Independência aprendendo a ser patriota

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CURSO DE PEDAGOGIA
PROJETOS E PRÁTICA DE AÇÃO PEDAGÓGICA - ENSINO FUNDAMENTAL
POSTAGEM 2: ATIVIDADE 2
PROJETO DIDÁTICO COMPLETO 
 Agnes Aparecida Barres Teixeira de Resende RA: 1661504
Eliza Fernanda Rodrigues Melo RA: 1525033
Ilane Aparecida Ribeiro Mallmann RA: 1660285
Kele Vieira Medeiros RA: 1657138
Medy Daiane Cararo RA: 1650766
COLIDER – MT
2017
1. Tema: Semana da Pátria	 Título: Independência: aprendendo a ser patriota
 
2. Justificativa
É preciso trabalhar com os alunos a semana da pátria, proporcionando assim as condições para que as crianças se conscientizem o que é Pátria e que é necessário para desenvolver a compreensão do passado histórico do Brasil despertando o sentimento de patriotismo. 
3. Público alvo: Crianças do 4° ano do ensino fundamental 1.
4. Tempo estimado: 5 dias 
5. Expectativas de aprendizagem:
Ao término do projeto espera – se que a criança tenha desenvolvido habilidades de:
Aprender a cantar o Hino Nacional
O amor a Pátria
Leitura
Reconhecer a Bandeira como símbolo da Pátria
Despertar o patriotismo e o senso crítico através do conteúdo proposto pelo Hino Nacional
6. Material escolhido:
A Bandeira do Brasil
Dicionário
Textos impressos
Música: Hino Nacional
Aparelho de som CD player
Cartolinas
Livros de poemas
Lápis de cor
7. Etapas previstas
Etapa 1
Roda de conversa, apresentando o título e o tema do projeto, perguntar se elas já ouviram ou sabem o que é independência do Brasil, porque e como surgiu esse dia e que dia se comemora a independência do Brasil.
Logo em seguida promover o hasteamento da bandeira, comentar com as crianças o que é pátria, mostrando a eles que pátria é o país que nós vivemos.
Etapa 2 
Pesquisar no dicionário as palavras: pátria, Brasil e patriotas e outras palavras que as crianças tenham dificuldade de interpretar relacionadas ao Hino Nacional Brasileiro; 
Etapa 3
• A professora entregará a letra do Hino para cada aluno para ser lido em voz alta. Após, será feita uma atividade em grupo, preparando cartazes de forma criativa interpretando as estrofes do Hino Nacional Brasileiro; (acrescentar detalhes de como será aplicado essa atividade)
Etapa 4
• Leitura e interpretação de textos, poemas sobre a pátria; Organizar uma roda de leitura pela professora de alguns poemas dos livros selecionados. (acrescentar detalhes de como será aplicado essa atividade)
Etapa 5
• Caça palavras e palavras cruzadas referentes ao tema proposto.
• Estudar as cores da bandeira do Brasil e seus significados; (acrescentar detalhes de como será aplicado essa atividade)
8. Produto final
Espera–se que com essas aulas as crianças resgatem os valores de serem patriotas, que estão sendo perdido na atualidade e que conheçam melhor a história do Brasil sabendo que temos que aprender os direitos e deveres de todos nós cidadãos brasileiros.
9. Avaliação
 	A avaliação será contínua, observando e registrando a participação e envolvimento de cada aluno no que foi proposto.
10. Referências
Disponível em: < https://annacrafts.wordpress.com/2011/08/28/projetosemana-
da-patria/> . Acesso em: 27/10/2017 às 18:58.
Disponível em: <http://www.espacoeducar.net/2009/08/projeto-semanada-
patria.html> .Acesso em: 27/10/2017 às 18:58.