúdo verbal é chamada de:
Teoria do Gargalo.
Teoria da Escuta Dicótica.
 Teoria da Seleção Tardia
Teoria da Atenuação.
 5a Questão (Ref.: 201301986591) Pontos: 0,1 / 0,1
A terapia racional-emotiva foi desenvolvida por:
Albert Bandura.
 Albert Ellis.
Aaron Beck.
Jeffrey Young.
George Kelly.