BDQ Prova6

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10/11/2017 BDQ Prova
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VICTOR DEAN NOGUEIRA LOPES
201407033451 SANTO AMARO
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Disciplina: COMPETÊNCIAS GERENCIAIS
Avaliação: GST0253_AV2_201407033451 Data: 09/12/2016 09:01:30 (F) Critério: AV2
Aluno: 201407033451 - VICTOR DEAN NOGUEIRA LOPES
Nota Prova: 4,0 de 10,0 Nota Partic.: Nota SIA: 4,0 pts
 
 
COMPETÊNCIAS GERENCIAIS 
 
 1a Questão (Ref.: 239034) Pontos: 1,0 / 1,0
Existem quatro componentes que define comunicação. Assinale a alternativa que apresenta o componente que NÃO
faz parte do processo.
Interpretação
Fonte de informação
Receptor
Mensagem
 Codificador
 Gabarito Comentado. Gabarito Comentado.
 
 2a Questão (Ref.: 26040) Pontos: 0,0 / 1,0
A classificação de tarefas proposta por Aronson, Wilson e Akert compreende três tipos de tarefas unitárias: aditiva,
conjuntiva e disjuntiva. Assinale aquela que apresenta o conceito de uma tarefa ADITIVA.
 O desempenho total do grupo é definido pela maneira como trabalha o melhor membro. Esse indivíduo pode
elevar para o seu próprio nível o nível de desempenho dos demais indivíduos que estão na média ou abaixo
da média.
Quando o desempenho do grupo é definido pelas habilidades do membro menos capaz do grupo ou pelo elo
mais fraco da corrente. Por exemplo, uma equipe de alpinistas só pode escalar à velocidade do seu membro
mais lento.
A proximidade entre as pessoas permite a troca de informações. Em grupos sociais são estabelecidas
normas sociais com regras explícitas ou implícitas que definem o que é comportamento aceitável naquele
contexto.
 Aquela em que todos os membros do grupo realizam basicamente o mesmo trabalho e o produto final é a
soma de todas essas contribuições, como quando três pessoas fazem força para tirar o carro da vala. Se
ocorrer, entretanto, indolência social, o desempenho do grupo pode não ser melhor do que o de um
indivíduo que trabalha sozinho.
 Gabarito Comentado.
 
 3a Questão (Ref.: 571983) Pontos: 1,0 / 1,0
Pelo que os Gerentes são responsáveis nas organizações modernas? Assinale a resposta certa
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Por garantir que suas equipes alcancem resultados
 O conjunto das alternativas de resposta, atende plenamente ao enunciado da questão
Por gerar fortes relacionamentos entre os membros da equipe e a organização
Por apoiar e incentivar a equipe em trabalhar com metas comuns e alinhadas à organização
Por treinar a equipe, multiplicando o conhecimento
 
 4a Questão (Ref.: 567675) Pontos: 1,0 / 1,0
Sabemos que as avaliações de desempenho e avaliação de comportamento possuem objetivos distintos. Qual o
principal objetivo da Avaliação de Comportamento?
Avaliar resultados;
Avaliar personalidade;
Avaliar desempenho;
Avaliar aptidões;
 Avaliar comportamentos;
 Gabarito Comentado.
 
 5a Questão (Ref.: 26302) Pontos: 0,0 / 1,0
Tomando como base a aula sobre o gerenciamento da mudança, marque a afirmativa correta:
 A melhor motivação da mudança é o medo.
 É importante criar a motivação para que a mudança ocorra.
Fatos instigantes são fundamentais para a mudança.
Funcionários com mais idade não mudam.
 
 6a Questão (Ref.: 575441) Pontos: 0,0 / 1,0
Fazer com que todas as pessoas da organização caminhem na mesma direção não é tão difícil quanto parece. É
necessário muita estratégia, objetivos definidos, comunicação eficaz, feedbacks constantes e lideranças
compartilhadas. Este é o ideal de toda equipe e caracteriza a equipe de alta performance, onde todas as
potencialidades são usadas da melhor forma. Neste caso, para o melhor desempenho das equipes é necessário
realizar quatro ações. Uma delas é:
 ser baseada nas habilidades que agregam valor aos produtos da empresa
entender que trabalhando em equipe temos menos chances reais de superar nossos limites
aprender a viver com diferenças e extrair do ambiente a diversidade que existe dentro de organização.
perceber a satisfação a fim de que pessoa esteja ligada ao significado maior do trabalho, que é o diferencial,
e ver o mesmo como um desafio.
 respeitar a individualidade e estimular a diversidade da equipe, conhecer o perfil dos integrantes da mesma.
 Gabarito Comentado. Gabarito Comentado.
 
 7a Questão (Ref.: 574816) Pontos: 1,0 / 1,0
Observar e colher informações sobre os comportamentos escolhidos para melhorar/desenvolver, refere-se:
 Auto-observação/ exploração,
Gerenciamento de sugestões
Autorrecompensa e punição
Metas autoestabelecidas
Pensamentos positivos e ensaios
 Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado.
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 8a Questão (Ref.: 567688) Pontos: 0,0 / 1,0
Há três fatores que estão presentes nos indivíduos com vigor psicológico, quais são eles?
Auto Controle, Expectativa e Esperança;
 Auto avaliação, Desejo, e Auto controle;
Compromisso, Fé e Perseverança;
Comprometimentos, Carisma e Desejo em vencer;
 Comprometimento, Controle e Desafio;
 Gabarito Comentado.
 
 9a Questão (Ref.: 23301) Pontos: 0,0 / 1,0
Representa uma condição essencial para a liderança, principalmente nos níveis mais altos da empresa. Sem ela,
segundo o autor, a pessoa pode ter treinamento insuperável, mente aguda e perspicaz e uma infinidade de boas
ideias, mas não se tornará um grande líder. Estamos falando da:
 Forma de se relacionar, apenas
Capacidade de cálculos
Missão
 Inteligência emocional
Visão
 Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado.
 
 10a Questão (Ref.: 695119) Pontos: 0,0 / 1,0
Da mesma forma que o mapeamento realizado por Mintzberg, John Kotter aplicou uma pesquisa com os mesmos
objetivos com vários gestores em diversas indústrias. Seus resultados, próximos aos levantados por Mintzberg, não
conseguiram mapear as características clássicas de gestão relacionadas às ações reais. Seus achados apontavam
para dois desafios e dilemas básicos no trabalho de gestão. Baseado nesta afirmativa, assinale a única alternativa
que apresenta 1(um) destes desafios:
Realizar um processo seletivo adequado.
 Estabelecer critérios de avaliação de desempenho.
 Conceber o que fazer apesar da incerteza e ambiguidade de informações.
Estabelecer critérios de segurança patrimonial.
Manter valores competitivos de salários.
 Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado.
 
 
 
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