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Avaliação Parcial Seminários Integrados de SI


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1a Questão (Ref.: 201402716542) Acerto: 1,0 / 1,0 
Sabe-se que para calcular o índice CPC são utilizados dois insumos: Censo preenchido pela IES e um 
Questionário respondido pelo aluno no ENADE. 
 
Em se tratando do Censo preenchido pela IES, marque a alternativa que indica os pontos a considerar. 
 
I. Nota de Infraestrutura 
II. Nota de Organização Didático-Pedagógica 
III. Nota de Professores com Regime de Dedicação Integral ou Parcial 
IV. Nota de Professores Doutores 
V. Nota de Professores Mestres e Especialistas 
 
 
I - II 
 
II - IV 
 III - IV 
 
III - IV - V 
 
I - II - III 
 
 
 
 2a Questão (Ref.: 201402716537) Acerto: 0,0 / 1,0 
Leia atentamente as alternativas e marque a alternativa que NÃO indica uma função exercida pelo SINAES: 
 
 Reúne informações do Exame Nacional de Desempenho de Estudantes (ENADE) e das avaliações 
institucionais e dos cursos. 
 
Analisa as instituições, os cursos e o desempenho dos estudantes. 
 Reúne dados e informações do país, que atendem às necessidades dos mais diversos segmentos da 
sociedade civil, bem como dos órgãos das esferas governamentais federal, estadual e municipal, 
especialmente jovens. 
 
O processo de avaliação leva em consideração aspectos como ensino, pesquisa, extensão, 
responsabilidade social, gestão da instituição e corpo docente. 
 
As informações obtidas são utilizadas para orientação institucional de estabelecimentos de ensino 
superior e para embasar políticas públicas, sendo úteis para a sociedade, especialmente aos estudantes, 
como referência quanto às condições de cursos e instituições. 
 
 
 
 3a Questão (Ref.: 201402716692) Acerto: 1,0 / 1,0 
A Filosofia surge pela necessidade da explicação racional: coerente, justificada, por argumentos lógicos e não 
contraditórios, formando PENSAMENTOS, IDEIAS E CONCEITOS. 
 
Dentre as alternativas abaixo marque a que NÃO corresponde a uma das razões que Luiz Sayão elenca como 
importante ao ato de filosofar. 
 
 
Compreender as tendências da sociedade. 
 Ter um posicionamento moderado diante do que nos é apresentado; 
 
Entender nossa época. 
 
Detectar nosso próprio sistema de valores; 
 
Interpretar o mundo. 
 
 
 
 4a Questão (Ref.: 201402255251) Acerto: 1,0 / 1,0 
A Filosofia teve origem no final do século VII e início do século VI A.C. nas colônias gregas da Ásia Menor na 
cidade de Mileto e o primeiro filósofo foi Tales de Mileto. Sobre filosofia é correto afirmar: 
 
 
A capacidade crítica para filtrar o que nos é apresentado pela sociedade não é pertinente a filosofia. 
 
Surgiu pela necessidade de uma explicação irracional. 
 
Apesar de ser uma ciência antiga não consegue auxiliar na identificação dos nossos próprios sistemas 
de valores. 
 
Tem a sua base formada por conceitos contraditórios e incoerentes. 
 A filosofia auxilia no entendimento e interpretação do mundo. 
 
 
 
 5a Questão (Ref.: 201402716739) Acerto: 0,0 / 1,0 
O meio ambiente é um tema em discussão nos dias de hoje visto que estamos em constante preocupação 
devido a diversos problemas que podem vir pela evolução e o mau uso dos recursos naturais. Conceitos são 
criados e à orientação que é dada ao ser humano em relação ao ambiente e o exercício de cidadania, na busca 
de melhorias na qualidade de vida, denominamos por? 
 
 
Biologia 
 Educação ambiental 
 
Ecologia 
 Sustentabilidade 
 
Diversidade 
 
 
 
 6a Questão (Ref.: 201402716744) Acerto: 1,0 / 1,0 
A internet é uma rede de informações que pela facilidade de acesso gera inúmeras vantagens e desvantagens. 
 
Analise as sentenças abaixo: 
 
I. Informações pessoais expostas sem privacidade. 
II. Facilidade de reencontrar amigos e familiares. 
III. Facilidade de desenvolvimento da prática de pedofilia. 
IV. Facilidade de alastrar informação. 
V. Fácil acesso a cultura. 
 
 
Marque a alternativa que identifica as sentenças consideradas como DESVANTAGEM do uso da internet. 
 
 I - III 
 
I - II - III 
 
III - IV 
 
I - IV - V 
 
I - II - IV 
 
 
 
 7a Questão (Ref.: 201402255987) Acerto: 1,0 / 1,0 
O Direito Coletivo do Trabalho passa a ser, portanto, um instrumento para a melhoria das condições de trabalho 
do empregado e para: 
 
 
A certeza do término dos conflitos coletivos de trabalho 
 
Todas as alternativas estão corretas 
 
A insegurança, exclusivamente patrimonial, do empregador 
 A segurança, inclusive patrimonial, do empregador 
 
A insegurança do empregador 
 
 
 
 8a Questão (Ref.: 201402716831) Acerto: 1,0 / 1,0 
A reflexão nas relações de trabalho deve ser constante no nosso dia a dia, pois faz parte de nossa rotina. É 
importante que tenhamos um ambiente favorável. Vivemos em nosso trabalho a maior parte do tempo de 
nossas vidas. 
 
Nesse sentido, dentre as alternativas abaixo marque a que julgue inadequada a um ambiente que tenha um 
bom clima organizacional. 
 
 
Gestor atuando provendo a harmonia do grupo. 
 
Definição clara das metas. 
 Falta de respeito aos profissionais. 
 
Relacionamento transparente entre parceiros. 
 
Colaboração da equipe. 
 
 
 
 9a Questão (Ref.: 201402716972) Acerto: 1,0 / 1,0 
Aprender e ensinar no universo educativo da EAD, constituído de atores humanos e recursos tecnológicos 
organizados em rede (cf. LATOUR, 1992), nos quais é necessário aprender permanentemente em contínuas 
trocas de conhecimento, exige uma nova forma de educar que carece de novas estratégias para aprender e 
ensinar de forma cooperativa. O ensino é formado por ALUNO, PROFESSOR, CONTEÚDO, AMBIENTE VIRTUAL, 
ATENDIMENTO PRESENCIAL. Cada um possui o seu papel e com a importância própria. 
 
Leia atentamente as alternativas a seguir e marque a que define o papel desempenhado pelo CONTEÚDO 
 
 
Mediador e facilitador, desenvolvendo um trabalho cooperativo e colaborativo, potencializando o diálogo, 
a troca de conhecimentos e a produção coletiva. 
 
Sujeito do processo educativo na produção e reflexão, com autonomia, experimentando e registrando o 
resultado das observações. 
 Estabelece um fazer pedagógico comprometido com o processo de construção e reconstrução do 
conhecimento, unindo as dimensões sociais e afetivas ao relacionamento entre teoria e prática, através 
da contextualização dos saberes, como um processo de investigação do conhecimento. 
 
Espaço concebido para promover a colaboração e a cooperação como vetores dos processos de ensino-
aprendizagem. 
 
Tutoria presencial se alinha aos mesmos princípios e concepções de ensino-aprendizagem, estabelecendo 
uma capilaridade física ao atuar na formação de uma rede integradora. 
 
 
 
 10a Questão (Ref.: 201402716966) Acerto: 1,0 / 1,0 
A Universidade Estácio de Sá tem como missão, através da formação de recursos humanos qualificados, 
contribuir para o desenvolvimento científico, tecnológico, cultural e social do país com comprometimento ético e 
responsabilidade social, proporcionando o acesso de diferentes segmentos da população ao ensino de qualidade 
articulado aos benefícios da pesquisa, da extensão e da formação continuada, privilegiando a descentralização 
geográfica e o valor acessível das mensalidades, buscando ao mesmo tempo a inclusão social na construção, 
pelo conhecimento, de uma sociedade mais justa, mais humana e mais igual. 
 
Define diretrizes de ação política. Analise as sentenças abaixo. 
 
I. Educação inclusiva com acessibilidade. 
II. Expansão das propostas on-line no ensino de graduação, de pós-graduação e nas atividades de extensão; 
III. Educação infantil e fundamental para evoluírem ao superior. 
IV. Inclusão digital dos participantes do processo educativo. 
 
Marque a alternativa que indique as diretrizescorrespondentes a Missão da Estácio. 
 
 
I - III - IV 
 II - IV 
 
I - II - III - IV 
 
I - IV 
 
III - IV 
 
 1a Questão (Ref.: 201402716562) Acerto: 1,0 / 1,0 
O ENADE, Exame Nacional de Desempenho de Estudantes, integra o Sistema Nacional de Avaliação da Educação 
Superior (Sinaes). Acontece todos os anos, sendo cada ano para cada área de conhecimento. 
 
Leia atentamente as afirmativas abaixo e marque a que NÃO está correta. 
 
 
Tem como objetivo aferir o rendimento dos alunos dos cursos de graduação em relação aos conteúdos 
programáticos, suas habilidades e competências e avaliar a qualidade das Instituições de Ensino Superior 
de todo o Brasil. 
 
A realização da prova com comprometimento valoriza o certificado da Estácio no mercado de trabalho, à 
medida que os cursos forem bem avaliados pelo Enade. 
 O resultado da avaliação é divulgado com 30 dias após a realização da prova antes do encerramento do 
ano letivo para a realização das formaturas e emissão dos certificados. 
 
O resultado passará a fazer parte do currículo pessoal do estudante, bem como dos resultados da 
Universidade. O Enade é componente curricular obrigatório. Sem ele, o aluno não cola grau e não recebe 
o diploma. 
 
O aluno para conhecer o local de realização de prova deve preencher o questionário sócio econômico 
disponível no site do inep. 
 
 
 
 2a Questão (Ref.: 201402716555) Acerto: 1,0 / 1,0 
A realização da avaliação nas instituições de ensino pode ser analisada sobre vários aspectos: 
 
I. Valorização do currículo no mercado de trabalho. 
II. As instituições possuem a oportunidade de rever seus procedimentos e assim aprimorarem suas rotinas. 
III. Uma boa avaliação aumenta a visibilidade das Instituições de Ensino no mercado. 
IV. A sociedade possui parâmetros para escolha de universidades no ingresso de cursos. 
 
Marque a alternativa que indica os itens que sinalizam as vantagens do processo de realização do ENADE: 
 
 
I - III - IV 
 
I - II - III 
 
II - III - IV 
 
I - II 
 I - II - III - IV 
 
 
 
 3a Questão (Ref.: 201402255244) Acerto: 1,0 / 1,0 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Figura emblemática da arte moderna, o artista do século XIX, autor destas obras, libertou a cor na pintura. Por meio dela, procurou captar a essência dos seres e das 
coisas, traduzir emoções e intuições, sem os compromissos com a verossimilhança que dominavam a arte acadêmica de seu tempo. Sua extensa obra - não 
reconhecida em vida , existência trágica e intensa atraem, há décadas, estudiosos dos mais diversos campos. O artista mencionado é: 
 
 
Auguste Rodin 
 Vincent Van Gogh 
 
Henri Matisse 
 
Pablo Picasso 
 
Paul Gauguin 
 
 
 
 4a Questão (Ref.: 201402255251) Acerto: 1,0 / 1,0 
A Filosofia teve origem no final do século VII e início do século VI A.C. nas colônias gregas da Ásia Menor na 
cidade de Mileto e o primeiro filósofo foi Tales de Mileto. Sobre filosofia é correto afirmar: 
 
 
A capacidade crítica para filtrar o que nos é apresentado pela sociedade não é pertinente a filosofia. 
 
Surgiu pela necessidade de uma explicação irracional. 
 A filosofia auxilia no entendimento e interpretação do mundo. 
 
Apesar de ser uma ciência antiga não consegue auxiliar na identificação dos nossos próprios sistemas 
de valores. 
 
Tem a sua base formada por conceitos contraditórios e incoerentes. 
 
 
 
 5a Questão (Ref.: 201402574735) Acerto: 1,0 / 1,0 
No final da década de 1980 passou a ocorrer o intercâmbio cultural e a interdependência social e política ao 
nível mundial. 
 
Essa mudança no comportamento mundial se deu em função a: 
 
 GLOBALIZAÇÃO. 
 
NECESSIDADE DE IMPLANTAR A SUSTENTABILIDADE. 
 
DIVERSIDADE CULTURAL. 
 
GEOPOLÍTICA 
 
INTERESSE DAS UNIVERSIDADES. 
 
 
 
 6a Questão (Ref.: 201402574732) Acerto: 1,0 / 1,0 
"O Brasil detém o maior número de espécies conhecidas de mamíferos e de peixes de água doce, o segundo de 
anfíbios, o terceiro de aves e o quinto de répteis." 
 
Marque a alternativa CORRETA que conceitua a afirmação acima. 
 
 
ECOSISTEMA 
 
BIONATUREZA 
 BIODIVERSIDADE 
 
ECOLOGIA 
 
BIOLOGIA 
 
 
 
 7a Questão (Ref.: 201402725878) Acerto: 1,0 / 1,0 
Considere as seguintes afirmativas: 
 
I) É uma forma de representação de relacionamentos afetivos ou profissionais dos seres humanos entre si ou 
entre seus agrupamentos de interesses mútuos. 
 
II) O conjunto resultante é como uma malha de múltiplos fios, que pode se espalhar indefinidamente para todos 
os lados, sem que nenhum dos seus nós possa ser considerado principal ou central, nem representante dos 
demais. 
 
III) Não há um "chefe", o que há é uma vontade coletiva de realizar determinado objetivo. (Withaker, 1998) 
 
As assertivas acima referem-se a: 
 
 Rede Social 
 
Redes Complexas 
 
Globalização 
 
Solidariedade 
 
Sustentabilidade 
 Gabarito Comentado. 
 
 
 
 
 8a Questão (Ref.: 201402255989) Acerto: 1,0 / 1,0 
A liberdade sindical implica no direito que empregados e empregadores têm de se associarem livremente ao um 
sindicato. A existência de tal liberdade significa que 
 
 
Somente pessoas jurídicas podem se associar a sindicatos 
 
Empregados e empregadores podem agir com autonomia independentemente do princíçio da legalidade 
 A autonomia deve prevalecer, mas sempre dentro do princípio da legalidade 
 
Somente pessoas físicas podem se associar a sindicatos 
 
A autonomia é relativa, mas as decisões dos sindicatos devem sempre ser obedecidas 
 
 
 
 9a Questão (Ref.: 201402716969) Acerto: 1,0 / 1,0 
Aprender e ensinar no universo educativo da EAD, constituído de atores humanos e recursos tecnológicos 
organizados em rede (cf. LATOUR, 1992), nos quais é necessário aprender permanentemente em contínuas 
trocas de conhecimento, exige uma nova forma de educar que carece de novas estratégias para aprender e 
ensinar de forma cooperativa. O ensino é formado por ALUNO, PROFESSOR, CONTEÚDO, AMBIENTE VIRTUAL, 
ATENDIMENTO PRESENCIAL. Cada um possui o seu papel e com a importância própria. 
 
Leia atentamente as alternativas a seguir e marque a que define o papel desempenhado pelo ALUNO 
 
 
Espaço concebido para promover a colaboração e a cooperação como vetores dos processos de ensino-
aprendizagem. 
 
Mediador e facilitador, desenvolvendo um trabalho cooperativo e colaborativo, potencializando o diálogo, 
a troca de conhecimentos e a produção coletiva. 
 
Estabelece um fazer pedagógico comprometido com o processo de construção e reconstrução do 
conhecimento, unindo as dimensões sociais e afetivas ao relacionamento entre teoria e prática, através 
da contextualização dos saberes, como um processo de investigação do conhecimento. 
 Sujeito do processo educativo na produção e reflexão, com autonomia, experimentando e registrando o 
resultado das observações. 
 
Tutoria presencial se alinha aos mesmos princípios e concepções de ensino-aprendizagem, estabelecendo 
uma capilaridade física ao atuar na formação de uma rede integradora. 
 
 
 
 10a Questão (Ref.: 201402257415) Acerto: 1,0 / 1,0 
A grade curricular é a distribuição de disciplinas pelos períodos letivos. Marque a alternativa que NÃO identifica 
um princípio adotado para efetivar a distribuição das disciplinas do curso CST Análise e Desenvolvimento de 
Sistemas: 
 
 
ação-reflexão-ação 
 
contextualização 
 
interdisciplinaridade 
 pluralismo 
 
flexibilização 
 
 1a Questão (Ref.: 201402725860) Acerto: 1,0 / 1,0 
Avalie as seguintes afirmativas: 
 
I) Composto de 40 questõesno total. 
 
II) Possui 10 questões de formação geral. 
 
III) Possui 30 questões de conhecimento específico da área. 
 
IV) A parte de conhecimento específico da área vale 75% da nota. 
 
Estamos fazendo referência ao: 
 
 
Exame Nacional para Certificação de Competências 
 Exame Nacional de Desempenho de Estudantes 
 
Exame de Certificação do INEP 
 
Exame de Certificação do COBIT 
 
Exame Nacional de Distribuição de Estudantes 
 
 
 
 2a Questão (Ref.: 201402716537) Acerto: 1,0 / 1,0 
Leia atentamente as alternativas e marque a alternativa que NÃO indica uma função exercida pelo SINAES: 
 
 
As informações obtidas são utilizadas para orientação institucional de estabelecimentos de ensino 
superior e para embasar políticas públicas, sendo úteis para a sociedade, especialmente aos estudantes, 
como referência quanto às condições de cursos e instituições. 
 Reúne dados e informações do país, que atendem às necessidades dos mais diversos segmentos da 
sociedade civil, bem como dos órgãos das esferas governamentais federal, estadual e municipal, 
especialmente jovens. 
 
Reúne informações do Exame Nacional de Desempenho de Estudantes (ENADE) e das avaliações 
institucionais e dos cursos. 
 
Analisa as instituições, os cursos e o desempenho dos estudantes. 
 
O processo de avaliação leva em consideração aspectos como ensino, pesquisa, extensão, 
responsabilidade social, gestão da instituição e corpo docente. 
 
 
 
 3a Questão (Ref.: 201402716684) Acerto: 1,0 / 1,0 
Em uma viagem pela História da Arte, tivemos suas 5 fases: pré histórica, Idade Antiga, Idade Média, Idade 
Moderna, Idade Contemporânea. 
 
Marque a alternativa relacionada a fase Idade Antiga : 
 
 
As obras barrocas romperam o equilíbrio entre o sentimento e a razão ou entre a arte e a ciência que os 
artistas renascentistas procuram realizar de forma muito consciente; na arte barroca predomina as 
emoções e não o racionalismo da arte renascentista. 
 
Valorização dos sentimentos e da imaginação, nacionalismo, valorização como princípios da criação 
artística e os sentimentos do presente tais como: liberdade, igualdade e fraternidade. 
 
Manifestações que surgiram antes das primeiras civilizações, ou seja, antes da escrita. 
 Período compreendido entre a invenção da escrita e a queda do Império Romano do Ocidente. 
 
Com o cristianismo a arte se voltou para valorização do espírito. 
 
 
 
 4a Questão (Ref.: 201402716694) Acerto: 1,0 / 1,0 
Leia atentamente as definições abaixo e escolha a alternativa que nomeia os conceitos apresentados. 
 
- sistema (regime) de organização social mais eficiente para se cultivar e se praticar a liberdade de ação e de 
expressão. 
- nela as pessoas possuem liberdade de expressão e manifestação de suas opiniões. 
- Sistema em que as pessoas de um país podem participar da vida política. 
- Significa governo do povo. 
 
 Democracia 
 
Ciência 
 
Política 
 
Filosofia 
 
Tecnologia 
 
 
 
 5a Questão (Ref.: 201402670019) Acerto: 0,0 / 1,0 
Analise as afirmativas: 
 
-> Objetiva o contato direto entre o homem e o meio, o resgate e a conscientização de que o meio é relevante à 
sobrevivência, à saúde, ao bem-estar do indivíduo; 
 
-> Objetiva o desenvolvimento do sentido ético-social diante das diferentes problemáticas ambientais, a 
orientação do ser humano em relação ao ambiente e o exercício de cidadania, na busca de melhorias na 
qualidade de vida. 
 
Marque a alternativa que define o conceito apresentado nas afirmativas acima: 
 
 
Ecologia 
 Educação ambiental 
 
Biodiversidade 
 Sustentabilidade 
 
Desenvolvimento sustentável 
 
 
 
 6a Questão (Ref.: 201402255242) Acerto: 1,0 / 1,0 
A irrigação da agricultura é responsável pelo consumo de mais de 2/3 de toda a água retirada dos rios, lagos e 
lençóis freáticos do mundo. Mesmo no Brasil, onde achamos que temos muita água, os agricultores que tentam 
produzir alimentos também enfrentam secas periódicas e uma competição crescente por água. MARAFON, G. J. 
et al. O desencanto da terra: produção de alimentos, ambiente e sociedade. Rio de Janeiro: Garamond, 2011. 
No Brasil, as técnicas de irrigação utilizadas na agricultura produziram impactos socioambientais como: 
 
 
redução do custo de produção. 
 redirecionamento dos cursos fluviais. 
 
aceleração da fertilização natural 
 
compactação do material do solo 
 
agravamento da poluição hídrica 
 
 
 
 7a Questão (Ref.: 201402716831) Acerto: 1,0 / 1,0 
A reflexão nas relações de trabalho deve ser constante no nosso dia a dia, pois faz parte de nossa rotina. É 
importante que tenhamos um ambiente favorável. Vivemos em nosso trabalho a maior parte do tempo de 
nossas vidas. 
 
Nesse sentido, dentre as alternativas abaixo marque a que julgue inadequada a um ambiente que tenha um 
bom clima organizacional. 
 
 
Colaboração da equipe. 
 Falta de respeito aos profissionais. 
 
Gestor atuando provendo a harmonia do grupo. 
 
Relacionamento transparente entre parceiros. 
 
Definição clara das metas. 
 
 
 
 8a Questão (Ref.: 201402716907) Acerto: 1,0 / 1,0 
Ao longo da história vários regimes de trabalho foram desenvolvidos: ESCRAVIDÃO, SERVIDÃO, 
CORPORAÇÕES, MANUFATURAS E SALARIATOS. 
 
Analise as alternativas abaixo e marque a que indica a característica do regime de trabalho SERVIDÃO : 
 
 Desenvolvida na Idade média. 
 
Relação ampla ligada a indústria. Alta produção para aumento de resultado. 
 
Relação adotada na antiguidade. 
 
Empreendedor remunera pela produção. Base de troca passa a ser a moeda. 
 
A relação acontece entre aprendiz e artífice. 
 
 
 
 9a Questão (Ref.: 201402716972) Acerto: 1,0 / 1,0 
Aprender e ensinar no universo educativo da EAD, constituído de atores humanos e recursos tecnológicos 
organizados em rede (cf. LATOUR, 1992), nos quais é necessário aprender permanentemente em contínuas 
trocas de conhecimento, exige uma nova forma de educar que carece de novas estratégias para aprender e 
ensinar de forma cooperativa. O ensino é formado por ALUNO, PROFESSOR, CONTEÚDO, AMBIENTE VIRTUAL, 
ATENDIMENTO PRESENCIAL. Cada um possui o seu papel e com a importância própria. 
 
Leia atentamente as alternativas a seguir e marque a que define o papel desempenhado pelo CONTEÚDO 
 
 Estabelece um fazer pedagógico comprometido com o processo de construção e reconstrução do 
conhecimento, unindo as dimensões sociais e afetivas ao relacionamento entre teoria e prática, através 
da contextualização dos saberes, como um processo de investigação do conhecimento. 
 
Espaço concebido para promover a colaboração e a cooperação como vetores dos processos de ensino-
aprendizagem. 
 
Sujeito do processo educativo na produção e reflexão, com autonomia, experimentando e registrando o 
resultado das observações. 
 
Mediador e facilitador, desenvolvendo um trabalho cooperativo e colaborativo, potencializando o 
diálogo, a troca de conhecimentos e a produção coletiva. 
 
Tutoria presencial se alinha aos mesmos princípios e concepções de ensino-aprendizagem, 
estabelecendo uma capilaridade física ao atuar na formação de uma rede integradora. 
 
 
 
 10a Questão (Ref.: 201402257414) Acerto: 1,0 / 1,0 
Um projeto pedagógico de curso é um projeto escrito para delinear os procedimentos de realização de um curso. 
Marque a alternativa que NÃO está relacionado a um PPC: 
 
 
Grade Curricular 
 
Descrição da forma de apresentação do conteúdo 
 
Descrição do perfil do egresso 
 Estratégias para crescimento 
 
PPC está alinhado com as Diretrizes Curriculares