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APOL 3 Comunicação Empresarial

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APOL 3 Comunicação Empresarial – Uninter – Nota 90
Questão 1/10
Leia o parágrafo e identifique a ideia-núcleo:
A biodiversidade diz respeito tanto a genes, espécies, ecossistemas, como a funções, e coloca problemas de gestão muito diferenciados. É carregada de normas de valor. Proteger a biodiversidade pode significar:
- a eliminação da ação humana, como é a proposta da ecologia radical;
- a proteção das populações cujos sistemas de produção e cultura repousam num dado ecossistema;
- a defesa dos interesses comerciais de firmas que utilizam a biodiversidade como matéria-prima, para produzir mercadorias.
(Adaptado de GARAY, I. & DIAS, B. Conservação da biodiversidade em ecossistemas tropicais) 
	
	A
	O enfoque ecológico é mais importante do que o social, pois as necessidades das populações não devem constituir preocupação para ninguém.
	
	B
	Os direitos e os interesses comerciais dos produtores devem ser defendidos, independentemente do equilíbrio ecológico.
	
	C
	O desafio para conseguir proteger a biodiversidade da ação humana, é conhecer todos os problemas dos ecossistemas.
Você acertou!
	
	D
	Deve-se valorizar o equilíbrio do meio ambiente, ignorando-se os conflitos gerados pelo uso da terra e seus recursos.
�
Questão 2/10
Assinale como verdadeira a alternativa que representa a boa qualidade na comunicação. 
(   ) Enviarei um e-mail com o relatório do mês.
(   ) Estarei enviando um e-mail com o relatório do mês.
(   ) O diretor fará uma palestra sobre a comunicação empresarial.
(   ) O diretor estará fazendo uma palestra sobre a comunicação empresarial.
	
	A
	V-F-V-F
Você acertou!
	
	B
	F-V-F-V
	
	C
	V-V-V-V
	
	D
	F-F-F-F
�
Questão 3/10
Assinale como verdadeira a alternativa que representa a boa qualidade na comunicação. 
(  ) Na próxima quarta, quando você estiver viajando, eu vou estar preparando as palestras.
(  ) Vou preparar as palestras na próxima quarta, quando você estiver viajando.
(  ) A secretária estará ligando para agendar uma nova reunião.
(  ) A secretária ligará para agendar uma nova reunião.
	
	A
	V-V-V-V
	
	B
	F-V-F-V
Você acertou!
	
	C
	V-F-V-F
	
	D
	F-F-F-F
�
Questão 4/10
Qual é o defeito da comunicação escrita que os textos abaixo apresentam:
 
http://mundo.canallitoral.com.br/1-2-3-6-1-semantica-figuras-de-linguagem-pleonasmo/
http://socialspirit.com.br/tekboly/jornal/244951/pleonasmo-vicioso
	
	A
	Cacofonia
	
	B
	Obscuridade
	
	C
	Pleonasmo
Você acertou!
	
	D
	Ambiguidade
�
Questão 5/10
Identifique o defeito de comunicação escrita das frases abaixo:
1. É possível a aprovação da transação sem concisão e sem associação.
2. O gestor discutiu com o funcionário e estragou seu dia.
3. Na vez passada os diretores saíram antes do termino da reunião.
4. O colaborador reincidiu na mesma falta de novo.
	
	A
	1.Eco, 2.Ambiguidade, 3.Cacofonia, 4.Pleonasmo.
Você acertou!
	
	B
	1.Ambiguidade, 2.Ambiguidade, 3.Cacofonia, 4.Pleonasmo.
	
	C
	1.Cacofonia, 2.Ambiguidade, 3.Eco, 4.Pleonasmo.
	
	D
	1.Pleonasmo, 2.Ambiguidade, 3.Cacofonia, 4.Pleonasmo.
�
Questão 6/10
Qual alternativa apresenta a concordância verbal correta para preencher as lacunas?
Não _______________________ razões para acreditarmos que ela era culpada, pois _________________ provas suficientes e ________________________ e-mails que comprovavam o desvio de dinheiro no setor financeiro.
	
	A
	Faltava – haviam – existiam
	
	B
	Faltavam – havia – existiam
	
	C
	Faltavam – haviam – existiam
	
	D
	Faltava – havia – existia
�
Questão 7/10
Assinale a alternativa que apresenta a concordância verbal correta:
	
	A
	Paulo ou Pedro será escolhido para o cargo de gestor de área.
Você acertou!
	
	B
	Devem haver pessoas honestas nesta empresa.
	
	C
	Para o próximo mês, aspiramo um aumento de salário
	
	D
	Haverão prêmios para que alcançar a meta do setor.
�
Questão 8/10
O parágrafo é composto por:
I. Tópico frasal ou ideia-núcleo.
II. Ideias secundárias.
III. Conclusão.
Assinale a alternativa correta:
	
	A
	I – II
	
	B
	I-III
	
	C
	II-III
	
	D
	todas as alternativas estão corretas
Você acertou!
�
Questão 9/10
Em relação à conceituação da tipologia textual, é correto afirmar:
	
	A
	Os textos podem ser classificados em cinco grupos, descritivo, narrativo, dissertativo, jornalístico e literário.
	
	B
	O texto descritivo mostra a opinião do emissor.
	
	C
	O texto narrativo argumenta sobre características de determinado, objeto, pessoa ou ambiente.
	
	D
	Para que o texto dissertativo tenha maior clareza, é necessário que ele contenha os seguintes elementos: introdução, desenvolvimento e conclusão.
Você acertou!
�
Questão 10/10
Relacione a coluna A com a coluna B:
A. Prolixidade
B. Redundância ou pleonasmo
C. Ambiguidade
D. Eco
(     ) Duplo sentido
(     ) Repetição do mesmo som.
(     ) Repetição desnecessária de um termo ou do sentido.
(     ) Excesso de palavras.
	
	A
	A – C – B – D
	
	B
	C – A – D – B
	
	C
	C – D – B – A
Você acertou!
	
	D
	A – B – C – D
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