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07/11/2017 EPS: Alunos http://simulado.estacio.br/alunos/ 1/3 1a Questão (Ref.: 201701328130) Acerto: 1,0 / 1,0 Em variáveis quantitativas usamos a representação numérica. Elas podem ser classificadas em : Qualitativas ou comparativas. Comparativas ou quantitativas. Discretas e contínuas. Qualitativas ou hipotéticas Hipotéticas ou quantitativas. Gabarito Comentado. 2a Questão (Ref.: 201701719307) Acerto: 1,0 / 1,0 VARIÁVEIS são carcterísticas de uma populção ou amostra que originam valores que tendem a exibir certo grau de variabilidade quando se fazem mensurações sucessivas. Considerando dois grandes tipos de variáveis temos QUANTITATIVAS E QUALITATIVAS. São exemplos de variáveis QUANTITATIVAS E QUALITATIVAS, respectivamente: Número de filhos e idade. Estado civil e sexo. Número de alunos numa sala de aula e campo de estudo. Campo de estudo e número de faltas. Cor dos olhos e número de filhos. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 3a Questão (Ref.: 201701656835) Acerto: 1,0 / 1,0 Os limites de uma classe são, respetivamente, 3 e 9. Ao calcular o ponto médio da classe, obtém-se: ponto médio = 12 ponto médio = 6 ponto médio = 4,5 ponto médio = 7 ponto médio = 5,5 Gabarito Comentado. 4a Questão (Ref.: 201701297992) Acerto: 1,0 / 1,0 A tabela abaixo apresenta a opinião dos clientes sobre o produto de uma empresa. Respostas Frequência (fi) Excelente 75 Bom 230 Regular 145 Ruim 50 Total 500 07/11/2017 EPS: Alunos http://simulado.estacio.br/alunos/ 2/3 Qual o percentual (%) de clientes que consideram o produto Regular? 72,5% 145% 29% 75% 14,5% Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 5a Questão (Ref.: 201701829131) Acerto: 1,0 / 1,0 Considere os dados a seguir: 43; 40; 42; 43; 47; 45; 45; 43; 44; 48. Podemos afirmar que o valor da moda nessa série é: 47 43 45 42 48 Gabarito Comentado. 6a Questão (Ref.: 201701692035) Acerto: 1,0 / 1,0 A média aritmética pode ser explicada da seguinte forma: É o conjunto de todos os elementos de interesse em determinado estudo; É o resultado obtido pela divisão entre a subtração de todos os valores de um conjunto e a quantidade de valores; É o resultado obtido pela divisão da soma de todos os valores de um conjunto e a quantidade de valores (N); É o valor que aparece com mais frequência; É o valor que se encontra na posição central da serie ordenada de dados; Gabarito Comentado. 7a Questão (Ref.: 201701228057) Acerto: 1,0 / 1,0 As medidas descritivas que dividem os dados ordenados em 100, 10 e 4 partes iguais são respectivamente: percentil, decil e quartil Decil, centil e quartil Quartil, decil e percentil percentil, quartil e decil Quartil, centil e decil Gabarito Comentado. 07/11/2017 EPS: Alunos http://simulado.estacio.br/alunos/ 3/3 8a Questão (Ref.: 201701650318) Acerto: 1,0 / 1,0 Quartis são separatrizes que dividem uma distribuição de dados numéricos ordenados em 4 partes iguais, sendo que cada parte vale 25%. A fórmula é dada por : Qnq = X (n*qn/4 + 0,5), n pode ser 1, 2 ou 3; qn o número de dados. Portanto, se tivermos 6 dados ordenados (2;4;6;8;10;12) o segundo quartil será: Q2 = X (2. 6 / 4 + 0,5) = X (3 + 0,5) = X(3,5). Assim, o segundo quartil será 7. Calcule respectivamente, o primeiro e o terceiro quartis: A) 2 e 12 C) 12 e 2 B) 10 e 4 E) 2 e 5 D) 4 e 10 Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 9a Questão (Ref.: 201701657738) Acerto: 1,0 / 1,0 A folha de pagamento de uma empresa possui amplitude total de R$ 1.500,00. Se o menor salário da folha é de R$ 850,00, o maior salário será de: R$ 2.066,00 R$ 2.150,00 R$ 2.550,00 R$ 1.175,00 R$ 2.350,00 Gabarito Comentado. 10a Questão (Ref.: 201701667585) Acerto: 1,0 / 1,0 A idade dos alunos de uma certa disciplina são: { 21, 23, 18, 19, 30, 28, 21, 29, 30, 23, 25, 35, 41 }. A Amplitude correspondente será: 23 41 30 21
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